(合集)成長(zhǎng)的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸走向成熟．伴隨著成長(zhǎng)的腳步，有著無(wú)數(shù)的煩惱．他們是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是對(duì)成長(zhǎng)的考驗(yàn)．
我們都有著美好的童年，可當(dāng)我們?cè)俅闻c他相遇時(shí)，他只是以一種過(guò)去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前．歲月一天天流逝，讓我們?cè)诓唤?jīng)意見(jiàn)習(xí)慣了這種節(jié)奏，追循著沒(méi)有規(guī)律的規(guī)律．
我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽(tīng)到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展，慢慢長(zhǎng)大．我不禁懷念起小學(xué)那些日子來(lái)．
小學(xué)，那么美好，和我的好朋友們穿著連襠褲，手拉著手，放聲大笑．
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑．有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，不知不覺(jué)睡著了．”
初一上學(xué)期，我常常嘆息著將這些往事回顧，心里的悲哀全寫在臉上．那時(shí)的我，只會(huì)活在過(guò)去，而不會(huì)朝前看．過(guò)著混過(guò)一天算一天的生活．
也就是在那時(shí)，我愛(ài)上了雪漫姐的'文字，看她筆下的一個(gè)個(gè)女孩，善良而單純，她們都受過(guò)傷，可傷口卻使她們邊得更加強(qiáng)大．
她那因?yàn)椤耙蕾囈环葜挥形矣浀玫幕貞�，我已�?jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到可以勇敢的面對(duì)人世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨”徹底感動(dòng)了我，讓我“復(fù)活”過(guò)來(lái)．
于是，我又開(kāi)始做回自己，上課時(shí)頭保持著３５度的姿勢(shì)，我不再沉迷于過(guò)去，我開(kāi)始有了新的開(kāi)始，我開(kāi)始有了理想，有了目標(biāo)．因?yàn)槲抑�，雖然我想像海燕般與暴風(fēng)雨搏斗，我想像蒼鷹般傲視群雄，但是我必須先學(xué)會(huì)走路，具備應(yīng)有的能力，我必須走好路，才能等到我羽翼豐滿的一天，所以，我必須成長(zhǎng)．
總之，一切都是過(guò)去，一切都有著美好的結(jié)局，我有著新的開(kāi)始．
花朵默默地開(kāi)放，就像小樹(shù)靜靜的成材，青春的歲月里，無(wú)須等待，成長(zhǎng)的歷程中，只要向前走！
回哞凝望走過(guò)來(lái)的路，或歪或正，使我走到了今天．我要用信念做帆，乘著滿載理想的船，向著勝利的彼岸，前進(jìn)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
歲歲看朝夕，不知不覺(jué)，我從一字不識(shí)的癡傻孩童長(zhǎng)成如今這般大了。回憶十幾年的成長(zhǎng)歲月，喜悅難免，卻也有淡淡的失落從心底泛出。
失落感來(lái)自最初長(zhǎng)大的地方。
那些年，我還未曾長(zhǎng)大，由于父母工作太忙，我一直住在外公外婆家中。十年時(shí)光流失，唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚，外公外婆都會(huì)去門口的石階上坐著乘涼，一群老人們拿著蒲扇談笑風(fēng)生，我則和其他小朋友們玩耍，在地上花了一個(gè)又一個(gè)的'九宮格，涼風(fēng)吹過(guò)，是夏天的獨(dú)有氣息。有時(shí)門口會(huì)待著幾個(gè)賣棉花糖的小販，門口的保安倒也不管，只隨他們大聲吆喝，那時(shí)的我是很迷棉花糖的，看到那團(tuán)團(tuán)的白色，都會(huì)兩眼放光，然后便是死皮賴臉地纏著外婆買，外婆無(wú)奈地笑，從口袋里掏出硬幣來(lái)遞給我，不知怎么的，那糖的滋味竟是忘不了。
然后五歲時(shí)，外婆外公搬家，我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年，成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高了不少，卻也失去了什么。
一個(gè)月前，爸爸開(kāi)車駛過(guò)那條兒時(shí)的馬路，我回到了最初的地方，只是，過(guò)去不再。歲月流盡，原來(lái)的那棟房子已現(xiàn)斑駁，小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠，老人們笑談的場(chǎng)景不再，家家戶戶燒菜的香氣不再，門口的保安無(wú)精打采，連連打盹，我走下車，四處張望，尋著那熟悉的棉花糖小販身影，卻只是見(jiàn)到片片落葉被秋風(fēng)吹起，沙沙的，掀起一地波瀾。我上前詢問(wèn)，想尋個(gè)因果，保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈，很多人都搬走了。附近的小販們?cè)缭诙嗄昵氨怀枪苴s走。
我沒(méi)有多問(wèn)，回到車中，望著遠(yuǎn)處已然拔地而起的高樓大廈，感覺(jué)很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了，失落感油然而生，或許，這些年，不只我一人在成長(zhǎng)。
一時(shí)之間，感嘆起人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)來(lái)，只是，桃花也變了，不是嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇3
坐在書桌前靜靜地回想著成長(zhǎng)之路上伴隨我的那些快樂(lè)小精靈們，可現(xiàn)在它們卻在和我捉迷藏，任我怎么回憶也找不到它們的蹤影。隔壁飄出我最喜歡聽(tīng)的《童年》：
“總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒(méi)有念，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我笑了，童年就像是一本倉(cāng)促的書，還未細(xì)讀就已匆匆翻過(guò)。一轉(zhuǎn)眼，我們一踏入初中的大門，這不正是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要路標(biāo)嗎？相信那些快樂(lè)小精靈們就藏在這附近吧！
還記得報(bào)名的前幾天我還像個(gè)小屁孩似的'整天橫沖直撞�？商と氤踔械哪且豢探o我的第一個(gè)感覺(jué)就是長(zhǎng)大了。當(dāng)初那種新鮮、快樂(lè)、刺激又有些緊張的心情是我用再精彩的語(yǔ)言也描繪不出來(lái)的。
20xx年歲末的那場(chǎng)瑞雪過(guò)后，我迎來(lái)了我在初一階段中最重要的日子。當(dāng)時(shí)市電視臺(tái)的“風(fēng)火輪”欄目要在我們班錄制一期“慶元旦迎新年“的節(jié)目。周老師就把策劃兼主持這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)交給了我。我當(dāng)時(shí)高興得真想放聲吼幾嗓子。要知道在新的環(huán)境中被人信任與肯定是一件多么令人興奮的事呀！可高興過(guò)后，我又很擔(dān)心自己的能力，我還這么小怎么能策劃的了這么重大的事呢？可一個(gè)從我內(nèi)心發(fā)出的聲音給了我力量：“你已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，你有足夠的能力，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”于是，我投入到緊張的準(zhǔn)備中工作中。認(rèn)真地審閱每一個(gè)節(jié)目，精心地策劃每一個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們起勁認(rèn)真地排練，又給了我足夠的把握和很大的信心。
終于，這一天來(lái)了。在我和我的兩個(gè)好搭檔門玥琪、劉尚天衣無(wú)縫地配合下，聯(lián)歡會(huì)有條不紊地進(jìn)行著。直到現(xiàn)在，我都由衷地感謝我的每一個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真配合與精彩表演，聯(lián)歡會(huì)才會(huì)如此順利地進(jìn)行下去。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)接近尾聲是，我們大家一起對(duì)著鏡頭大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸騰了，身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在歡樂(lè)的舞蹈。我成功了，我確信我成功了！在這一聲“新年好”中，我是實(shí)實(shí)在在的長(zhǎng)大了，我可以自信的迎接挑戰(zhàn)了！
眼淚沒(méi)有任何征兆地溢了出來(lái)，這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧。莫名其妙地激動(dòng)，莫名其妙地憂傷，莫名其妙地快樂(lè)！
成長(zhǎng)是首歌，有憂傷也有苦澀，但譜成這首歌更多的是快樂(lè)的音符。捉迷藏游戲到此結(jié)束，小精靈們被我找到了。閉上眼睛，思緒萬(wàn)千，小時(shí)候，總是盼望長(zhǎng)大，現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了！美妙的音樂(lè)又傳入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！�
成長(zhǎng)的作文 篇4
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我會(huì)不斷回首、駐足，回想當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)而五味雜陳。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，收獲最多的不僅是知識(shí)的積累和沉淀，而是更多的感動(dòng)。
這是我第二次執(zhí)筆寫那次校運(yùn)會(huì)后的感受，但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲，而是心存感激！謝謝你們，嘉嘉、瑋瑋！你們讓我懂得什么是體育精神，讓我心存敬佩；謝謝你，琪琪！因?yàn)橛心阕鑫业摹皵橙恕弊屛遗艿酶觳⒄霉鸸�，因�(yàn)橛心�，在我舊傷復(fù)發(fā)而痛得坐立不安時(shí)，是你幫我檫油、放松，才讓我緩解疼痛，專心比賽；謝謝你，小鈺！因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)那天有你無(wú)微不至的照顧，讓我倍感輕松，一天下來(lái)，你為我東奔西跑，為我做這，為我做那，每逢別人說(shuō)你好時(shí)，你都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)辦法，因?yàn)槲沂呛⒆铀畫尅�！”謝謝你把我當(dāng)作孩子看待，我真心想對(duì)你說(shuō)：“你是一個(gè)非常合格的好‘媽媽’！有你在我左右，讓我感到很貼心、很溫暖！
這件事后我已不再是那個(gè)脾氣古怪、固執(zhí)得難以接近的怪女孩，如今，我是一個(gè)是非分明、懂得人情世故、有理想的.中學(xué)生。
成長(zhǎng)收獲感動(dòng)，而感動(dòng)需要體驗(yàn)與回味，青春流逝中我的一句親切問(wèn)候，一個(gè)燦爛笑臉，一顆載滿感激的心，在感謝別人給自己帶來(lái)溫暖的同時(shí)，我也為自己的改變喝彩和感動(dòng)！在體驗(yàn)和回味感動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了快樂(lè)和幸福。
往后的日子，我將帶著一顆感動(dòng)別人又感動(dòng)自己的心快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇5
石圣溪
在我成長(zhǎng)路上，你一如青花瓷的作坊，勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)再到手腳并用好奇地打量世界，你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格，打磨出我的模樣，我就這樣長(zhǎng)成了你所愛(ài)的倔強(qiáng)的性格，一如素胚淺勾勒，初見(jiàn)成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語(yǔ)句柔綿，一筆一筆勾勒出你心中的那份美好，頑皮但不頑劣，好奇但不逾規(guī)。
在你的目光中成長(zhǎng)，我一直這樣，喜靜、喜默，又不流于落寞。我愛(ài)讀書、聽(tīng)音樂(lè)，也不忘主持、繪畫，我一直都開(kāi)朗著、活躍著，你說(shuō)這樣很好，不一定太耀眼，能發(fā)光就好。
冉冉青花，似有淡淡香，勾住了過(guò)往，勾住了你的`目光，為我打探成長(zhǎng)的方向。成長(zhǎng)中我習(xí)慣了與你講心事，聊家常，日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光，你的目光依舊有點(diǎn)點(diǎn)光亮，一如小時(shí)候的溫暖模樣。
我就只想這樣——在你的目光中成長(zhǎng)……
吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
成長(zhǎng)的作文 篇6
三三，請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。
我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。
我們應(yīng)該會(huì)有一個(gè)小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我曬太陽(yáng)的時(shí)候，你會(huì)依在我的臂彎，茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽(yáng)光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個(gè)不可一世的少年。
當(dāng)我上班回家的時(shí)候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動(dòng)的時(shí)候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。
在這沒(méi)有氣息的時(shí)代，我獨(dú)自彷徨。生與死的.河流，穿插在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間。我時(shí)常想，當(dāng)我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的空氣，面向太陽(yáng)升起的地方，時(shí)光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時(shí)代的芬芳。光與影的交錯(cuò)，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯(cuò)綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過(guò)，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時(shí)的無(wú)助。在時(shí)光的長(zhǎng)河里，我們?nèi)缤淙~般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。
三三，你可知我此時(shí)在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開(kāi)結(jié)痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。
我又開(kāi)始陷入了回憶，就像一個(gè)緩慢而又冗長(zhǎng)的夢(mèng)。我就像一個(gè)觀夢(mèng)者，那里面的一切都與我無(wú)關(guān)，可到最后，我卻淚流滿面。意識(shí)由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來(lái)鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過(guò)去了，都過(guò)去了，忘記吧。
三三，你可知，我那年是如何走過(guò)來(lái)的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無(wú)預(yù)兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個(gè)惡作劇孩子，在你毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。
三三，當(dāng)時(shí)我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時(shí)間為依仗，以你的心為養(yǎng)料，開(kāi)始在你的心里吐絲結(jié)繭，直到開(kāi)出絢爛至極的煙火。
三三，如果時(shí)間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來(lái)?yè)Q取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時(shí)我會(huì)待他很好很好
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺(jué)到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動(dòng)，那種漸漸突破自身的喜悅——從來(lái)就不存在一蹴而就的事，成長(zhǎng)如是，成長(zhǎng)更像細(xì)水長(zhǎng)流，點(diǎn)滴永恒。
記得有一個(gè)同學(xué)與我暢談理想，他說(shuō)他的理想是飛——就是這么簡(jiǎn)單，“飛”，一個(gè)字的理想，我問(wèn)他是不是想當(dāng)飛行員、科研或諸如此類，他說(shuō)不，就是一個(gè)字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個(gè)字，如此的虛，沒(méi)有實(shí)際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來(lái)：“我曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名航天工程師，因?yàn)槲覊?mèng)想飛——飛上藍(lán)天，飛出地球，駛向浩瀚無(wú)垠的宇宙……”“然后呢？”我問(wèn)道，“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)……或許確實(shí)不太擅長(zhǎng)，我甚至連一道最簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都解不出來(lái)，我的夢(mèng)想就這樣被打垮了，我感到空虛無(wú)助，難過(guò)不已……漸漸地，我開(kāi)始注意自己腳下的東西，我愛(ài)看螞蟻搬家——它們并沒(méi)有如此實(shí)際的目標(biāo)，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實(shí)際上卻包含著一種堅(jiān)定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標(biāo)，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應(yīng)當(dāng)為了它付出整個(gè)人生�！�
事實(shí)上，我的觀點(diǎn)與他有一些出入，但這并不阻擋這個(gè)故事震撼我的心靈——縱然，這是一種信念的力量，但真正發(fā)生在他身上的變化，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多：從數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn)，到在關(guān)鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭，看自己的腳下，卻改變了他的價(jià)值觀，甚至可能改變他的一生……
這就是成長(zhǎng)，點(diǎn)滴的力量。
我熱愛(ài)天空，我愛(ài)著群星，愛(ài)著明月，愛(ài)著燦爛的太陽(yáng)，甚至愛(ài)著吞噬一切的黑洞，愛(ài)著難以覺(jué)察的暗物質(zhì)和暗能量（不管它們是否存在）。曾經(jīng)，我陷入低谷，屢考失利，那時(shí)的我真切體會(huì)到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無(wú)法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會(huì)在躺在床上時(shí)遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個(gè)想法漸漸在我心中升騰，越來(lái)越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質(zhì)存在，宇宙不會(huì)這么不公平的，或許是哪一顆恒星的.光，已經(jīng)照耀到那里，卻還沒(méi)有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個(gè)念頭，支撐著我振作起來(lái)……當(dāng)資料真的向我證明，那些地方可能有物質(zhì)存在時(shí)，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記�。耗銖牟辉粧仐墶�
這也是成長(zhǎng)，點(diǎn)滴的力量。
我一直都相信，成長(zhǎng)就像細(xì)水長(zhǎng)流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開(kāi)落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些微小的轉(zhuǎn)變構(gòu)成一個(gè)人一生的時(shí)間線——直到生命的終點(diǎn)。
是啊，世上再?zèng)]有什么能比成長(zhǎng)更珍貴了，也沒(méi)有什么能比成長(zhǎng)更細(xì)微了……
成長(zhǎng)，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺(jué)到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動(dòng)，那種漸漸突破自身的喜悅……
這，就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
小時(shí)候，會(huì)怨你
你知道嗎？當(dāng)我滿懷欣喜地領(lǐng)到人生第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，第一個(gè)想到的就是你。我趕回家迫不及待地打電話給你，當(dāng)時(shí)你也高興地說(shuō)，如果我能得到一百?gòu)埅?jiǎng)狀的話，就會(huì)回來(lái)看我。你可以想象我有多興奮。從此，不管學(xué)校里有什么活動(dòng)比賽我都會(huì)去，灑盡汗水，絞盡腦汁，只為了一張薄如蟬翼卻有無(wú)限希望的獎(jiǎng)狀。多少個(gè)日夜里，我為了心中那個(gè)愿望拼命努力，不斷鼓勵(lì)自己。每領(lǐng)到一張獎(jiǎng)狀，充滿我內(nèi)心的不是驕傲自信，而是成功的喜悅與無(wú)限的期待。我拼命地收集獎(jiǎng)狀，只為了讓你回來(lái)，看看我，看看我的獎(jiǎng)狀。在那時(shí)候，你的歸來(lái)就是我最大的獎(jiǎng)品。漸漸的，獎(jiǎng)狀疊得厚厚的，希望存得滿滿的。到了夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，你卻在電話里只有一個(gè)勁兒地道歉，說(shuō)你不能回來(lái)了。你永遠(yuǎn)體會(huì)不到我那時(shí)的心痛。眼淚在我眼眶里圈圈地打轉(zhuǎn)，刀子在我心上慢慢的割。終于淚珠一顆顆像流星一樣，重重的打在那曾給我無(wú)限希望又給我無(wú)限失望的獎(jiǎng)狀上。那種小孩子費(fèi)盡心力，終于筑起一座沙堡又被一個(gè)浪頭瞬間吞沒(méi)的心碎，絕望在我稚嫩的心上，一圈圈化開(kāi)……
長(zhǎng)大點(diǎn)，會(huì)懂你
是記憶的沉淀還是苦楚的'淡化，我開(kāi)始理解你，理解那如水的母愛(ài)，我似乎在一瞬間就長(zhǎng)大了，會(huì)體諒勞累的你，會(huì)原諒你不小心傷害了我的童年。明白了你對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，明白你在外奔波的辛酸，會(huì)體諒你的不得已。懂你，就是我最好的獎(jiǎng)品。
現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
是的，對(duì)你，有責(zé)備，責(zé)備你為什么不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作勞累病倒后，還聽(tīng)你用顫抖的聲音說(shuō)你沒(méi)事，你知不知道如果你病倒了，身為兒女的我會(huì)有多擔(dān)心。請(qǐng)你要好好愛(ài)你自己。
自從兒女呱呱落地的一剎那，父母就注定要操一輩子的心，背一輩子的債，就注定要接受這酸甜苦辣，五味雜陳的獎(jiǎng)品，也是對(duì)于父母最好的獎(jiǎng)品。
成長(zhǎng)的作文 篇9
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的；但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻�(gè)“小小的我！”
可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚！因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)！每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任！這也許是一大缺點(diǎn)吧！
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō)：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了！我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心！我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的`一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文01-07