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成長的作文300字[精品9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文300字 篇1
xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進(jìn)了新學(xué)校?新都西街小學(xué)新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務(wù)教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費也不高:一學(xué)期書本費90元、住宿費550元、生活費1260元、水果奶水費360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學(xué)的第一天,我很高興的去上了學(xué),認(rèn)識了我的老師、我的.同學(xué)、我的校園。領(lǐng)到了我喜歡的小學(xué)課本。
開學(xué)后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己 適應(yīng)校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。
第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學(xué)說話也是全班最突出的。老師幾次對我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。
成長的作文300字 篇2
我今年11歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊,看著記錄我成長的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語的時候。我的成長故事就從相冊開始吧!
這一張是我剛出生的時候媽媽給照的,是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒。看著這張既親切又陌生的照片,紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著,心想這就是剛出生時的我。第二張是我一周歲生日,帶著生日帽,抓著一手的`奶油往嘴里吃,看不出我小時候還是一個小吃貨。
看著這一張張的照片,時間過得真快!我上幼兒園了,腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時我在姥姥家生活,記得有一次,我放學(xué)回家,把著樓道門不上樓,非得讓姥姥領(lǐng)出去玩,F(xiàn)在想想,姥姥真的太辛苦了!轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生,認(rèn)識了許多新同學(xué),也結(jié)識了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師,她就像媽媽一樣,傳授給我知識,關(guān)心愛護(hù)著我,F(xiàn)在我是一名四年級的學(xué)生了,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對我的期望。
盡管我的成長道路上,會遇到困難與挫折,但我會勇敢的面對一切,繼續(xù)前行。
成長的作文300字 篇3
過完年,我又長了一歲。小時候總是憧憬著長大,可長大后后卻并不快樂,雖說長大后就沒有了束縛,但是無拘無束依然還像個孩子,不懂禮貌。我不希望長大,越長大越?jīng)]用,越長大越無知幼稚。雖然告訴過自己很多次,已經(jīng)長大不再是個孩子,可還是改不掉任性的脾氣。
歌詞里也曾說過,越長大越孤單,越長大無奈;蛟S真的是如此吧!但我卻希望越長大越能夠改變自己的懦弱和無知吧!有人常說,小時候摔倒了,先會看看周圍有沒有人,如果又大人就大哭起來,企圖讓大人來扶你,沒人的時候則自己爬起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前走,繼續(xù)無知的玩耍。而長大后,摔倒了,如果有大人在,就會立刻爬起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走,卻在沒人的時候,大哭的像個孩子。好像真的是這樣吧!長大和小時候的`區(qū)別,一個主動,一個被動,都是會傷心的。小時候難過會哭,長大后難過會笑,笑自己的無知和懦弱,再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長,學(xué)會釋然……
別問別人“為什么”,要問自己“憑什么”,憑什么三個字或許能夠啟迪一些無知懦弱的我們。十七歲,我要懂事了,不再任性,我快樂,我長大啦!我“狠”快樂,因為我長大了!
或許長大亦足如此-一〞快樂吧!〞
成長的作文300字 篇4
悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我長大中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的'汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的長大,伴我成功,伴我歡樂。
成長的作文300字 篇5
生活中點點滴滴的小事,往往會給我們一些啟示。而你豬籠草,告訴我:做人要默默奉獻(xiàn),不求回報。
我們家這兩年陽臺上多了些盆栽,每年都會招各種小蟲來開會,葉子被咬了好多洞。爸爸提議買盆豬籠草來治病,為民除害。
那一天,爸爸抱了一盆回家并安置在陽臺上。我?guī)缀跆焯烊タ此撬涡蔚幕\子。它其貌不揚,也不像多肉那樣可愛。終于有一天早上,我起床時發(fā)現(xiàn)有兩只小蟲在籠子上方盤旋著,于是躡手躡腳地走到了旁邊,看到其中一只小蟲飛入了陷阱,之后,另一只小蟲一個俯沖,也命入黃泉了。
為什么它會讓小蟲飛入呢?爸爸說它會分泌一種甜液來吸引小蟲。我被它那本領(lǐng)震住了,那普通的'外表下竟有這么大的本事。
是!我們也應(yīng)該像豬籠草一樣,默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它一直在抓小蟲,可也不要求回報;它不像牡丹那么艷麗,可它很有用途;它從來不炫耀自己,可有很大的本事。它們像起早貪黑的清潔工,爭當(dāng)環(huán)境的美容師,從并不抱怨。
冬天到了,家里豬籠草的葉子已經(jīng)干枯了,可那種精神卻在我心中永不枯竭!
成長的作文300字 篇6
成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實……每當(dāng)出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色。
有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時成績優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……
漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的'身影背后流露出的是一種巨大的力量!
她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
成長的作文300字 篇7
萬物復(fù)蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的'生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補己之短。
成長的作文300字 篇8
“小小少年沒有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣,沒有煩惱。可事實證明“小小少年很多煩惱”
每個小小少年都會遇到的煩惱就是考試。有話說“考考考,老師的法寶;分分分學(xué)生的命根”。每次考試對我們來說都是一次重大的考驗。稍不留神,與好成績“失之交臂”,考了85分,回去如何面對老爸老媽?想“瞞天過!,可老師有令,必須有家長的“蓋章”才行。怎么辦?只好硬著頭皮上了。
“85分!你真是越考越退步了!以前跟林芊相差幾分,我沒說你,現(xiàn)在差距越來越大了!十幾分!”老媽一聽我的分?jǐn)?shù),便源源不斷地嘮叨起來。唉,又拿我和別人作比較了,真受不了。我在心里無可奈何地說。
為什么要考試呢?
煩惱一個接著一個,很快,我就要升初中了,這樣的成績可怎么辦才好!
哦,成長的`煩惱,這就是每個人成長必經(jīng)的煩惱。
成長的作文300字 篇9
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的.我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
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