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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-13 13:17:30 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(匯編4篇)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  因?yàn)橐恍┚壒,開(kāi)始上學(xué)后,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書(shū)香。

  爺爺是個(gè)極愛(ài)書(shū)的人,他是一個(gè)作家,家里有一間書(shū)房,專(zhuān)供爺爺讀書(shū)看報(bào)用的。書(shū)房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書(shū)籍,爺爺對(duì)它們極其寶貝,他總說(shuō),這是一筆巨大的財(cái)富,將來(lái)要留給我。我并不明白,但是莫名的,我也對(duì)它們特別的寶貝起來(lái)。整理書(shū)架,將大大小小的書(shū)本排放整齊,成了我隔段時(shí)間就要倒騰一次的事情。爺爺?shù)挂膊还芪,由著我折騰他的寶貝。

  沒(méi)事的時(shí)候爺爺就喜歡坐在書(shū)房里讀書(shū)看報(bào),就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對(duì)面,或畫(huà)畫(huà),或拿一本書(shū)似懂非懂的看著。

  爺爺訂閱了很多報(bào)刊雜志,每周固定的總要去報(bào)亭拿些最新的雜志期刊之類(lèi)的書(shū)回來(lái)。報(bào)紙是有專(zhuān)門(mén)的送報(bào)員每天送到家里來(lái)的.,于是,每天傍晚,在家門(mén)口等著送報(bào)員來(lái)便成了我的專(zhuān)職,每每接到報(bào)紙,我都會(huì)興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺,因?yàn)槲抑肋@是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會(huì)對(duì)我報(bào)以獎(jiǎng)賞的微笑。每天,我都樂(lè)此不彼的看著爺爺讀報(bào),剪報(bào),然后將剪下來(lái)的報(bào)紙文章用膠水粘在一個(gè)本子上,我便把他剪下來(lái)的報(bào)紙邊角和殘頁(yè)收集起來(lái),小心存放著,我喜歡里面的書(shū)香氣。

  漸漸地,我也認(rèn)識(shí)很多字了,除了倒騰書(shū),也可以看看書(shū),書(shū)就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。

  那些被我收集起來(lái)的書(shū)香一直伴著我成長(zhǎng),而我終于明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財(cái)富。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  自從記事起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)我的童年,那時(shí)識(shí)字不多,媽媽每天為我“讀”故事,從《格林童話》到《霧都孤兒》,所以,我也戀上了“看書(shū)”!

  關(guān)于我和書(shū)的故事,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。為了看書(shū),經(jīng)常是晚上不肯睡覺(jué);吃飯三兩下解決;更是燒壞了幾個(gè)水壺。印象最深的是某一個(gè)周日,媽媽要帶我去麥當(dāng)勞吃早餐,我還差十塊錢(qián)就能買(mǎi)到我想要的那本書(shū)了,所以我靈機(jī)一動(dòng),馬上說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獢錢(qián)買(mǎi)書(shū),我不吃了,您把早餐的錢(qián)給我吧!”媽媽答應(yīng)了,當(dāng)她把十塊錢(qián)遞給我時(shí),我仿佛看見(jiàn)那本《叛逆的蛋殼組合》在向我招手!就在我沉浸在書(shū)中有趣的情節(jié)時(shí),媽媽告訴我一個(gè)消息:“孩子,有一個(gè)‘援建鄉(xiāng)村圖書(shū)館’的捐書(shū)活動(dòng),這次你要參加么?”望著滿滿的.書(shū)架,我心里很糾結(jié),每一本書(shū)都曾帶給我快樂(lè)的回憶!豆鞯膭(lì)志故事》讓我明白了做人要勇敢;《爸媽不是我的監(jiān)工》又讓我感受到父母為了自己的孩子付出的辛苦……看到我猶豫不決的樣子,媽媽打開(kāi)手機(jī)的圖片給我看,圖片里一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!孩子們那渴望讀書(shū)的眼神深深讓我震撼,我毫不猶豫地收拾了十幾本書(shū),交給媽媽捐了出去。

  書(shū)像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一盞燈,為我們照亮前方的道路;書(shū),給予我們快樂(lè);書(shū),帶給我們無(wú)限的幻想,讓我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  哺育我們的嬰兒教育書(shū),父母講的故事書(shū),啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)字書(shū),學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà),上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和國(guó)內(nèi)外的名著……在我的成長(zhǎng)生活中一縷書(shū)香始終伴著我前行。

  書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合、愛(ài)、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書(shū)的世界流連忘返。

  在我記憶的最深處,一本書(shū)始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣(mài)火柴小女孩的`叫賣(mài)聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。

  上學(xué)后我愛(ài)上了自傳體小說(shuō),在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來(lái)到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò),我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。

  這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛(ài)生活,使我更熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)這個(gè)世界。

  翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  一談到讀書(shū)我的話就多了!

  我從出生,到會(huì)走路,最后從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始看小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)。我早上一起床就抱著小人書(shū)在那兒看,聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)我一哭的時(shí)候,媽媽把小人書(shū)拿給我看,我就馬上破涕為笑。隨著我年齡的增長(zhǎng),我上了幼兒園,開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的字和數(shù)字的課本。后來(lái)我上中班開(kāi)始看一些短而有趣的故事書(shū),和一些口算心算的練習(xí)書(shū)。

  后來(lái)我上了小學(xué),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)每一天都要寫(xiě)一篇日記,于是我開(kāi)始看一些日記書(shū),可是我有許多字不認(rèn)識(shí),可我非常想讀,便查著字典一知半解地讀了下來(lái),居然越看越懂,雖然有許多字讀的不對(duì),比如把吉讀古,把偽讀為,但是文章的主要內(nèi)容寫(xiě)什么,我還是挺清楚的。后來(lái)上了三年級(jí),開(kāi)始看一些限字作文書(shū),我從中學(xué)到了許多,為人出事的方法,和做人的道理。

  記得那次我買(mǎi)了一個(gè)新茶杯,于是我裝了一杯水,放在冰凍的'冰箱里凍著,過(guò)了一小時(shí),水變了冰,于是我拿出來(lái),想把蓋子扭開(kāi)來(lái)喝,可是我不知道蓋子被冰凍住了,還是使勁地扭,突然杯子一下裂開(kāi)了。我被嚇得不知所措,因?yàn)槭亲约鹤宰髦鲝埬盟畞?lái)凍的,于是我對(duì)媽媽撒了謊,說(shuō)茶杯落在學(xué)校,忘了帶回來(lái)。媽媽信以為真。當(dāng)天晚上我在床上久久未能入睡,想著是否要向媽媽認(rèn)錯(cuò)。突然我想起了《修身》書(shū)中的一句名言,犯了錯(cuò)誤不要緊,而重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我寫(xiě)了一張留言條,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,當(dāng)晚我睡得很香……

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,在第一單元測(cè)驗(yàn)時(shí),光作文的35分就扣了28分,當(dāng)晚我傷心的哭了幾個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@次考了70多分,我對(duì)語(yǔ)文心灰意冷起來(lái),每天上課心不在焉,可是我又想起了語(yǔ)文課本中的一句名言,“失敗是成功之母!庇谑俏乙坏诫p休日就往新華書(shū)店跑,都是看一些作文書(shū),這些書(shū)對(duì)我的作文有很大的幫助,因此我的作文水平猛增,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)從70多分,一下子提高到90多分,還多虧了作文書(shū)。

  !書(shū),我多么的喜愛(ài)你,在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,你讓我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;在我失敗時(shí),你鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái)。啊書(shū)你幫助我這么多,我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)你,就讓你的知識(shí)伴我成長(zhǎng)吧!

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