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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
快快快，快來接收春天的消息——
春天來了，一切都變了�？矗柡孟褡儨嘏�，小草偷偷地從地下探出了腦袋，解凍的小溪?dú)g快地流淌著。春風(fēng)吹來，盛開的花兒散發(fā)出陣陣花香，勤勞的蜜蜂在花叢中不停地忙碌著，柳枝也在春風(fēng)的邀請下跳起了舞蹈。
這一切都是春姑娘留下的'足跡。
浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 王含羽
�。� 指導(dǎo)教師 吳群霞）
春天來了
春天來了，春風(fēng)吹醒了大地萬物，大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
看，路旁一排排粉色的桃花伴著春風(fēng)，向大地盡情地撒嬌。路旁的小溪不停地打鼓，好像在歡迎我們。
小草們脫下了舊裝，換上了新裝，小腦袋悄悄地鉆出了地面。它們翩翩起舞，好似波浪陣陣。
在草地上，在小溪邊，我們追逐著，我們奔跑著，我們說著，我們笑著。誰不愛這春的美麗，誰不愛這春的溫馨呢？
來吧，春天，你給我們帶來了歡樂和希望！
浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 張徐源
（指導(dǎo)教師 吳群霞）
小學(xué)生的作文300字 篇2
兒時的記憶
伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動聽；溪底的石頭只是沉默不動，靜靜地躺在溪底，享受著自己的生活；溪邊的小草隨風(fēng)舞動，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷；沒有太美的的景色，但殘留著我兒時的記憶……
記得小時候，和小伙伴們帶著一些食物，來到這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數(shù)著云朵，這就是我們最快樂的時刻。在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚(yáng)地飄，飄向遠(yuǎn)處……
在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白云，那么純潔，沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時，總會到這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的'小草，告訴芳香的桃花……
這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風(fēng)景……
小學(xué)生的作文300字 篇3
河的中央有一個小洲，洲上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子，可是過不了河。
猴子想吃桃子，也過不了河。
狐貍便和猴子商量，一同設(shè)法架橋過去，摘下桃子，各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣，去扛了一根木頭來，從這邊架到河的小洲上，成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹了，兩個不能同時走，只能一個一個過去。
狐貍對猴子說：“讓我先過去，你再過去吧!”
狐貍走過去了。黑心的'狐貍想獨(dú)自一個吃桃子，便故意把木頭推到河中去了。
接著，狐貍哈哈笑起來，說：“猴子，請你回去吧，你沒有口福吃桃子!”
猴子非常生氣，可是它也馬上笑起來說：“哈哈!你能夠吃到桃子，可是你永遠(yuǎn)回不來啦!”
狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子：“猴子，我們是好朋友，請你替我想個法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回，管自走了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今年的春天跟以往都不同。去年的這個時候我在讀大班，趁著陽光正好，溫度適宜，我和老師、同學(xué)們在操場上快樂地游戲奔跑。而現(xiàn)在的我卻只能待在家里，就算想去門口透透氣也要戴著口罩，小心翼翼的。因?yàn)?0xx年的`新型冠狀病毒讓我們不得不延遲開學(xué)，當(dāng)然，我們在家里也沒有把學(xué)習(xí)落下，每天我都會準(zhǔn)時坐在電腦前等老師來上課。
我每天除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，都會在電視機(jī)前收看相關(guān)的最新疫情，當(dāng)我聽到得病和死亡的人越來越少時，我會高興得歡呼;看到新聞里的英雄叔叔阿姨們?nèi)杖找挂箞允卦卺t(yī)院里，不能回家，不能與親人團(tuán)聚，甚至都沒有好好地休息吃飯時，我都會情不自禁地流淚，他們真的很勇敢!很無私!是他們守護(hù)了我們的平安。我相信，有了這些英雄，我們一定可以戰(zhàn)勝病毒，迎來一個嶄新的春天!
小學(xué)生的作文300字 篇5
六月的風(fēng)，時而像春風(fēng)一樣柔情似水，時而像秋風(fēng)一樣帶著絲絲寒意，時而又變得狂風(fēng)大作。
早晨，一覺醒來，打開窗戶，一陣微風(fēng)迎面撲來，空氣格外清新，帶著一點(diǎn)泥土的芳香，令人神清氣爽。風(fēng)吹動柳枝，柳枝便迎風(fēng)起舞，風(fēng)吹動小溪，小溪便蕩起了漣漪。夏天的風(fēng)是溫暖的。
晚上，吃過晚飯，坐在院子里，一陣風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰，帶來了一絲寒意，我的'心微微顫動，這陣風(fēng)帶來了涼爽，讓人感覺仿佛炎熱的夏天瞬間變成了涼爽的秋天。夏天的風(fēng)是涼爽的。
“轟隆隆”，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴;“砰砰砰”突然狂風(fēng)大作，一陣飛沙走石，窗戶也被震的“砰砰”響。一瞬間，風(fēng)雨交加，一場激烈的暴風(fēng)雨下了起來，路邊的花花草草，都被風(fēng)雨吹打地七零八落。夏天也會狂風(fēng)大作。
夏天的風(fēng)各式各樣，變化多端。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是8月31日，我們要去學(xué)校報到，愉快的暑假結(jié)束了。我們都是冒雨趕到學(xué)校，在雨中迎接新學(xué)期的到來。明天就是9月1日，正式上課。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象。開學(xué)了，我們要以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來！
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，連語文老師也換了。語文現(xiàn)在是李老師教。
新老師簡單介紹后，便開始發(fā)書了。一共發(fā)了14本新書，我發(fā)現(xiàn)了：四年級的'數(shù)學(xué)書變大變長了，里面的內(nèi)容變少了、課程表也變了……
交完成長腳印后，我們的班主任李老師開始提出新學(xué)期的要求。就是包書、預(yù)習(xí)課文、買線抄本做語文筆記、明天要交實(shí)踐費(fèi)和小數(shù)報的費(fèi)用，并且要準(zhǔn)備一本課外書。我準(zhǔn)備的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。同學(xué)們都很認(rèn)真地記。老師講完后，我們便放學(xué)了。
明天我們就正式開學(xué)了！小伙伴們，加油吧！努力吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個人都有自己的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)妙手丹青的畫家，而我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當(dāng)老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀！
我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長。伴隨著朗朗的.讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴(yán)的升旗聲，耳聽目染的我早就習(xí)慣并喜歡上了校園的環(huán)境。
當(dāng)然，對我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當(dāng)什么樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、與藹可親、深受學(xué)生愛戴的老師！我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過一個美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
但我也知道“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識，將來教給我的學(xué)生。
這就是我的理想，我會為此而奮斗！
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