小學(xué)生作文匯編[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文1

　　夜晚，我聆聽(tīng)世界，夜作文。你聽(tīng)，你聽(tīng)，那蛐蛐的叫聲是多么美妙、動(dòng)聽(tīng)，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。清風(fēng)陣陣，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是給蛐蛐們伴奏。蛐蛐們又好象是一名名教師，教那些不知名的小蟲們唱歌。

　　夜晚，我仰望星空。你看，你看，星星揮舞著她那亮晶晶的魔棒，在藍(lán)色的天空上跳著舞。彎彎的月兒像一艘金黃色的小船在蔚藍(lán)色的.星空中航行。

　　這時(shí)，早上那些唱歌、叫我起床的小鳥和勤勞的小蜜蜂早已回家，白天那些工作的人們也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小學(xué)四年級(jí)作文《夜作文》。

　　月光透過(guò)樹的縫隙掛下來(lái)，像是在地面上鋪了一層碎銀。�。�從天而降的露珠把小花小草的裙子上灑了幾顆珍珠，使她們更加美麗。

　　在田間，貓頭鷹睜著大大的眼睛，尋找那些偷東西的老鼠。

　　我不知道，我為什么那么喜歡夜，或許是我喜歡美妙、寧?kù)o的世界吧……

小學(xué)生作文2

　　早晨，清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我和媽媽一起去公園晨練。

　　早晨的公園一片生機(jī)勃勃：幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳，一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓小鳥，一會(huì)又趴在地上觀察毛毛蟲；那些年輕力壯的大人健步如飛地跑著步，帶起一縷清風(fēng)；還有不少老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑自在；更有許多熱愛(ài)舞蹈的男女老少在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下翩翩起舞，好像沐浴在在晨風(fēng)中。

　　一陣陣夾著花香的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的困意，我深吸一口氣，也隨著優(yōu)美的音樂(lè)跑起步來(lái)……當(dāng)我跑累了坐在長(zhǎng)椅上，看看周圍的樹，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒歡樂(lè)的.歌聲，似乎在慶祝些什么。

　　我們繼續(xù)漫步，在一個(gè)亭子里，一群素不相識(shí)的人正在開(kāi)歌友會(huì)。他們放聲歌唱，以歌會(huì)友，歌聲傳四方，連一朵朵嬌滴滴的花兒都連聲叫好，讓人陶醉其中。欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我和媽媽坐在石凳上，說(shuō)起了悄悄話。

　　漸漸地，太陽(yáng)升高了，我們踏著灑滿陽(yáng)光的道路回家了。

小學(xué)生作文3

　　企鵝是一種寶貴的動(dòng)物，身上除了肚皮是白色，其他毛色都是黑的，就像一個(gè)小紳士，一雙機(jī)靈又好奇的.小眼睛不時(shí)的眨巴著，好像遇到什么難題了，正在思考答案。

　　企鵝的腳上就像穿著一雙黃色的小鞋子，走起路來(lái)一搖一擺的，可愛(ài)極了。

　　企鵝是一個(gè)游泳健將，只見(jiàn)它先憋足一口氣“噗通”跳進(jìn)了水里就像導(dǎo)彈飛了出去，可快了。

　　企鵝下坡時(shí)就像一個(gè)黑色的滑板，肚子貼著地，一下就到了坡底。

　　企鵝是一種不會(huì)飛行的鳥類，而且是一種最不怕寒冷的鳥類，秘密就在它厚實(shí)的外套和達(dá)二至三厘米厚的脂肪中，使它們能在零下攝氏六十度的南極，自由自在地生活。

　　大家愿不愿意跟調(diào)皮的小企鵝做朋友�。�

小學(xué)生作文4

　　3月8號(hào)星期五是我們寒假以后開(kāi)學(xué)的第一天。早上我早早的'就起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我絕對(duì)不能遲到。

　　我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學(xué)了，到了學(xué)校我們班還沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)，連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒(méi)來(lái)，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書，等星期五的領(lǐng)讀員來(lái)了再讓他帶領(lǐng)大家讀書�！蔽腋�陳歐是星期一的領(lǐng)讀員，所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來(lái)了，我們就下來(lái)讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們看見(jiàn)葉老師很開(kāi)心地走進(jìn)教室，然后微笑著跟我們打招呼：“小朋友們好！”我們很久沒(méi)看見(jiàn)老師了，大家都高興地大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師好！”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我三張積分卡。

　　上課第一天我過(guò)得可開(kāi)心了！

小學(xué)生作文5

　　8月2日這個(gè)星期六，媽媽帶我到上海音樂(lè)學(xué)院去考鋼琴四級(jí)。一路上，我的心里忐忑不安，不知會(huì)有什么樣的考級(jí)過(guò)程和結(jié)果。

　　到了音樂(lè)學(xué)院，看到了很多考級(jí)的學(xué)生，有年齡比我大的，也有很小的小朋友，看到這么多相同經(jīng)歷的伙伴們，我的'心情似乎放松了許多，媽媽似乎也出了我的心事，一直在安慰我，我感到輕松了許多。

　　快到時(shí)間了，我們準(zhǔn)備排隊(duì)等待進(jìn)考場(chǎng)了，我的心里又敲起了小鼓，“砰、砰”……，心跳也仿佛加快了。進(jìn)房間后，心似乎已經(jīng)提到了嗓子眼，但我努力地讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，心想，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)，以平時(shí)練習(xí)的水平，應(yīng)該能順利通過(guò)。輪到我了，我順利地彈了下來(lái)，很快就結(jié)束了考試。

　　回家的路上，我感到很愉快，已經(jīng)完全忘記了剛才的緊張心情。唉，讓我既緊張又興奮的鋼琴考級(jí)終于過(guò)去了。

小學(xué)生作文6

　　20xx年6月24日，我發(fā)現(xiàn)自己牙齒下面一排的門牙有2顆會(huì)動(dòng)了，而且吃東西時(shí)碰到會(huì)痛。

　　對(duì)于換牙，我早了解的`很清楚了，因?yàn)槲覀儼嗪枚嗤瑢W(xué)都換了，像我的好朋友張?jiān)卵蠖紦Q了6顆了�？墒禽喌阶约簱Q牙，心里既美滋滋又有點(diǎn)害怕。老媽說(shuō)：每個(gè)孩子在這個(gè)年齡段都要換牙的，換好了牙以后直到老都不會(huì)再換了，所以讓我要好好刷牙，可不能又像以前一樣有顆蛀牙。一笑，人家都會(huì)問(wèn)我：咦，你這顆牙怎么蛀成這樣了。我最討厭聽(tīng)那句話了，不是因?yàn)槲倚�時(shí)候不懂事，貪吃糖又沒(méi)有好好刷牙么。

　　老媽讓我別用舌頭去舔，不然會(huì)變大齙牙的，呵呵，難看死了，我才不要呢！

　　估計(jì)在我6周歲生日的時(shí)候我要掉了牙吃蛋糕了。

小學(xué)生作文7

　　星期五下午，我們舉行了廣播操比賽。我們二年級(jí)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)同學(xué)們穿著整潔的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。我想我一定要做好每一節(jié)廣播操，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　廣播操音樂(lè)響起，開(kāi)始踏步運(yùn)動(dòng)了。同學(xué)們都很用力的擺動(dòng)雙臂，動(dòng)作敏捷整齊，沒(méi)有一個(gè)搖頭換腦的，也沒(méi)有一個(gè)東張西望的，像是一個(gè)個(gè)威武的'小軍人。踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，我把腿踢的又高又直，像是小樹又生出了新的枝芽。我最喜歡的跑步運(yùn)動(dòng)來(lái)了，我們跑到前面一個(gè)人的點(diǎn)上，再跳起來(lái)拍掌。結(jié)束了，我們排著隊(duì)伍有序地回到了教室。

小學(xué)生作文8

　　叮鈴鈴，藍(lán)色的小鬧鐘響了起來(lái)，小紅從小床上伸了個(gè)懶腰，著急地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)要約同他家玩的，”小紅趕緊下床，去準(zhǔn)備。

　　小紅穿好漂亮的衣服，整理好，她蘑菇似的頭發(fā)。小紅來(lái)到同學(xué)家。叮咚，叮咚，門鈴響了，小紅的同學(xué)小珍來(lái)開(kāi)門了，小紅來(lái)到小珍家里聊起了天，小珍說(shuō)：“我的鬧鐘是一個(gè)小狗的，我有許多鬧鐘，小兔小豬小貓等許多小動(dòng)物小鬧鐘，”小紅也說(shuō)起了自己的小鬧鐘：“我的小鬧鐘雅是一個(gè)小漁的，她是淺藍(lán)色的非�？蓯�(ài)每當(dāng)我快要遲到的.時(shí)候她都會(huì)叫醒我，這次就是我的小鬧鐘把我叫的起的這么早的，我應(yīng)該謝謝我的小鬧鐘，是他把我叫的這么早的，”小紅說(shuō)著，便畫了起來(lái)，他畫的小鬧鐘就像真的小鬧鐘似的，帶著顏色也加了進(jìn)去。接著，他又畫了小珍的小鬧鐘曉珍看了看小紅的小鬧鐘，說(shuō)你畫的小鬧鐘真是好看極了，不知過(guò)了多久，小紅回家了。

　　今天小紅與小珍玩得很開(kāi)心。

小學(xué)生作文9

　　寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣，雖然吃起來(lái)比較麻煩，但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。

　　首先，吃大閘蟹之前得把它的殼剝開(kāi)，這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累，這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒(méi)有剝好，當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒(méi)有做好，寫出的作文自然也沒(méi)什么亮點(diǎn)了。

　　接下來(lái)就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末，再加些醬油和醋，醬就調(diào)好了。寫作文之前，要想好表達(dá)的思想，要醞釀好自己的情感，才能寫出好文章。如果你的醬油加多了，那么就會(huì)咸的過(guò)頭；反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒(méi)表達(dá)好，自然不會(huì)好到哪兒去。

　　呵，最好吃的'環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉，擺在眼前，讓人垂涎三尺��！作文寫好了，讓讀者讀的身臨其境，很迫不及待地想翻到下一頁(yè)，自己也覺(jué)得很成功。

　　這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟，也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟，才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ)，才能寫出好作文哦！

小學(xué)生作文10

　　快樂(lè)而又充實(shí)的寒假就快要結(jié)束了，馬上也就要開(kāi)學(xué)了，你是不是還對(duì)假期懷一絲留戀，但也對(duì)開(kāi)學(xué)有著一絲期待呢？

　　首先呢，我是懷念我的老師，在我們被難題難倒的時(shí)候，老師總是能點(diǎn)石成金，只要稍我提示我們一下，我們總能找到正確的答案，不會(huì)讓老師失望，直接扭轉(zhuǎn)敗局。在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師總能站在我們的角度想一想，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就是好孩子�！比欢�我們也從來(lái)不讓老師失望，總能把錯(cuò)誤及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，絕不會(huì)犯第二次。

　　二是懷念同學(xué)，在我們遇到困難需要幫助的`時(shí)候，如果有同學(xué)幫助，那么這股力量就是不可阻擋的，不論是在高的山，也擋不住我們的步伐。同學(xué)，也是我們的動(dòng)力，考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，如果他比你的分?jǐn)?shù)高，不要灰心，只要不斷努力，就一定會(huì)成功超過(guò)他。

　　新的一學(xué)期來(lái)了，讓我們鼓足勇氣往前沖，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，加油！

小學(xué)生作文11

　　一天傍晚，正好下著傾盆大雨。小紅的媽媽突然感冒發(fā)燒，媽媽頭疼得厲害，躺在床上不斷地的'呻吟著。小紅二話沒(méi)說(shuō)，頂著風(fēng)雨，向?yàn)槊袼幍曜呷ァ?/p>

　　到了藥店時(shí)，小紅的衣服都濕透了。她著急的對(duì)藥店的阿姨說(shuō)：“阿姨，我媽媽得了感冒，發(fā)燒，頭疼得很厲害！您趕快給我拿點(diǎn)藥吧�！卑⒁贪阉幱盟芰洗�包好遞到了小紅手中。那位阿姨看見(jiàn)小紅沒(méi)帶雨傘，就把自己的傘塞到小紅手里。小紅接過(guò)雨傘，對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝！”打著傘，頂著風(fēng)雨趕回了家。小紅回家后，趕緊先燒了一壺水，倒了一杯水，端到媽媽的床頭，讓媽媽把藥服下去。媽媽的病情慢慢的好了起來(lái)。

　　媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“小紅你真是媽媽的好孩子��！”

小學(xué)生作文12

　　有一天中午，家里來(lái)了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時(shí)，媽媽給我?jiàn)A了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。

　　飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說(shuō)：“吃壞了客人怎么辦？快說(shuō)快說(shuō)你到底看到了什么？！”我說(shuō)：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼囊粔K石頭終于落地了。她說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊�。”便忙著照顧客人去了，只有我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我清醒頭腦，查了萬(wàn)能博士——電腦，原來(lái)我們吃的是凍豆腐。豆腐里的`水被凍了會(huì)匯聚成一個(gè)個(gè)的小冰塊，在加熱的過(guò)程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會(huì)變大呢。

　　啊，原來(lái)是這樣，我以后不怕會(huì)有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。

小學(xué)生作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。上午，我們興高采烈地來(lái)到上海植物園秋游。

　　下了車，我們走進(jìn)了植物園。只見(jiàn)道路兩旁有兩排梧桐樹，一棵棵梧桐樹好像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著植物園。這里真是一個(gè)植物的王國(guó)�。≈挥心銢](méi)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)有你想不到的。我們一路走，一路像一群小鳥一樣竊竊私語(yǔ)著自己的新發(fā)現(xiàn)，真是不亦樂(lè)乎！最令人難忘的是菊花園：有的'紅似火，有的黃如金，有的紫如玉等等，有的像繡球，有的像云彩，大如碗口，小如乒乓球，令人眼花繚亂。

　　下午，我們來(lái)到馬戲城看雜技表演，表演可精彩了。 有疊草帽、有車技、有滾環(huán)等，演員們精彩的表演，我們看得目瞪口呆。我想：這些演員真了不起啊！

　　這一天，我過(guò)得非常愉快，真希望這樣的日子能再多一點(diǎn)！

小學(xué)生作文14

　　生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡，生活如茶，茶中道出種種情誼，生活如糖，糖中有許多哀傷，倘若心中有你，不在身旁，不在一方，盡管遠(yuǎn)隔天涯，也要近在咫尺，仍舊思念、傷感，卻只道“縱有弱水三千，也只取一瓢”內(nèi)心涌泛出點(diǎn)點(diǎn)失落哀傷，卻看出你那回眸一笑，傾城一笑。

　　人的一生中，可能有許多歡樂(lè)，許多悲傷，許多憂郁，人是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物，它可以經(jīng)過(guò)生老病死，可以經(jīng)過(guò)人間冷暖，可以經(jīng)過(guò)愛(ài)恨情仇。每個(gè)人過(guò)了今天，冷了明天�？芍�在人的`過(guò)程中，時(shí)間，我與她依偎的時(shí)光屈指可數(shù)…………過(guò)程，擁有每個(gè)人唯一個(gè)值得自己炫耀的資本。

小學(xué)生作文15

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。

　　每當(dāng)我看到老師用他那辛勤的汗水耐心的給我們講解字，詞的用法時(shí)，我感到很著急，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趺茨苡涀±蠋熒瞎?jié)課講的內(nèi)容，這是我的頭上掀起了一陣波浪。

　　假如我是老師，我一定愛(ài)生如子，抓緊同學(xué)們的'學(xué)習(xí)，面對(duì)講臺(tái)下幾十雙眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，努力吧！路是人走出來(lái)的 愿大家自己走出一條新的道路”如果同學(xué)們遇到困難，我就鼓勵(lì)他們。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名老師，要為祖國(guó)培養(yǎng)出很多的有用人才。