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小學生難忘作文

時間:2024-01-12 17:17:37 小學生作文 我要投稿

小學生難忘作文集錦【4篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生難忘作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生難忘作文集錦【4篇】

小學生難忘作文 篇1

  我最難忘的第一次就是學著和媽媽包餃子。我很小就喜歡包餃子,不過那只是用橡皮泥來做面皮包,自己瞎做的餃子,媽媽看我那么喜歡包餃子,就讓買了餃皮,讓我體驗一下真正的用面皮來包餃子,我聽到這個消息高興得一蹦三尺高。

  看著媽媽剁餡,忙著擺著這擺那,我是興奮又緊張,開始,我專心地看著媽媽用勺子把肉餡放進面皮里,然后把面皮兩邊沾上點水,然后一黏一掐就把它包好了,看到媽媽包的餃子,我好羨慕呀。于是我也學著媽媽的樣子包起來,我希望自己可以包好。

  可是包餃子看起來容易,做起來怎么那么難。第一次出師不利,餃子的油把面皮周圍都弄糊了,怎么著也粘不。繈寢屢娢抑钡纳袂榘参空f:沒關系,第一次不成功,第二次一定可以的。聽了媽媽的話,我的信心又恢復了。通過反復的'練習終于成功了。而且是越包越好,一個比一個好看,看得我自己都眼饞了。那口水都要流出來了,我和媽媽好不容易把所有的餃皮子包完了。我鬧著、喊著要媽媽快點煮。媽媽一會兒就把餃子煮好了,看著熱氣騰騰的餃子,我的口水都流了三次。這件事情告訴我,只要你對自己有信心,沒什么事情是你做不到的,同樣也告訴我們失敗乃成功之母,失敗了,不要怕,堅持再來,總有一次你就會成功的。

小學生難忘作文 篇2

  張店區(qū)祥瑞園小學五年級四班南月德

  五年的小學生活在一眨眼的瞬間里就要結束了。在這五年里,我學到了許多知識,也學到了許多道理,認識了許多同學。

  我的母校叫做祥瑞園小學,是淄博市最大的一所小學,也是設施齊全的一所小學。這里綠樹成蔭,鳥語花香。每個教室都有一塊大大的黑板,里面鑲嵌著一個大大的電視。上課時,電腦上的內容都能通過電視的大屏幕播放出來,同學們聽得非常仔細,老師講得也非常認真。

  記得有一次,外面忽然下起了大雪,同學們的眼睛齊刷刷的向窗外看去,雪下得非常大,像鵝毛一樣飄落下來。

  我們一下課,像脫籠的小鳥一樣,飛奔了出去。世界像穿了一件無比溫暖的雪白色的棉衣,地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學們有的在打雪仗,有的堆雪人。我們都玩得不亦樂乎。

  我方找了一個足球場,這個足球場不僅可因為我方防住敵方的攻擊,而且足球場旁邊還有豐富的`資源可以用,一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈,但是,敵方的攻擊是徒勞的,因為我方有功無不破的足球場。不一會敵方就退了,然后又來攻擊了,這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。

  正玩得高興,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場,乖乖去上課。

  轉眼間,我的小學生活就要結束了,我將要離開母校。心中充滿了不舍。我不會忘記敬愛的老師和親愛的同學們。

  再見,留給我美好回憶的祥瑞園小學。

小學生難忘作文 篇3

  她是個女老師,比較嚴厲,我從枕頭山小學轉來后,老師把我安排和周忠杰坐,因為認識,所以上課沒有專心聽講,老師叫我回答問題我沒回答出來,金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起,我就討厭她了。

  剛開始在學校還沒什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,但越急越想不出來,怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。

  我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個好學生,怎么也落到這個地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我說。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的`眼睛,好嚴厲,我點了點頭,不敢發(fā)出聲來!袄蠋焷斫棠恪。老師的語氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。

  老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了,時間悄無聲息地過去了。一小時過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說了聲“謝謝”拔腿就跑。

  回到家,仔細一看,是一部本嶄新的《奧數竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”

  一晃幾年過去了,我也要告別自己的小學時代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學生活!

小學生難忘作文 篇4

  星期天下午,我和幾個小伙伴來烤羊肉串。其中兩個人去找碎磚頭搭灶,剩下的人四處尋找柴火和已經焦黃的野草[點評]準確生動。我們找完以后,便都拿到原 地。我們帶了佐料,帶了水,還有火柴,還有些已經穿好的羊肉串。

  一切就緒,我劃燃了火柴,用焦黃的野草引著火,放進灶里。我們又往灶里放了些木頭。不一 會,濃煙滾滾,我趕忙磚頭上放了幾串羊肉串烤,伙伴們也這樣做了。我們趕緊往灶里吹[好句]用一連串生動準確的動詞寫出了小伙伴們烤羊肉串時的動作,吹 用“嗆”比較好得我們夠嗆。因為我吹的最猛,所以煙鉆進嗓子里,又苦又辣,有苦難言,[好句]形象生動,而且有趣我趕緊到一邊去咳嗽[好句]“又 苦又辣”生動地寫出了我被煙嗆后的感受。

  過了不到一分鐘,忽然有人叫我,他說快過來吃羊肉串!我高興極了,嗓子難受的那種感覺一下子就沒了。我像風似的.跑 了過去,拿起剩下的羊肉串大口大口的吃起來[好句]形象生動,而且有趣,有人邊吃邊說好吃[點評]此處要是再寫寫羊肉串的味道,那該多好啊。忽然,有個伙 伴開始嘮叨起來,原來是他的有一串羊肉串沒熟。西沉的太陽督促我們回家了,雖然有人吃的不滿意,但是烤羊肉串使我們的星期天下午過得很有趣。

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