四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-13 13:33:38 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  奶奶家門前有一片雞冠花,從遠(yuǎn)處看去就像一群紅色的大公雞在花叢中覓食呢!

  以前,我不知道這種花為什么名為雞冠花。今天,我特地仔細(xì)觀察了一下。發(fā)現(xiàn)雞冠花的花朵就像一只公雞頭上的雞冠,所以我終于知道了它為什么被叫作雞冠花了。

  這時(shí),忽然吹來了一陣風(fēng),一整片紅彤彤的雞冠花就搖來搖去就像在向我打招呼呢!

  我走進(jìn)那一片火紅的雞冠花叢里,有許多蝴蝶和蜜蜂在我的身邊飛來飛去,那些蝴蝶可真漂亮!

  我隨手采了一朵雞冠花仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來雞冠花不是一整朵的大花而是由很多的小花長在一起,那些小花一朵挨著一朵,像一個(gè)個(gè)小孩子可愛的臉。

  雞冠花有許多特別的地方,比如雞冠花的莖的顏色和別的植物莖的顏色大有不同。它的莖是半粉半紅色的,而大部分植物的莖都是綠色的。雞冠花的莖不但顏色很特別,莖也是很堅(jiān)硬的.,如果你不用全身的力氣肯定折不斷雞冠花的莖。

  聽奶奶說雞冠花不但可以觀賞,還可以止血補(bǔ)血。雞冠花的用處真大!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地,還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫。

  要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的`大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個(gè)個(gè)深深的洞,自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。

  那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個(gè)旅游勝地。

  那里有一個(gè)有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。

  象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。!大樹多么像母親,撫育著自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì),在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。

  昆蟲是最幸福的`,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時(shí),有小草陪它們聊天;下雨時(shí)躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個(gè)小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  水仙花

  今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的'花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  寫完作業(yè),我到門前去玩,不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長得很高了,可是我看見樹底下雜草很多了,很長了,正好我現(xiàn)在沒事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。

  來到樹下,我發(fā)現(xiàn)草可長了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會(huì)兒長的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來幫忙,用了我好長時(shí)間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹下很干凈,我一點(diǎn)都不覺得很臟,很累。

  因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開出淡黃色的'小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,那兩棵桂花樹搖擺著枝葉,仿佛對(duì)我說:“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  “沙沙沙”,黃葉紛紛落下,仿佛飛舞的黃蝴蝶;“蛐蛐蛐”,蟋蟀振動(dòng)翅膀,好像一首歡快的小夜曲……這些美妙的聲音好像在說“秋天到啦!”

  我走進(jìn)秋天的田野。田野上,有“咔嚓、咔嚓”割麥子的聲音,聽到了植物們交談的聲音,也聽到了谷粒綻開的聲音。酒紅的高梁、金黃的麥子、飽滿的大豆組成了田野的聲音。

  我走進(jìn)果園。果園里,有“啪、啪”摘水果的聲音,有石榴“砰,砰“咧開嘴的”笑聲,也聽見了葉子的動(dòng)靜。黃里透紅的蘋果、水靈靈的鴨梨、咧開嘴的石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果園樂曲。

  我走進(jìn)花園。菊花和桂花在盡情開放。我聽到了花兒搖晃的聲音,聽到了桂花散發(fā)香氣的聲音,還聽到了菊花綻放的歡笑。金桂、銀桂、丹桂、野菊、雛菊、秋菊在花園共同綻放!

  走進(jìn)秋天這遼闊的'音樂廳,一起去欣賞秋的聲音。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一顆展開的谷粒里。聽聽,我們聽到了秋的聲音……

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我們家教樓下有一只小黃狗,那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛,一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光,一個(gè)烏黑的鼻,兩只小耳朵像兩把黃色的杏葉,一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。

  它見我下來就跑過來向我狂叫。我記的有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢!那時(shí)情景可激烈了,我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去,(不過故意朝它邊上扔去)。不一會(huì)兒,那小狗向我們跑來,我看了大驚失措,不知怎么辦,那只小狗向我跑,我一嚇失去了方向片刻,我的.魂又回了,我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰,洪偉杰不一會(huì)兒就被逼到了死路,洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店,小狗又去抓崔一帆,不過我們的崔哥也不甘示弱,他馬上向我這個(gè)小店跑來。

  不一會(huì)兒,我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽,不過小汪太弱了,不一會(huì)兒他就被抓了。

  你們說,這小黃狗是不是很好玩,下午的交戰(zhàn)可真激烈,這只小狗還是戰(zhàn)敗,不過它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  有一只可愛的小烏龜,一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的?甜的還是酸的?他想了好久好久了。

  為了一嘗月亮的味道,他決定去摘月亮,還向最高的山頂發(fā)了,那是離月亮最近的地方。

  它爬了一年又一年,一日又一日。

  一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過去對(duì)小烏龜說:“咱們倆來一場賽跑吧!”小烏龜爽快地答應(yīng)了。小烏龜跑呀跑的,沒追上兔子,他們倆到了山頂,可是小烏龜還是摸不到月亮,也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請(qǐng)來了長頸鹿、大象、斑馬等一些小動(dòng)物商量辦法。

  小兔子對(duì)烏龜說:“讓我們來滿足你的愿望吧!”他們嘰嘰喳喳的討論著方案,最終形成了一個(gè)想法,那就是搭梯子。長頸鹿站在大象背上,小烏龜站在長頸鹿的背上……就這樣,慢慢地他們好似拼成成了一條很長的繩子。當(dāng)老鼠快要摸到月亮的時(shí)候,突然月亮不見了。大家憤怒地說:“是誰?是誰把月亮給弄沒了,是誰在背后搗鬼?”

  其實(shí)是一只藍(lán)腳鰹鳥干的。藍(lán)腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽鋼琴,還喜歡在無重力的.環(huán)境下吃東西,他把月亮摘了下來,放到盤子里切,一半兒當(dāng)醬涂在面包上,還把星星摘了一大把,當(dāng)佐料撒在面包上,突然,無重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打開,看見太陽已經(jīng)烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切換到白天模式,把另一個(gè)太陽放進(jìn)了烤箱。靜靜地等著。音樂停了,他趕緊把月亮、太陽放回了天空,裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。

  他知道,肯定有人到訪。如果沒人打擾,音樂是不會(huì)停的。

  藍(lán)腳鰹鳥打開門,看見門外站著一群小動(dòng)物。動(dòng)物們說:“你可以幫我們實(shí)現(xiàn)愿望嗎?藍(lán)腳鰹鳥先生!”藍(lán)腳鰹鳥說:“你要我們幫你實(shí)現(xiàn)什么愿望?。”

  我們的愿望是,讓我們嘗一嘗月亮的味道,可以嗎?藍(lán)腳鰹鳥爽快地答應(yīng)了,藍(lán)腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來切成小塊,讓他們品嘗。他們異口同聲地說:“原來是你,真是你把月亮弄沒了!”藍(lán)腳鰹鳥慌張地看著他們,他好像覺得有危險(xiǎn)了。

  動(dòng)物們告訴藍(lán)腳鰹鳥:“你這樣做是不對(duì)的!”

  “月亮被咱們吃了,地球像將永遠(yuǎn)陷入黑暗當(dāng)中!边@時(shí)候,他們也覺得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

  后來,藍(lán)腳鰹鳥把月亮一直放在天空中,從此也有了日月更替。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,它清澈、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它像一條銀河,近看可見水里游動(dòng)的魚蝦。

  溪水“嘩嘩”地流淌,河里撒滿了五顏六色的卵石。河水在石頭的空隙中穿梭,毫無顧慮地流淌。陽光照射在水面上,閃著耀眼的光芒,就像在水面上布滿了金絲碎銀。偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來,在水面泛起層層波紋。

  早晨,河水歡笑著和霧捉迷藏;太陽出來了,明靜的河水倒映著藍(lán)天白云,好像穿著美麗的衣裳,閃動(dòng)著晶瑩大眼的少女;傍晚,它成為了一名杰出的`畫家,把空中無以倫比的景象統(tǒng)統(tǒng)畫在它潔白的紙上;到了晚上,它好像累了,散下一頭秀美的黑發(fā),靜靜地睡了,在編織著神奇的夢。

  夏天,小伙子門穿著褲叉,仰躺小溪的懷抱,把頭枕在石頭上,瞇著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門穿著各式各樣的衣裳,蹲在有樹陰的地方,蘸濕手帕蓋在小臉上,有的蘸著水梳理烏黑的頭發(fā)。

  小河是極平凡的,沒有奇特的風(fēng)景,也沒有磅礴的氣勢,可它時(shí)時(shí)刻刻在為人們做貢獻(xiàn)。我愛你,小河!

【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

描寫的小學(xué)生作文04-10

(精選)描寫的小學(xué)生作文08-12

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文08-20

[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10

描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10

描寫的小學(xué)生作文07-20

描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-23

【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23

(精選)描寫的小學(xué)生作文09-03

描寫的小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-07