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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學(xué)習(xí)課桌上傳出奇怪的爭(zhēng)吵聲:“現(xiàn)在的學(xué)生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時(shí),我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地聽著。 原來(lái),是我的作業(yè)們?cè)陂_會(huì)。語(yǔ)文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學(xué)生,總喜歡玩手機(jī),玩電腦,討厭用手寫字,其實(shí),他們不知道,無(wú)論是看,還是寫,對(duì)他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!
這時(shí),在角落里的英語(yǔ)作業(yè)也說(shuō):“我可是世界上第一大語(yǔ)言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長(zhǎng)大了就后悔了!彪S即數(shù)學(xué)作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學(xué)習(xí)態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計(jì)算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的`科學(xué)發(fā)明,都是靠我仔細(xì)精確的計(jì)算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機(jī),你們說(shuō)還能靜心計(jì)算嘛,而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說(shuō)我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C(jī),決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認(rèn)真仔細(xì)的完成各科作業(yè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
笑會(huì)讓一個(gè)人感到溫暖,笑是明媚的陽(yáng)光;笑又像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。笑是一種美好的東西。那天,爸爸和媽媽打吵。惹得媽媽好幾天沒露出燦爛的笑容了,直到那一次,媽媽笑了,笑得是多么自然,多么親切!我為了那燦爛的笑容重新回到媽媽的臉上。我想了很多方法,都覺得不適合,最后決定考個(gè)好成績(jī)來(lái)讓媽媽笑。于是我開始了我的“秘密行動(dòng)”!我的目標(biāo)是在這單元考在96分以上。在這幾天我勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,這一切都為了媽媽的微笑!功夫不負(fù)有心人,我這單元終于考了個(gè)高分!當(dāng)我把考卷呈現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的`笑。那么親切,那么燦爛。媽媽的煉被燦爛的笑襯托得十分美麗,十分幸福。媽媽的笑真的好美好美........
小學(xué)生作文300字 篇3
我們盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了 周老師帶我們?nèi)プ烬埼r的日子。
我們先準(zhǔn)備好臘肉、繩子和竹竿,來(lái)到捉龍蝦的池塘,我們發(fā)現(xiàn)池塘的水都是濁水,奇怪地問(wèn):“龍蝦怎么會(huì)生活在這么臟的水里呢?”周老師說(shuō):“龍蝦喜歡濁水,要不然的話,它就很容易被人發(fā)現(xiàn)!蔽一腥淮笪。
開始捉龍蝦了,我們把臘肉放進(jìn)水里,就像釣魚一樣。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我著急地盯著我的`竹竿。忽然,我的竹竿有點(diǎn)兒下沉,我輕輕叫:“周老師,有龍蝦在吃肉!敝芾蠋熯B忙跑過(guò)來(lái),握住竹竿,輕輕地把竹竿往上拎,只見龍蝦要松開鉗子了,周老師連忙甩上來(lái),成功捕獲一只龍蝦。
接下來(lái)是朱老師了。朱老師抓獲了兩只龍蝦,其中一只龍蝦小得要命,而且只有一只鉗子,好可憐!酈斌在旁邊假裝哭泣:“龍蝦兄弟,不是我要傷害你,是因?yàn)槲姨珢鄢阅!”說(shuō)著,還用手做了一個(gè)愛心的姿勢(shì),龍蝦張牙舞爪,好像在說(shuō):“人類,你們別裝了!”
今天真是愉快的一天!
小學(xué)生作文300字 篇4
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。
哈哈,我第一個(gè)沖進(jìn)水磨坊,然后興奮地連忙到處尋找我們的“幸福鳥”。我在清澈見底的`水邊細(xì)心到找,在碧綠的草叢里彎著腰仔細(xì)地找,又在大大的水磨坊下面認(rèn)真地找,又仰起頭在高聳人云的大樹上找……大家也分頭各自焦急地找著,就是沒有找到我們的“幸福鳥”。
“我們明天再重新做一只風(fēng)箏吧!”一個(gè)小伙伴無(wú)奈地說(shuō)。
“不,不行,那可是寫著我們自己名字的‘幸福鳥’啊!”大家說(shuō),“我們一定要找到它”。
可是這時(shí)候村里已經(jīng)升起了縷縷炊煙,我們幾個(gè)孩子也只好依依不舍地回家了。一路上大家哭喪著臉,誰(shuí)也沒說(shuō)話,不知不覺地就走到村口的大樹下。
“我們的‘幸福鳥’!”大家不約而同地叫起來(lái),原來(lái)我們的“幸福鳥”掛在村口的樹上了。我們幾個(gè)會(huì)爬樹的孩子都爭(zhēng)先恐后地連忙爬上樹去,然后小心翼翼地取下我們是“幸福鳥”。
“明天,只要是晴天,我們就一定要再來(lái)放風(fēng)箏!贝蠹遗d奮地喊道,“哈哈,哈哈……”歡樂(lè)的笑聲蕩漾在我們幸福的小山村里。
小學(xué)生作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河! 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣…… 魚兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來(lái)回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來(lái)回轉(zhuǎn)上幾圈! 『拥陌哆呌幸慌排诺臉,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)幾片樹葉飄落下來(lái),像幾只美麗的`黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)! 樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這個(gè)呼蘭河真美。 彼鼈兲焯於紩(huì)到水中喝水! 有些鳥時(shí)而在河上方來(lái)回盤旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過(guò),好像它正在專心地捉魚! ∵有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說(shuō):“這水真涼快啦!太爽了!” 我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了! 我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!
小學(xué)生作文300字 篇6
華年似流水,多少事情已經(jīng)模糊,但有些事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽太忙,便把我送回鄉(xiāng)下姥姥家。我可樂(lè)了,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為,姥姥家是最好玩的。
印象中最深刻的,就是姥姥家屋后的一個(gè)小草坡。夏天,那里長(zhǎng)滿了蔥郁的野草和各種各樣不知名的小野花。于是,夏天的午后,姥姥就常常帶我來(lái)玩兒。我在草叢中拉著姥姥飛跑,每次都把姥姥累得大汗淋漓、氣喘吁吁,我便哈哈大笑。夕陽(yáng)落山了,樹影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我便和姥姥嬉鬧著回家了。望著漸漸沉落的夕陽(yáng),心里有種說(shuō)不出的感覺。
冬天,小小草坡上沒有了生機(jī),一片冷寂,人跡罕至,只有幾只孤獨(dú)的'麻雀來(lái)回飛著。每當(dāng)下了雪,小草坡銀裝素裹,也變得好玩起來(lái)。每次下雪,我都會(huì)拉著姥姥到小草坡上堆雪人,可每次我們都半途而廢,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。所以我們便打起雪仗來(lái),直到滿頭大汗,才盡興而歸。
不久,我便上學(xué)了,不得不離開了姥姥。到我再次回到小草坡,這兒已經(jīng)變成了一片新房。我再也不能牽著姥姥溫暖的手,在小草坡散步了。
哦,記憶中的小草坡------
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