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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，爸爸下班回來(lái)，給了我一個(gè)大桔子：“吃吧�！闭f(shuō)完便到廚房做飯去了。
我拿著桔子，拋一下，嘿！夠沉的，一定水分足。摸摸皮，光溜溜的。對(duì)了，這個(gè)皮薄，好桔子，快剝開(kāi)！唉呀，不好，汁兒濺到眼睛里了。原來(lái)，這么新鮮。揉揉眼睛，急忙瞇著眼睛繼續(xù)剝，把皮勻剝成五片，嘿！還真像一朵出水芙蓉呢！再看看桔瓣，仿佛一個(gè)脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。接下來(lái)，等撕掉那層白色網(wǎng)絡(luò)，展現(xiàn)在眼前的不正是一個(gè)嫩黃色的小燈籠嗎？那么小巧玲瓏，那么精致勻稱(chēng)。數(shù)一數(shù)，有八九瓣；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，真有意思！當(dāng)心點(diǎn)，千萬(wàn)別碰壞了。再剝下來(lái)，取一小瓣，嘿！一個(gè)好雅致的月牙小船兒，似乎還透明哩！
這么好的一個(gè)桔子，讓我垂涎三尺，吃起來(lái)香絲絲的'，回味無(wú)窮。我好想也讓爸爸嘗嘗，可是他怎么可能吃呢？于是我想出了一個(gè)妙計(jì)。
我大叫一聲“哎呀！”爸爸連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”“什么桔子呀，酸死了！”“酸，怎么可能�！彼昧艘粔K放在嘴里，“不酸呀，挺甜的�！边@時(shí)我笑了，他這才恍然大悟。摁了一下我的頭說(shuō)：“死丫頭。”
這個(gè)桔子我至今難忘！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的外公今年已經(jīng)70歲了，外婆68歲了，不過(guò)他們的身體都很好，臉色紅潤(rùn)，流露出溫暖的眼神。我們家誰(shuí)也不敢惹怒他們，他倆說(shuō)話頭頭是道。
我外公退休后沒(méi)有事情做，很無(wú)聊，（你可能不知道，外公喜歡種菜）。這時(shí)外婆想到，小區(qū)后門(mén)有塊空地，就讓外公去種菜。外公十分高興，在這塊
空地上種了很多菜。去年，外婆一家只需要買(mǎi)點(diǎn)肉，菜完全“自產(chǎn)自銷(xiāo)”。我外公的`菜啊，那真是“五顏六色”：有紅辣辣的辣椒、紫靈靈的茄子、黃澄澄的
胖南瓜、紅里帶青的小番茄......因?yàn)椴说卦诼愤?經(jīng)常有人偷外公的菜,外公發(fā)現(xiàn)后,不但不生氣,還說(shuō),“富人誰(shuí)偷啊,偷去也是吃,誰(shuí)吃都一樣�！�
你肯定不知道，我外婆做飯?zhí)貏e好吃，特別是做肉包子和菜饃。
有次，我爸爸領(lǐng)了幾個(gè)老外朋友到我家來(lái)玩，我外婆做了許多特色菜，老外吃了連聲“真好，真好”告別時(shí)，老外送給
外公一個(gè)精美的禮物，外公說(shuō)道：“三顆油（THANK YOU!)"老外一愣，隨后大家都笑了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
許多孩子都有爺爺，你也該有爺爺吧？為什么只有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺。爺爺，你在天堂還好嗎？
每次見(jiàn)到有人和他的爺爺在大街上轉(zhuǎn)悠，我的心里就有一種說(shuō)不出的'味道，就像打翻了五味瓶；我非常痛苦，扭過(guò)頭來(lái)就滴淚，恨不得自己也去天堂見(jiàn)了爺爺，與爺爺相逢。
盡管這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)，我也能見(jiàn)到爺爺，我見(jiàn)到的只是照片里慈祥的爺爺。爺爺在我出生前去了天堂，你說(shuō)我能不痛苦嗎？
有一次，奶奶帶我去上街，我和奶奶一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了金橋商業(yè)街，我看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥正在跑步，我扭過(guò)頭來(lái)失聲痛哭，奶奶沒(méi)有看見(jiàn)我在哭，但是看見(jiàn)我跑回家，邊趕邊喊我，我也沒(méi)聽(tīng)，只管往家跑，一邊跑，一邊哭，還想著：爺爺呀！你為什么在我出生前兩年去天堂呢？你為什么不等我出生后二十幾年去天堂呢？你為什么不跟我奶奶在我出生后二十幾年去天堂呢······我不敢再往下想了。當(dāng)時(shí)我恨不得撲到那個(gè)老爺爺?shù)纳砩稀?/p>
到了家，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶也到家了，我到現(xiàn)在還沒(méi)告訴奶奶我為什么回家。
沒(méi)有爺爺可真不好受！
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期四的上午，老師讓我們自由寫(xiě)作，我把作文題目命名為”煩惱“。
寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)個(gè)子長(zhǎng)的��？不行，以后會(huì)長(zhǎng)大的`；寫(xiě)生病了？不行，病是會(huì)好的；寫(xiě)生活？不行，現(xiàn)在是生活富裕得很；寫(xiě)被老師批評(píng)了？不行，明天也許表現(xiàn)得好，老師還會(huì)表?yè)P(yáng)呢；寫(xiě)家庭作業(yè)太 多寫(xiě)不完？不行，總有一天作業(yè)會(huì)少的；寫(xiě)沒(méi)人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的；寫(xiě)別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會(huì)批評(píng)他的；寫(xiě)周末家長(zhǎng)不讓玩游戲？不行，總有一個(gè)周末 是可以讓盡情玩游戲的；寫(xiě)沒(méi)有課外書(shū)看，家長(zhǎng)也不給買(mǎi)書(shū)？不行，媽媽一定會(huì)給買(mǎi)書(shū)的；寫(xiě)考試沒(méi)得一百分？不行，只要認(rèn)真一點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)一定能得到一百分的；寫(xiě)自己想干什么事，家長(zhǎng)、老 師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。
我的煩惱是寫(xiě)這篇作文。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們有一雙隱形的翅膀，它是生活不可缺少的一部分，有了它，我們的生活才會(huì)豐富多彩。
其中一片羽毛，它是微笑。它會(huì)把你帶向快樂(lè)的世界，讓原本的生活添上彩色的一筆。要是你微笑待人，別人也會(huì)善待你。
其中一片羽毛，它是閱讀。它會(huì)把你帶到知識(shí)的海洋，讓你看看美妙的工界，讓你看看那奇境般的`大自然。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同樣也是智慧的源泉。
其中一片羽毛，它是理想。它會(huì)把你帶上藍(lán)天，讓你在成功的大道上隨風(fēng)翱翔。你把它作為你的目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它時(shí)，你可能是多么歡喜或是流下快樂(lè)的眼淚。
其中一片羽毛，它是寬容。我們有時(shí)會(huì)問(wèn)世界最廣闊的是作，不是大海也不是天空，而是我們的心胸，有這片羽毛，他的心胸是如此寬廣，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了寬容。
各種羽毛包含著不同的意義，這些羽毛互相交織，編成了一雙隱形的翅膀。這雙翅膀會(huì)帶領(lǐng)你飛在成功的大道上。
小學(xué)生的作文300字 篇6
一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺(jué)得誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)古榕樹(shù)，但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹(shù)可不一般！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹(shù)進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹(shù)距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長(zhǎng)壽的`樹(shù)，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來(lái)。
我們來(lái)到大榕樹(shù)的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見(jiàn)茂密的大榕樹(shù)的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根，因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥，非常適合榕樹(shù)生長(zhǎng)，就會(huì)看見(jiàn)這種枝上生根，根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹(shù)林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹(shù)身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
非常多游客在大榕樹(shù)的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了大榕樹(shù)景區(qū)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)以言表的。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書(shū)，就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書(shū)就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路；像支支神奇的畫(huà)筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語(yǔ)’寫(xiě)了一首首精美的小詩(shī)歌，讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平；‘讀故事寫(xiě)作文’通過(guò)一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語(yǔ)文的`樂(lè)趣‘作文導(dǎo)航’使我寫(xiě)作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫(xiě)作方法和技巧；‘五彩童年`’通過(guò)作者細(xì)致的描寫(xiě)把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出來(lái)。‘我愛(ài)我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開(kāi)心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂(lè)融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗，
這本書(shū)是一本不開(kāi)口的老師，令我受益匪淺！
小學(xué)生的作文300字 篇8
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。飄飄灑灑的雨絲輕輕拍擊著窗戶(hù)，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
雨精靈搖身一變，變成一位可愛(ài)的小弟弟。“呼”地一聲投入樹(shù)葉姐姐的懷抱，在樹(shù)葉姐姐懷中撒嬌，來(lái)來(lái)回回的滾動(dòng)，逗得樹(shù)葉姐姐發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。給雨精靈的獨(dú)奏，增添一番景色。
雨精靈又幻化成一位調(diào)皮的`野孩子，他猛地跳到花兒妹妹的身上，把身上參雜的泥沙，抹在花兒妹妹嬌嫰的臉上。惹得花兒妹妹氣彎了腰。
雨也會(huì)成為一位大哥哥，看到小草弟弟渴得直喘氣，忙用濕潤(rùn)的雨絲去滋潤(rùn)小草弟弟干涸的身軀。小草弟弟挺直了腰，微微點(diǎn)頭向哥哥致謝。雨精靈憐愛(ài)地?fù)崦@個(gè)弟弟。
雨精靈也玩夠了，最后流連了一眼人間，義無(wú)反顧地融入到萬(wàn)物之中。
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