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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-01-13 18:30:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)難忘小學(xué)生活作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)難忘小學(xué)生活作文

難忘小學(xué)生活作文1

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的心情跨入新的校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  我們已經(jīng)在中心小學(xué)度過(guò)了六年的光陰,六年的往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠!此時(shí)此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  小學(xué)的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們、老師們總會(huì)熱心地幫助我,投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,將一切困難迎刃而解。老師,謝謝您,感謝您對(duì)我六年的關(guān)心與幫助,我相信明天會(huì)更美好,我一定做一名自尊自愛(ài)自強(qiáng)的.好學(xué)生,為校史上添上光彩的一筆。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定因(yàn)槲覀兌鴺s光。

難忘小學(xué)生活作文2

  同學(xué)之間的幫助無(wú)處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

  記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上跑著玩,看見(jiàn)了一個(gè)瓶子,本來(lái)想把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,誰(shuí)知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺(jué)麻麻的,像觸了電似,過(guò)了一會(huì),走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的.跑過(guò)來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跑這么快過(guò)。他跑過(guò)來(lái)以后氣喘噓噓的問(wèn):“王照旭,你怎么了?沒(méi)事吧!比缓笪艺f(shuō):“沒(méi)事,腳不小心扭了一下。

  郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺(jué)上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒(méi)有喘一口大氣,奇跡啊!原來(lái)郭宇鵬上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒(méi)有出,這可能就是友誼的力量吧。

  有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂(lè)就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來(lái)越好!

難忘小學(xué)生活作文3

  時(shí)間過(guò)的真快。∫徽Q,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的'得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛(ài)美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做個(gè)有作為的人。

難忘小學(xué)生活作文4

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們了。心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

  令人難忘的是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢(mèng)欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個(gè)“字”代表我們純真的`友誼。先在草地上寫(xiě)好“友”字,然后我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下挖掘。盡管太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎……

  可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來(lái)到教室讓同學(xué)們讀書(shū)?晌覀?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個(gè)同學(xué)問(wèn)您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們問(wèn)班主任才得知,原來(lái)您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……!敬愛(ài)的老師,我是永遠(yuǎn)也忘不了您的!

  六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們我是永遠(yuǎn)也忘不了你們的!

難忘小學(xué)生活作文5

  時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說(shuō),在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。

  暮然回首,往事翩翩。

  曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

  春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽(yáng)似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

  蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的`是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué)。人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

難忘小學(xué)生活作文6

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門(mén)。六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……

  六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落,無(wú)不有著我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們玩樂(lè)的笑臉,也不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前……

  忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識(shí);是你們,用知識(shí)澆灌年幼無(wú)知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過(guò)老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會(huì)了很多做人的`道理……

  這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶,昨天,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中揮灑的淚水;昨天,有我們?cè)谕嫠r(shí)的歡聲笑語(yǔ);昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮筆疾書(shū)……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛(ài)的同學(xué)——我永生難忘!

難忘小學(xué)生活作文7

  我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí),馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在我五年的小學(xué)生活里,每一件事都很難忘。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我才七歲,開(kāi)學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校。因?yàn)槲疑系膶W(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的,所以我對(duì)周?chē)沫h(huán)境一點(diǎn)兒都不陌生。我和媽媽來(lái)到了一座很大的教學(xué)樓,和一個(gè)迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉,我等了一?huì)兒就上課了。老師講的我聽(tīng)的的不是太懂。一年級(jí)上完之后,我又轉(zhuǎn)學(xué),來(lái)到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。

  當(dāng)時(shí)的孫老師和王老師非常親切,我聽(tīng)課也很好,我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分,就這樣我開(kāi)開(kāi)心心地上完了二年級(jí)。

  到了三年級(jí),范老師來(lái)了,這讓我們班大部分同學(xué)愛(ài)上寫(xiě)作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g,來(lái)激發(fā)我們的.潛能。

  范老師還和我們開(kāi)展一些活動(dòng),人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤(pán),范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過(guò)幾次,非常有趣。

  范老豆還給我們一人一本相冊(cè),從她教我們一來(lái),我們的相片就有很多。

  我永遠(yuǎn)感謝我的老師,我的母校。如果沒(méi)有這些,我就不會(huì)有這些難忘的生活了。

難忘小學(xué)生活作文8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?

  時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在不知不覺(jué)中,“小學(xué)畢業(yè)”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我越來(lái)越近了那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了,我是多么懷念!今天有幸能把它寫(xiě)寫(xiě),希望能永久保存

  還記得我出墜耳環(huán)(家鄉(xiāng)的一種病,吃的零食多了就得這種病)的時(shí)候一個(gè)星期都沒(méi)去上課,可我卻在這一個(gè)星期里感受到了人間的溫暖。就在我請(qǐng)假的第一天下學(xué)之后,我的兩個(gè)好朋友就來(lái)探望我來(lái)了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學(xué)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)那情景讓我感動(dòng)的話都說(shuō)不出來(lái)了。也許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的不是那么的生動(dòng),你們想象不出來(lái),但那樣的場(chǎng)景是我一輩子都無(wú)法忘懷的,還有老師在我生病是對(duì)我的`關(guān)心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無(wú)法忘懷的。

  小學(xué)生活是多么的難忘呀,在小學(xué)里與同學(xué)們相處的快樂(lè)時(shí)光有苦也有甜,正是它們?cè)谀ゾ氈覀兾覀儾拍苷嬲L(zhǎng)大,成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠(yuǎn)記得他們。

難忘小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的'心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。

  記得我第一天上學(xué)的時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見(jiàn)我,好奇的問(wèn):“怎么了?”我羞的說(shuō):“我被老師罰站了”。

  到了吃飯的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說(shuō):“吃吧,你一定很餓了吧!蔽耶(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了。

  現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因?yàn)椋@件事是我最難忘的一件事,也是我沒(méi)有在六年級(jí)快走的時(shí)候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。

  人走心不走,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。

  小學(xué)生活真美好!

難忘小學(xué)生活作文10

  不知不覺(jué)之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;厥走^(guò)往,一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

  記得四年級(jí)的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽。

  當(dāng)時(shí)天氣很熱,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì),去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽。隆重的開(kāi)幕式后,各項(xiàng)比賽正式依次展開(kāi)。那時(shí)我們班坐在樹(shù)下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績(jī)并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè)地坐下了。

  不過(guò),就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了。

  還有五年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。

  校園生活好多的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。

難忘小學(xué)生活作文11

  “光陰似箭,日月如梭”,六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開(kāi)這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的.小魚(yú),在廣闊無(wú)垠的知識(shí)的海洋中游來(lái)游去,到處獲取養(yǎng)分。在央校這個(gè)讓我們共同度過(guò)六個(gè)春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長(zhǎng)的足跡,多少歡樂(lè)的笑聲,多少真正的友誼和多少無(wú)法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。

  記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的時(shí)候忍不住吐了一地。這時(shí),科學(xué)老師立刻讓在我周?chē)耐瑢W(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘?jiān)碌,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當(dāng)時(shí)真的非常感動(dòng),對(duì)那些熱心的幫助我的同學(xué)萬(wàn)分感謝。

  這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。

難忘小學(xué)生活作文12

  “時(shí)間過(guò)得真快呀,六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了!”我感嘆道。這時(shí),身旁一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進(jìn)入初中了!甭(tīng)了這番話,我有些戀戀不舍。因?yàn),在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

  記得有一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點(diǎn)和時(shí)間,就期待著那場(chǎng)開(kāi)心的游戲了。

  好不容易等到了中午,我走到指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見(jiàn)自己來(lái)遲了,有些不好意思。過(guò)了一會(huì)兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強(qiáng)勝,鄒捷。對(duì)方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊(duì)友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個(gè)“寸草不生的`地方”。我們剛站到指定地點(diǎn),對(duì)面的張宇翔就獨(dú)自沖了過(guò)來(lái)。我們看他只有一個(gè)人,就放下了那顆警惕的心。過(guò)了一會(huì)兒,我和隊(duì)友們走向張宇翔。他看到我們一起走過(guò)來(lái),那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧?墒,經(jīng)過(guò)一番激勵(lì)爭(zhēng)奪,我們還是輸了。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快!那場(chǎng)游戲雖然過(guò)去很久了,但那天的場(chǎng)景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

難忘小學(xué)生活作文13

  在開(kāi)始上學(xué)時(shí),媽媽在校園里給我報(bào)了一個(gè)午托部,我每天中午、晚上都要在那里吃飯、寫(xiě)作業(yè)。

  而盧鈺初也在那里,于是,我們就成了好朋友。我們一起吃,一起睡,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩。

  春天,去了午托部就先吃飯,我們倆狼吞虎咽地吃完飯就一起捉迷藏、打王牌;蛘叱美蠋煵蛔⒁,偷偷溜出去買(mǎi)小食品,并藏在衣服里,然后再馬上跑回去,裝作若無(wú)其事的樣子。玩過(guò)一會(huì)兒后,就該睡覺(jué)了,我和盧鈺初挨在一起。然后,就拆開(kāi)小食品,在床上吃起來(lái),當(dāng)然,這一切都不能讓老師知道。

  夏天,院子里有一棵大樹(shù),樹(shù)上開(kāi)了許多像喇叭花一樣的花,有些花已經(jīng)落下來(lái)了。于是我們就開(kāi)始“吃”花了,所謂的吃花,只不過(guò)是把花里的蜜擠出來(lái),把那蜜吃了。那蜜和蜂蜜簡(jiǎn)直一樣甜,我們都陶醉于其中了。

  秋天,那花落的.更多了。于是我們不單是吃蜜了,我們還拿花的托當(dāng)陀螺玩。我們把花揪掉,把花莖一擰,那花托就轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  冬天,我們和大多數(shù)小孩兒一樣,打雪仗、滾雪球、堆雪人等。

  小學(xué)的午托部生活真難忘?墒呛髞(lái)由于建新樓,午托部搬走了,我很懷念那時(shí)的生活。

難忘小學(xué)生活作文14

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時(shí)浮現(xiàn)。

  那人,一直是我的目標(biāo)當(dāng)然,學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無(wú)暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學(xué)習(xí),仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時(shí)地想起他,那完美的.”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見(jiàn)了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的對(duì)象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時(shí)光,我們總是爭(zhēng)吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚(yáng)鑣?偸浅车妹婕t耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時(shí)間去找,明天用來(lái)與她爭(zhēng)吵的語(yǔ)句。也在不知不覺(jué),積累語(yǔ)句,鍛煉口才。再見(jiàn)了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學(xué)。我對(duì)你的厭惡,可以說(shuō)深入骨髓,但無(wú)奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯(cuò)不承認(rèn)的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動(dòng)作。也確實(shí),全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無(wú)人同情你的見(jiàn)證。你也很孤獨(dú),我知道。再見(jiàn)了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學(xué),我會(huì)記得。

難忘小學(xué)生活作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活就要過(guò)去啦!回想起小學(xué)生活真有點(diǎn)兒懷念,小學(xué)畢業(yè),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了。 五年前的我們,還毫無(wú)顧忌地在校園操場(chǎng)上橫沖直撞。

  如今物是人非,我站在校園里享受著母校的最后一個(gè)夏天。

  敬愛(ài)的老師們,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤栽培。

  李老師,雖然是我們小學(xué)時(shí)光的收課老師,但最最讓我銘記于心的`就是您。記得有一次,這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,您在講臺(tái)上費(fèi)盡口舌的認(rèn)真講課,而我們卻無(wú)精打采的胡亂聽(tīng),一時(shí)認(rèn)真,一時(shí)做小動(dòng)作玩耍。您察覺(jué)以后,狠狠地訓(xùn)了我們一頓,我知道李老師,您不會(huì)真的相信我們的。您一定是讓我們學(xué)習(xí)要尊重他人,日復(fù)一日,是教訓(xùn)我們的話我一直銘記于心。感激您您用嚴(yán)厲的態(tài)度嚴(yán)格的要求我們,通過(guò)您的教導(dǎo),我們個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成。我相信你也會(huì)倍感欣慰,我們永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教誨,您說(shuō)過(guò)的話我永生難忘。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快很快,其實(shí)我的記性很差很差,我也會(huì)把這六年快樂(lè)的時(shí)光珍藏在我心里永遠(yuǎn)不忘記。

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