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可愛(ài)的小筆筒作文

時(shí)間:2024-01-13 16:47:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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可愛(ài)的小筆筒作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的可愛(ài)的小筆筒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

可愛(ài)的小筆筒作文

可愛(ài)的小筆筒作文1

  星期日的清晨,我在家里自己做了一個(gè)小筆筒,這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

  我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長(zhǎng)二米的線,還有一個(gè)糖盒的底部。開(kāi)始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié),然后再系一個(gè)死結(jié),不要讓它松開(kāi)。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來(lái)用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒很單調(diào),于是我又拿出來(lái)卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語(yǔ)的.說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

可愛(ài)的小筆筒作文2

  我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個(gè)沒(méi)頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹(shù)樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個(gè)三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的微張著,脖子上有許多卷曲的.鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫(xiě)有“馬到功成”四個(gè)字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹(shù)。平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。

可愛(ài)的小筆筒作文3

  我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!

  小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個(gè)沒(méi)頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹(shù)樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個(gè)三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的'微張著,脖子上有許多卷曲的鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫(xiě)有“馬到功成”四個(gè)字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹(shù)。 平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。

可愛(ài)的小筆筒作文4

  星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這個(gè)筆筒是我用來(lái)放筆的,如果想知道全過(guò)程的話,希望大家能看到。

  我提前準(zhǔn)備了二十根稻草,一根兩米長(zhǎng)的線,一個(gè)糖盒的底端。開(kāi)始了,我最先取出了二米的線和兩根吸管,把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個(gè)結(jié),隨后再系一個(gè)死扣,不必讓它松掉。下一個(gè)吸管也和第一個(gè)吸管一樣。一直到二十個(gè)吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來(lái)用吸管把糖盒的底端圍上,首尾相連在一起。我叫媽媽:媽媽快看來(lái)一看著我的筆筒快搞好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!媽媽沖過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):很好,很非常好,加油呀!我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸獎(jiǎng)我,我內(nèi)心樂(lè)開(kāi)過(guò)一朵花,我一看這個(gè)筆筒很簡(jiǎn)單,因此我又拿出來(lái)紙卡剪了一些樣子貼在上面,我自說(shuō)自話的.說(shuō)到:嘿嘿,非常好,還真挺好看呢!

  如何,動(dòng)心比不上行動(dòng)吧,喜愛(ài)也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆,我就把它放進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個(gè)小筆筒,我就會(huì)想起制作筆筒時(shí)的情形。我很幸運(yùn)也沒(méi)有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個(gè)吧!大家一定會(huì)比我做的還行呢!

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