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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
這件事讓我高興
“叮鈴鈴,離上課時(shí)間還有兩分鐘……”上課了,玩的正興奮的同學(xué)們一個(gè)個(gè)停下來(lái),抬起腳就往教室里面跑。
“叮鈴鈴”上課鈴再一次響起,同學(xué)們整整齊齊地坐在椅子上。只見(jiàn)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,我心里默念:啊!又要考試,昨天剛考過(guò)呀!唉,考就考吧,反正不會(huì)抱個(gè)大鴨蛋回家。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我一目十行。心里又想:哈哈!這題太簡(jiǎn)單了。我“刷刷刷”一張?jiān)嚲硪粫?huì)就讓我寫(xiě)完了。我一邊檢查腦子里仿佛浮現(xiàn)出一頓豐盛的飯菜,同學(xué)的贊賞,老師的重視,爸爸的大拇指,媽媽的笑臉!跋抡n時(shí)間到了,老師,你們辛苦了!”下課了,老師把試卷收了上去,我胸有成竹的.把試卷交給老師。
第二天,我又想起昨天的畫(huà)面,心里洋洋得意。試卷輕飄飄的飄到了我的桌子上。我不緊不慢的翻開(kāi)試卷,首先映入眼簾的是一個(gè)“1”字,我的心一下提了起來(lái):會(huì)不會(huì)考十幾分!我又慢慢的掀開(kāi)試卷,一個(gè)“0”字出現(xiàn)在我眼前。我心里猛一跳,想:是10分嗎?我猛地一翻,我高興地要蹦起來(lái)了!100”分竟然是100分。我太高興了。
在回家的路上,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像在表?yè)P(yáng)我似的。天空、綠樹(shù),讓我的心情更加開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,是三八節(jié),每年這個(gè)時(shí)候我都會(huì)送給我親愛(ài)的媽媽一個(gè)禮物,今年送什么呢?我本想送自制的美容的'化妝品,但化妝品遇到了氧化問(wèn)題,沒(méi)辦法,只能做通俗的賀卡了。
我想做一個(gè)圓形的賀卡,圓代表圓滿、完美,我想祝福媽媽幸福美滿。然后,我把題目別具一格地寫(xiě)在兩邊,中間寫(xiě)正文,下面供鑒我班教室黑板的圖案“大愛(ài)牽小愛(ài)”,文章是這樣的:“dear mother: Hello, 祝您身體健康,萬(wàn)事如意。一路順風(fēng),二路平安,三羊開(kāi)泰,四喜臨門(mén),五谷豐登,六六大順,七學(xué)皆智,八面威風(fēng),久富不垮,十全十美。
賀卡做完了,我把它放在進(jìn)門(mén)顯眼的衣帽架上(媽媽出去了)。后來(lái)媽媽回來(lái)了,看到我制作的賀卡,感動(dòng)得幾乎淚流滿面,突然,我從門(mén)后跳出來(lái):“三八節(jié)快樂(lè)!”上去親媽媽的臉,媽媽緊緊擁抱住我.
小學(xué)生作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸(多數(shù)是媽媽?zhuān)┒依习值膰Z叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨,能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來(lái)——我正在網(wǎng)上聊天打字呢!“稍微停會(huì)吧,昂,稍微停停。”人生最大的悲哀莫過(guò)于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長(zhǎng)!暗葧(huì)兒,馬上!彪m然我知道他是為我好。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了。沙發(fā)上又傳來(lái)了:“我是為你好的,你怎么是這個(gè)這樣子呢?停停吧,半個(gè)小時(shí)了!蔽摇捌堁託埓绷巳昼姡谴咚廊瞬粌斆穆曇粲謥(lái)了,我要暈了。終于,我坐不住了,只有70多分鐘的`“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下,終于結(jié)束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好,但他的方式時(shí)常令我不勝其煩,我想,如果老爸改變一下方式,可能會(huì)比嘮叨的效率更高呢!
小學(xué)生作文300字 篇4
水果的種類(lèi)很多,有紅彤彤的蘋(píng)果,小巧的香梨,又香又甜的蜜桃……但我最喜歡吃的是石榴。
在遠(yuǎn)處看石榴,像一個(gè)蘋(píng)果,又像一個(gè)小 球;近看,在石榴的表面有一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)。它的顏色一半暗紅,一半微黃,我很納悶:為什么一半是暗紅色,一半是黃色呢?于是便上網(wǎng)百度,原來(lái)石榴里含有紅色 素和綠色素。紅色素不怕熱,而綠色素怕熱,所以朝陽(yáng)的一面就成了紅色,背光的部分就成了黃色。
爸爸掰開(kāi)石榴,頓時(shí)石榴散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。只看見(jiàn)里面有許多晶瑩剔透的籽兒,他們緊緊地抱在一起,看起來(lái)很團(tuán)結(jié)。石榴的果實(shí)平均分成4部分,像人類(lèi)的心室。拿一粒放在口里,輕輕一咬,!甜甜的汁水溢滿嘴巴,又香又脆,又不膩,真是百吃不厭,讓人回味無(wú)窮。
石榴還有很多用處呢!它的.皮能清熱、解毒、止血、治瀉,據(jù)說(shuō)許多藥元素都是從石榴上提取的呢!
在吃石榴時(shí),看到它的皮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)氖,摸起?lái)凹凸不平的,還以為石榴僅僅只是水果,什么作用也沒(méi)有?墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它會(huì)有這么大的作用。
我喜歡吃石榴,雖然它沒(méi)有火龍果那么鮮艷,沒(méi)有葡萄那么晶瑩剔透,沒(méi)有水蜜桃那么酸甜可口,但是,我喜歡它的深藏不露,喜歡它的晶瑩剔透。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是星期三,中午在午托吃過(guò)飯后,我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開(kāi)眼睛一看,一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然,只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過(guò)去,華銀龍實(shí)在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。
這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細(xì)聽(tīng)聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門(mén)后抓人,李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí),上學(xué)時(shí)間到了,我們只好結(jié)束了這次有趣的'捉迷藏游戲,然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂(lè),留下了我們難忘的回憶。
小學(xué)生作文300字 篇6
其實(shí)像我們這個(gè)年齡的孩子們,有誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆呢?只是程度的不同也罷,叛逆的方式不同罷了。
我們?cè)趯W(xué)校里面的瘋狂那段時(shí)光難以忘記,我們?cè)谑芾蠋煹臍夂竽切┎粷M,我們只有發(fā)泄在那些大人認(rèn)為、(我們自己懂就好不必要說(shuō)明)我們?cè)诳荚嚳荚視r(shí)的那些表情,懊惱當(dāng)時(shí)為什么不好好的學(xué)習(xí),而且決定以后好好學(xué)習(xí),但考試壓力一過(guò),我們又忘記了當(dāng)時(shí)的情景,我們又忘記了當(dāng)時(shí)的`諾言我們?cè)趯W(xué)校生活時(shí)只要受到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù),我們就會(huì)三五成群的呆在一起,認(rèn)為別人不能欺負(fù)我甚至我們這一堆人的小弟,總認(rèn)為自己很霸氣,我想說(shuō)我們其實(shí)人人平等,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)狠。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)!切┡涯嫖也幌朐僖灰徽f(shuō)明,只想我們一起把它們深深的埋葬在心中,希望不會(huì)再有人把它們挖掘出來(lái))
那些叛逆的孩子們,改收手了,我們能來(lái)到這個(gè)世界,是父母給了我們生命,我們不能在“浪費(fèi)”生命了,我們得好好的“利用”這個(gè)生命,父母還等著我們?nèi)フ疹櫮?我們叛逆的那些年,我們叛逆的那些事,以是往事了?/p>
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