小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
明天就是教師節(jié)了，要送給老師什么禮物呢？我左思右想，終于想出來了。媽媽說，要送一些有意義的東西，最好是自己親手做的。所以，我就要送自己親手做的原味小餅干，再把它們裝進(jìn)小袋子里送給老師，老師一定會(huì)很高興的。
因?yàn)樽约河H手做的.餅干，里面有我對(duì)老師濃濃的情誼，比如老師教我們知識(shí)很辛苦。里面有一些我對(duì)老師的謝意，我沒有完成作業(yè)，里面有我對(duì)老師濃濃的歉意。
我送給老師的餅干里面還有我對(duì)老師的感激之情，像我感冒了，老師連打掃衛(wèi)生都不讓我干，連聽寫都非常擔(dān)心。
老師，我愛你，我不止送給你餅干，我還送給你濃濃的情誼。
小學(xué)生的作文 篇2
這次暑假，我來到了重氫，令我吃驚的是，我添了個(gè)小妹，叫苑小西，是20xx年1月生的，可把我高興死了，突然從天上掉下了個(gè)苑妹妹，她的眼睛大大的，笑起來可好看了，可也總讓我操心，令我可笑不得。
有次呀，小妹要吃糖，你還不知道吧我妹最喜歡吃糖了。我牽著她那嫩白的`小手，來到糖果店，買了一個(gè)棒棒糖，可就在這時(shí)，有個(gè)和小妹齡仿的小妹妹跑了過來把小妹手中的棒棒糖搶走了，我立刻走開，在這里，你肯定會(huì)問，別人搶走了妹妹的棒棒糖應(yīng)該幫小妹的，為什么要走開呢？因?yàn)槲沂撬憬懵铮蚣芰搜�，要是我插手結(jié)果可想而知，撈不到什么好處的呀!果然不出我所料真的打起來了，只見小妹拳打腳踢不管三七二十一，把那為小妹妹打得是遍體鱗傷，啊，哈哈哈哈……小妹……沒邊。邊熊貓了，小妹打不贏了啦，向我跑過來，我趕緊跑，我可經(jīng)不起這折騰，可不，小妹就會(huì)用哭這個(gè)辦法，大聲說：“姐姐，我要糖糖，嗚�！拔艺J(rèn)輸了，我安慰小妹說：“小妹，真厲害啊，真是一個(gè)可愛的小熊貓。“說罷，我又哈哈大笑起來，妹妹一下更氣了，又來了，哭了，真難她沒辦法，來“，我們?nèi)ベI糖吃，不哭啊�！鞍ヒ郧拔业艿芤蚕矚g吃糖，看來小妹也傳染上了。
我小妹還有一個(gè)特點(diǎn)，很喜歡黏我，讓我束手無策。有一次呀，小妹和我去兒童場(chǎng)所玩，一陣面包香撲鼻而來，真香啊!我停留了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小妹不見了，我跑到家里，沒有小妹的蹤影，我又來
到翔哥哥家，也沒有。怎么辦呢，再去原地看吧，咦。那不是小妹嗎？我趕緊走近去看是怎么回事，哦，原來是小妹偷吃面包，被老板發(fā)現(xiàn)了，我才不管呢，只見小妹跑過來，糟了，看見我了，我正想跑，小妹跑過來，用著乞求的眼神看著我，黏這我說：“姐姐，姐姐�！皼]辦法了啦，我只好把錢交給老板，真是我的好妹妹啊!(居然敢偷東西，有損我的威嚴(yán)，別說你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了，有這么一個(gè)好妹妹，你喜歡我的小妹嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
我的地位很小很小。 大地給了我所有的需要， 所以我生活得很美好。 為了感謝大地， 我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出去， 只為它的需要。 我是一株小草， 我經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打。 但我決不低頭，決不害怕。 顯示出一點(diǎn)兒綠色， 在天地間閃耀。 我是一株小草， 雖然我的身子很小， 但到處都有我的兄弟姐妹。 讓我們把大海扮成綠色的`海洋。
小學(xué)生的作文 篇4
春節(jié)到了，媽媽為家里添了一盆水仙花。一開始，我還以為它是大蒜，但媽媽告訴我，這種植物叫水仙花。水仙花葉子扁平而且碧綠，花瓣潔白，花蕊杏黃，散發(fā)著淡淡的清香。在陽(yáng)光下，它那細(xì)如銀絲的根，在水中旋繞。雖然天氣寒冷，但它依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。媽媽說，水仙花是一種好養(yǎng)的'植物，不需要主人過度操心，只要一星期換一次水。既不要施肥，也不要小心呵護(hù)，幾乎人人都會(huì)養(yǎng)。
我很喜歡這盆清新優(yōu)雅的水仙花。
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