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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-12 15:12:57 話題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇【集合】

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,以前我總是聽(tīng)到這樣的話,但那時(shí)候小,不太懂,隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白什么是家風(fēng)家訓(xùn),今天,我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  古人說(shuō):“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因?yàn)檫@不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說(shuō):“孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意!痹诩依,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的`話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃,要等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺(jué)中,這個(gè)好習(xí)慣在我家已經(jīng)形成好久了。

  媽媽還教育我:“做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。”所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,比如作業(yè)忘記帶了,我會(huì)說(shuō)我做好了,想逃避爸媽對(duì)我的責(zé)罵,卻不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):“做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。”我也曾經(jīng)為了一些事對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謊了,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說(shuō):“自己說(shuō)過(guò)的事自己做過(guò)的事要勇于承擔(dān),做之前要先想好后果,無(wú)論對(duì)錯(cuò),自己都勇于承擔(dān)!

  我知道,對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,它會(huì)讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓我們健康的成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò):“習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。”是啊,不論是學(xué)習(xí)還是工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就象給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路,剛開(kāi)始修建你會(huì)感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。

  我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō):“好習(xí)慣,益終身!”

  記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里,我覺(jué)得習(xí)慣沒(méi)有那么重要,把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后,每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結(jié)果,就這樣不出一個(gè)月,各門(mén)成績(jī)直線下降,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹,一落千丈,從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來(lái),每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí),整個(gè)人都變得就象霜打的茄子一樣,無(wú)精打彩。

  我以為沒(méi)考好回家后,媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的'原因,媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“好習(xí)慣,益終身!”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”終于功夫不負(fù)有心人,我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn),期末考試交了一份滿意的答卷。

  因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很謝謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫(xiě)到:“爸媽威嚴(yán)而有慧,則子女畏慎而生孝矣!

  生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ),如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去,更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在我國(guó)的上空,讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓我們祖國(guó)更加美好!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  家風(fēng),能體現(xiàn)一個(gè)家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無(wú)形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書(shū)房的墻壁上。

  “寶貝,小表弟等下要來(lái)我們家做客,你準(zhǔn)備一下。”媽媽放下電話,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。“太好了,太好了!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”

  “叮咚、叮咚……”門(mén)鈴響起,我滿心歡喜地去開(kāi)門(mén)。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進(jìn)來(lái)。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開(kāi)啊!”我覺(jué)得有些不悅,心里的興奮勁頓時(shí)煙消云散,但我沒(méi)有說(shuō)什么。小表弟徑直走進(jìn)我的'房間,他像“抄家”似的,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書(shū)桌弄得亂七八糟的。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動(dòng)。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買(mǎi)的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過(guò)來(lái),揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時(shí)成了個(gè)“淚人兒”。媽媽趕過(guò)來(lái)了,見(jiàn)到這場(chǎng)面,她將表弟扶起來(lái),輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里!霸趺椿厥?”她問(wèn)我!懊髅魇撬麃y翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說(shuō)!皝(lái),這件事很?chē)?yán)重。我們到書(shū)房去。”媽媽安撫好小表弟,指著墻壁對(duì)著我說(shuō):“讀一下這兩個(gè)字!薄爸t讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個(gè)洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓?zhuān)菫槭裁次覜](méi)有看到你的行動(dòng)呢?你好好想想吧!

  看著這兩個(gè)大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會(huì)禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎税l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因?yàn)楸舜说闹t讓?zhuān)錆M著濃濃的溫情:媽媽會(huì)把魚(yú)骨頭給自己,把魚(yú)身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會(huì)給我們買(mǎi)很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說(shuō)過(guò),謙讓會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國(guó)家與國(guó)家之間,如果有了謙讓?zhuān)强梢员苊鈶?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,F(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀(jì)小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?

  經(jīng)過(guò)一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。小表弟竟然破天荒地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開(kāi)字典,簡(jiǎn)單清晰的十七個(gè)筆畫(huà),沒(méi)有晦澀難懂的釋義,卻有著無(wú)窮的力量。

  “謙讓”成為我家最樸實(shí)的家風(fēng),它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

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