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快樂的教師節(jié)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-01-13 09:14:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。

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  “鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的.紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

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  “啦啦啦,啦啦啦?”我唱著小曲。一路小跑來到了學(xué)校。

  今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進(jìn)去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂”五個(gè)大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個(gè)男生按事先準(zhǔn)備好的',手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí),我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門,只聽“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師進(jìn)了教室,激動(dòng)地說:“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說明一點(diǎn),你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課吧。”

  這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽得特認(rèn)真。

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  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄摹6覅s什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍?是同學(xué)們能考出好成績(jī)。你們想,老師績(jī)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jī),考上好的中學(xué)就是對(duì)老師的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!去吸收知識(shí)的源泉,只要我們努力爭(zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來!

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  伴隨著金秋的腳步,一年一度的教師節(jié)來臨了。

  老師,今天是您的節(jié)日,您簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,老師那親切的話語像那清澈的泉水,流進(jìn)孩子們枯竭的心田。每當(dāng)您生氣的時(shí)候,您的臉?biāo)⒌睦L了,樣子好兇!同學(xué)們向小老鼠見了貓大王似的,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),但是我們知道您是為我們好。

  今天同學(xué)們一早就來到了學(xué)校,小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字:“敬愛的老師,請(qǐng)您收下我們的心愿吧!”王雅迪寫完后,回到桌位上。我們坐正,等待老師的到來。上課鈴響了,老師像往常一樣微笑地拿著講義走進(jìn)教師,他看著黑板上的大字,不禁愣了一下,隨后,我們離開座位,把自己做的'禮物送給了老師。老師!您是正真的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!祝所有的老師節(jié)日快樂!

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  今天是九月十日教師節(jié),是所有教師的節(jié)日。也是我最敬愛的翟老師的節(jié)日。按道理來說,我們應(yīng)該在這一天送給老師一份禮物。可翟老師卻什么禮物都不要,因?yàn)槔蠋熣f,只要我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,就是送給她的禮物了。

  還記得剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的拼音學(xué)得不好。翟老師每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí),直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累,都一直堅(jiān)持讓我去她家里補(bǔ)課。漸漸的'我的拼音掌握的越來越牢固了,看到我的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步,翟老師比我還開心呢。

  翟老師不但每天教我們知識(shí),而且還嚴(yán)格要求自己不斷的學(xué)習(xí)。不僅和我們一起背書、學(xué)習(xí)吟誦、練習(xí)毛筆字和表演國學(xué)經(jīng)典,而且還帶我們一起參觀博物館、走進(jìn)綠博園。讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)到了更多豐富的知識(shí)。

  今天是翟老師的節(jié)日,希望翟老師能夠健康快樂,永遠(yuǎn)美麗!我會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您的恩情。

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  今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日,一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書柜上擺滿了鮮花!

  這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室,我們發(fā)現(xiàn),他的'手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說:“親愛的老師,節(jié)日快樂!這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛和祝福!”

  老師深情地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們健康快樂地成長,學(xué)好知識(shí),就是給老師的禮物!”多么無私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽課,爭(zhēng)取好的成績(jī),給老師的禮物!

  在此,我祝福全天下的教師們節(jié)日快樂!

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  今天是教師節(jié)。昨天天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個(gè)同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個(gè)同學(xué)裝飾黑板,還有個(gè)同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個(gè)人打掃教室!劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦!我們都在專心做自己的事情,可是一會(huì)兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的'同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦!劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀!

  裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗!

  我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣!

  整個(gè)教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了!

  早上,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們先爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動(dòng)的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀!

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  早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的.公路……

  大約過了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。

  到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。

  晚上老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。

  武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!

  接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

  過了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。

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  迎著清爽的秋風(fēng),沐著親熱的陽光,像往常一樣,語文老師邁著輕快的步子踏進(jìn)教室。班長一聲清脆的“起立”嚇得老師一驚,我們的老師一貫比較自由隨意,上班從來不喊起立,走進(jìn)教室就進(jìn)入角色,就像饑餓的人撲在面包上。除非有聽課的老師才正兒八經(jīng)的`一次。

  就在老師驚詫之余,全體學(xué)生吼了一嗓子“老師節(jié)日快樂!”

  這樣啊,“謝謝,謝謝!笨粗粡垙埿δ,老師有點(diǎn)激動(dòng)。

  這節(jié)課上得那么流暢活躍。老師溫柔動(dòng)情的領(lǐng)孩子來到草蟲部落,大家沉浸在這個(gè)和諧快樂的動(dòng)物家園。

  下課了,學(xué)生紛紛擁到老師身邊,送上自己最得意的禮物。

  最讓人感動(dòng)的禮物是席潔的幸運(yùn)星,晶瑩剔透的玻璃瓶里五彩的星星閃閃發(fā)光,不知道這么多星星該用了多少的時(shí)間與心思,感動(dòng)中——

  最有創(chuàng)意的要數(shù)姚娜的一幅畫了,畫的是20xx年后的大學(xué)畢業(yè)典禮,我班的孩子們?cè)诘涠Y中回憶起他們的李老師,嘴里津津樂道著老師的好,仿佛是老師一個(gè)人把他們送進(jìn)了大學(xué)的校門,呵呵,看得老師哈哈大笑,看樣子很得意,很有成就感...

  最搞笑最煽情的賀詞:老師啊,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的雙眼....烏拉---白頭發(fā)紅眼眼……那形象,似乎有些慘不忍賭!

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