小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我們班的班長(zhǎng)叫張開瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人。
在我們班上，他的作文寫得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身把書放回書包。
他的語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽著老師說(shuō)的每一句話。
在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的.把東西放到別人面前說(shuō)：“你拿去用吧。”在他看書的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過(guò)去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽。
張開瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？
小學(xué)生作文 篇2
我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來(lái)，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送來(lái)了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的`事要認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
小學(xué)生作文 篇3
星期天，我和弟弟在舅舅家玩捉迷藏的游戲。輪到弟弟找我了，我想了想：躲在哪里好呢？躲在門后面吧，這個(gè)地方太明顯了肯定會(huì)被弟弟發(fā)現(xiàn)的。來(lái)個(gè)絕招，躲在床底下，弟弟應(yīng)該找不到。
弟弟來(lái)找了，我看到弟弟的`腳就在我的跟前，但是他轉(zhuǎn)了四，五圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我在床底下忍不住哈哈大笑起來(lái)，終于被弟弟發(fā)現(xiàn)了。
捉迷藏的游戲真好玩呀！
小學(xué)生作文 篇4
五月是櫻桃成熟的季節(jié)。周日，我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家，安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，遠(yuǎn)近聞名。
一下車，我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，園子里一排排整齊的櫻桃樹隨風(fēng)搖擺，像是歡迎我們的到來(lái)一走到樹底下一看，翠綠的樹上長(zhǎng)滿了紅寶石般的櫻桃，晶瑩透亮，讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了，有的幾個(gè)小腦袋湊在一起，頭挨著頭，好像在說(shuō)悄悄話；有的像害羞的小姑娘，滿臉紅通通的，躲在綠葉后面不肯見(jiàn)人。
我爬上樹坐在樹杈上，摘一個(gè)吃一個(gè)，專揀又大又紅的櫻桃吃，輕輕一咬，滿嘴都是鮮紅的汁水，又酸又甜真好吃，爸爸的腳扭傷了，只能眼巴巴地看著我們摘，站在樹下干著急。別看姥爺年齡大了，也不甘落后，只見(jiàn)他抓緊樹枝，踮起腳尖，探著身子小心翼翼地摘著。我從樹上往下一看：媽媽和姥姥不見(jiàn)了蹤影。我大聲喊道：“姥姥、媽媽，你們?cè)谀睦�？”媽媽從另一�?cè)的'樹叢中探出頭來(lái)，大聲回答：“我在這里，這里的櫻桃太誘人了，又紅又密�！笨粗麄兠β档纳碛�，我也急忙把小籃子掛在樹杈上，一只手拽著結(jié)滿櫻桃的樹枝，另一只手專摘熟透的櫻桃。不一會(huì)兒，我就忙得滿頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃，我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時(shí)傳出我們的歡笑聲。
臨走的時(shí)候，我不時(shí)地回頭看看櫻桃園的樹影。我大聲地喊道：“明年的五月，我還要再來(lái)摘櫻桃�！�
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