小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
嘀嗒，嘀嗒！時間在嘀嗒聲中飛速地流走，在每個人的心中，成長路上總是發(fā)生著變化，而我心中，這種變化也是一種成長，從出生到十三歲，再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長。
在我一年級剛?cè)雽W(xué)時我充滿好奇的坐在教室中，小小的腦袋里有著大大的'疑問，例如：老師是長發(fā)還是短發(fā)，是胖的還是瘦的，我應(yīng)不應(yīng)該和那個同學(xué)交朋友呢？上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那，下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長，當(dāng)然這也離不開趙老師對我們的幫助。三年級時，我們認識了英語老師武老師，剛開始學(xué)英語時只會讀幾個簡單的字母，后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級時，學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪，還對每個班級都進行了小改造，讓學(xué)生們有了智能飲水機，有了圖書角，以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，見證了學(xué)校每個神圣，也見證了同學(xué)們的成長，看到了老師為我們成績而發(fā)愁的時候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的火車，剛上車時你會覺得有趣，中途也會有煩悶的時候，直到快畢業(yè)了才懂得時間的珍貴，這就是我生活中的一個變化，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)這個世界時刻都在改變。
小學(xué)生的作文 篇2
太好了，星期天是我的生日，我鬧著媽媽要帶我去公園玩，媽媽爽快的答應(yīng)了。
來到公園，我開心極了。公園里有摩天輪、蹦蹦床、碰碰車……
我最愛玩蹦極了，媽媽在下面拉，剛一松手，我就“飛”得很高，像在天空中飛行的一只快樂小鳥，自由自在。
我又跟媽媽去玩碰碰車，我駕駛著碰碰車勇敢的穿梭在場地內(nèi)，你來我往，和五號車撞了個滿懷，大家不約而同哄堂大笑。場上充滿了歡樂的笑聲。摩天輪離地面有四五層樓高。媽媽恐高，我毫不猶豫地蹬了上去。��！天是那么藍，云離我好近，伸手就可以采一朵。低下頭望向地面，人們仿佛是一個個小矮人，一輛輛小轎車像一個個小面包。摩天輪轉(zhuǎn)起來好不爽快。地面上的人傳來呼喊聲、掌聲經(jīng)久不息。我心里比吃了蜜還甜。太陽偏西了，來公園玩的人三三兩兩的離去，歡樂的公園漸漸恢復(fù)平靜。
我依依不舍的離開了公園，這是我玩的最快樂的'一天。因為這天的事實在太難忘了。
小學(xué)生的作文 篇3
遠方的小學(xué)生們：
你們好！
我是一名山東省濟南市文苑小學(xué)五年級的小學(xué)生，不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好，我們這里的生活可是幸福得很呢！衣食無憂，出行無阻，吃穿住行都很好。雖然現(xiàn)在我們在學(xué)�！叭绽砣f機”，生活也過得很充實，但我還是有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是沒能與你們建立聯(lián)系。要是大家遠在天邊也能“近在眼前”，那真是一件妙不可言的事情�。 昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動就能讓我們五湖四海的同學(xué)們成為一家人！怎么樣，很神奇吧！
這次“手拉手”活動，我打算充分利用二十一世紀“世界網(wǎng)絡(luò)化”的特點，用電腦直接進行網(wǎng)上聊天，這樣可比打長途省錢多了，既方便快捷，又能表示自己的'真情實意；既能節(jié)約花費，還不用擔(dān)心對方收沒收到，最重要的一點是網(wǎng)上還可以視頻聊天，能直接看到對方的面貌，這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。
怎么樣，遠方的小學(xué)生，我的這個辦法不錯吧！愿我們借助網(wǎng)絡(luò)高科技，讓我們的友誼插上彩色的翅膀，在快樂的天空自由翱翔。
遠方的小學(xué)生，有空歡迎你們到我們家鄉(xiāng)——濟南來玩，我肯定會當(dāng)你的導(dǎo)游哦！
要說到我們濟南，那真是一個山清水秀的城市，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽，也有千佛山、大明湖，還有象征著市標的泉城廣場呢！
希望這次“手拉手”活動能讓遠在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手，心連心吧！
祝你們：
身體健康，萬事如意！學(xué)習(xí)順利，金榜題名！
你的朋友：鄧雨軒
20xx年3月2日
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