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最初的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-01-14 10:11:54 話題作文 我要投稿

最初的夢(mèng)想作文(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最初的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最初的夢(mèng)想作文(精)

最初的夢(mèng)想作文1

  背著吉他,穿梭在夜色里,彈唱著屬于自己的另一種平靜。喧囂的城市,刺眼的霓虹燈,飛馳而過的汽車一切一切,與我毫無相關(guān)。在這個(gè)現(xiàn)代化的城市,忙碌的生活,緊迫的節(jié)奏,而我,格格不入。

  「回不去的甜」

  是不是離開就注定要被遺忘?

  某月某日,我又在思索著這個(gè)問題?墒,確實(shí)是如此,現(xiàn)實(shí)始終比幻想來得更殘酷。

  我不想呆在原地,貪婪的等待陽光,所以選擇離開,為了更好的將來,為了實(shí)現(xiàn)那最初的夢(mèng)想。如今,我得到了什么?我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想嗎?反而,我擁有的是他們的遺忘。因?yàn)殡x開,所以聯(lián)系變少了,繼而關(guān)系也就淡了。

  何曾幾時(shí),想背著吉他,獨(dú)自流浪。一人一夢(mèng),懷揣著夢(mèng)與希望,展翅高飛。然而,繁華落盡,如夢(mèng)無痕。

  「追逐的腳步」

  從古到今,無疑每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執(zhí)著過。

  陶淵明獨(dú)愛隱居,不與世俗同流合污。他向往的是和平安寧的社會(huì),追求淳樸真誠,淡泊高遠(yuǎn)的人生。為了這個(gè)夢(mèng)想,他熱愛田園生活,與黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。同時(shí),陶淵明的許多田園詩,都充分的表現(xiàn)了自己對(duì)世俗的的腐朽黑暗極端憎惡。

  09年的快女中,我比較欣賞的是曾軼可,她最吸引我的.地方并不是她的綿羊音,而是一個(gè)19歲女孩面對(duì)社會(huì)對(duì)她的爭(zhēng)議,并沒有放棄音樂的喜愛。彈著吉他,唱著自己創(chuàng)作的歌給大家聽,我想,這便是她最初的夢(mèng)想。

  「琴弦里的夢(mèng)想」

  孩童時(shí)期,媽媽常帶我去廣場(chǎng)玩,印象中,那里有一個(gè)地下通道是每次必經(jīng)之路。地下道時(shí)常會(huì)有一個(gè)不到20歲的女孩,抱著吉他,低頭淺唱。女孩的聲音極具穿透力,予人感動(dòng)。于是,稚嫩的我搖著媽媽的手,說:媽媽,我長(zhǎng)大了也要像她一樣。

  唱著自己的歌,或許是件幸福的事。小小的我,曾經(jīng)這樣想。

  豆蔻年華,我揮霍了那么多時(shí)光。從最初的夢(mèng)想到猶豫不決,再到找尋新的希望,最終卻是失敗。放棄了那么多,沒了夢(mèng)想的我只是折翼天使,終究,飛不起來。

  我想,應(yīng)該拋開一切,整理好心情,重拾自我。

  原來繞了一大圈后回到了原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),最初的夢(mèng)想才是我所期盼的。你看,這多么可笑。

最初的夢(mèng)想作文2

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,一定會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂......”偶然間,聽到了范瑋琪的這首《最初的夢(mèng)想》,心中不經(jīng)意的想到了那名小女孩,那個(gè)曾經(jīng)朝著星空許愿的小女孩。

  夏夜里,蟬鳴依舊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),螢火蟲在灌木草叢中飛來飛去,發(fā)出一陣又一陣的幽綠色的光芒,仰頭看向夜空,繁星爍爍,偶爾還似乎有流星劃過,佳境如此,令人沉浸其中。那時(shí)的我年僅7歲,看著那若隱若現(xiàn)的螢火蟲光,望著夜空中偶爾劃過的流星,站起身來,對(duì)這星空大聲地喊道:“我長(zhǎng)大,要成為一名作家!我一定會(huì)成為一名作家的!”說罷,我仰頭望向天空,嘴角上揚(yáng),內(nèi)心是止不住的喜悅與滿足。

  可是看看我如今的模樣,那是的心愿與自信,怕是已經(jīng)消失了罷......

  年級(jí)越高,學(xué)習(xí)壓力也就越來越大,每天的`作業(yè)壓得我喘不過氣來,放學(xué)回家還要處理各種習(xí)題資料,就連周末也都被輔導(dǎo)班占去大量的時(shí)間,每天連休息的時(shí)間都不夠,我自然,也沒有更多的時(shí)間精力去顧及其他。

  慢慢的,成為作家那個(gè)神圣而又美好的愿望在我的學(xué)習(xí)生活中消失.消失,再也找不到當(dāng)初的信念......

  現(xiàn)在想來,那時(shí)的我懷著自己的理想,一步一步的走向最艱難的學(xué)習(xí)道路,或許根本就不會(huì)想到在學(xué)習(xí)的路上我所面臨的困難,也沒有想到曾經(jīng)信誓旦旦要成為作家的我,如今這么容易便想到了放棄。

  可是,我不甘心。

  我不敢信我的夢(mèng)想就僅僅只是夢(mèng)想,我不甘心曾經(jīng)心懷美好理想的我在學(xué)習(xí)的風(fēng)波中丟失了自我,我更不想看到那個(gè)最初的夢(mèng)想還沒有來得及實(shí)現(xiàn)就被我丟掉,我不愿違背自己的初衷,不愿放棄......

  恍惚間,我突然想明白了什么。

  我嘴角上揚(yáng),內(nèi)心釋然......

  我看到,那個(gè)年幼的我,對(duì)著我,嘴角慢慢上揚(yáng)。

  今后,無論遇到怎樣的困難,我都會(huì)不忘初心,砥礪前行,正如歌中所唱“最初的夢(mèng)想,緊握在手上......”

最初的夢(mèng)想作文3

  都說民族大英雄岳飛六歲便立下了“還我河山”的雄心壯志,偉大領(lǐng)袖毛主席少年便有“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的酣膽豪情,詩魂謫仙李白年輕就有“我輩豈是蓬蒿人”的抱負(fù)胸襟。難道年少的我們沒有這荒唐而又真切的夢(mèng)想嗎?

  還記得在幼兒園談長(zhǎng)大想干什么時(shí),你聲音洪亮的回答嗎?還記得小時(shí)沉迷動(dòng)畫片時(shí),你激情四射的保衛(wèi)世界嗎?還記得步入中學(xué)大門時(shí),你心中的夢(mèng)想之地嗎?這些不都是和岳飛、毛主席、李白這些千古風(fēng)流人物一樣的夢(mèng)想嗎?他們之所以成就了一番偉業(yè),成為流傳至今的'英雄人物,正是因?yàn)樗麄冇凶约旱臎Q心和毅力去堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。當(dāng)你羨慕別人的功成名就,成為人群中的佼佼者,為什么別人活成了自己想要的樣子,而你卻越來越不像自己?因?yàn)槟銢]有勇氣去追趕,沒有毅力去堅(jiān)持,沒有耐心去等待。一遇到困難就瘋狂逃避,總有無數(shù)自認(rèn)是無可挑剔的理由。

  誠如歐陽修所說:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!辈徽撃愕膲(mèng)想有多遙遠(yuǎn),有多高不可攀,只要不停的堅(jiān)持追趕,你總能到達(dá)它的身邊。但渴望的人多,能堅(jiān)持的不多。如若你像劉欣那樣只因喜歡英語,便努力將所有學(xué)過的文章全部倒背如流,相信你也可以像她實(shí)現(xiàn)獨(dú)自主持中外領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面的理想一樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;如若你像汶川大地震后的男孩一樣,只為當(dāng)空降兵,每日積極參加訓(xùn)練、負(fù)重的沙袋就連睡覺也不摘下,相信你也能像他實(shí)現(xiàn)成為空降兵的目標(biāo)一樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。而生活中的“驚嘆號(hào)”是勇士攀登時(shí)流下的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

  不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。別忘了心中最初的夢(mèng),別忘了為什么而努力,或許回頭凝望時(shí),你已在征程上披荊斬棘很久了。做任何事情,只要你喜歡,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就可以去做,如果你總考慮會(huì)得到什么,那相信你最后一定還是兩手空空。

  生活中哪有那么多值得與不值得,更多的是做與不做。你做了,你便向終點(diǎn)邁了一步。記住最初的夢(mèng)想,努力奔跑,因?yàn)閴?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),拼搏過的青春不會(huì)被辜負(fù)。

最初的夢(mèng)想作文4

  古今如夢(mèng),但曾夢(mèng)覺,但有舊歡新怨。

  看著,劃過靜夜的流星,在心中劃過的那一道傷痕,失去時(shí)間流逝的悵惘,帶走空間轉(zhuǎn)逝的彷徨。

  似此星辰非昨夜;花自飄零水自流,怎樣去哭泣去挽回去追逐最初的夢(mèng)想。

  溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。

  電話中傳來的聲音夾雜著心碎的感覺。芳草有情,夕陽無語。掛下電話,轉(zhuǎn)過頭,看著母親詫異的眼神,我強(qiáng)忍著淚水,裝出若無其事的樣子,顫抖的言語迷迷糊糊的彌漫在空氣中。

  一片傷心畫不成。

  傾斜著身軀撞入房間,偎依在窗下,抬頭看著,那憂郁的天空殘留著幾朵慘白的浮云。我解下陪我走過三年初中生涯的手表,七月七日七時(shí)十四分二十一秒??就讓時(shí)間停在這一刻吧!

  別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。

  習(xí)慣在電話響起的時(shí)候開始驚慌。

  習(xí)慣在聽到親人婉惜的言語時(shí)心開始隱隱作痛。

  習(xí)慣在醒后開始迷失自己夢(mèng)想的方向。

  隔江殘笛雨瀟瀟。

  我努力壓制自己的哀傷。日子漸漸在悲傷的流年中隱去,而傷痕卻慢慢在心底漸漸累積

  傷情處,高墻望斷,燈火已黃昏。

  初中生涯的最后一個(gè)暑假,我在網(wǎng)絡(luò)上曾遇到一位網(wǎng)友,那夜是我和她的第一次聊天,也是最后一次,看著那些憂傷凝聚而成的文字,點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。我開始恐懼那種感覺。而如今的我,走著和她同樣的路,我記得我鼓勵(lì)過她勇敢的走下去,而現(xiàn)在又有誰肯讀懂我那種無法言說的`傷。

  欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。

  開始習(xí)慣在半夜莫名其妙的驚醒后,又昏昏沉沉的睡去。

  開始習(xí)慣在虛有的網(wǎng)絡(luò)中追尋那遠(yuǎn)離塵世的喧囂。

  開始習(xí)慣在不知不覺中陷入夢(mèng)想無止境的追悔。

  咸陽古道音塵絕。

  重讀的第一天,早早來到學(xué)校,物事人非。

  熟悉的畫面開始從心底的最深處涌現(xiàn),從別后,憶相逢。風(fēng)悠悠吹揚(yáng)起凌亂的頭發(fā),或許,我注定忘不了過去,忘不了最初的夢(mèng)想,下意識(shí)低下了頭,眼淚順著憂傷的方向劃過我的臉

最初的夢(mèng)想作文5

  20xx年7月8日下午5點(diǎn),鈴聲響起,曾無數(shù)次想象的如戰(zhàn)士戰(zhàn)畢寶劍入鞘的感覺并沒有深切地體會(huì)到,反而內(nèi)心竟有一絲悵然而不知所措,心心念念,為之奮斗,讓我膽戰(zhàn)心驚了15年的高考,就這樣結(jié)束了,一切復(fù)歸平靜,甚至從未喧囂。

  作為省內(nèi)知名高中的一名學(xué)生,我和大家一樣,早在高一時(shí)就定下了所謂宏偉目標(biāo),并為之兢兢業(yè)業(yè)了很久,一場(chǎng)突如其來的疫情打破了我本穩(wěn)定的成績(jī),開學(xué)后的幾次大考,我的成績(jī)慘不忍睹,也終于承認(rèn)了自己不具備智者,才者所必備的自律,踏實(shí),認(rèn)真,堅(jiān)韌的品質(zhì),心中的驕傲被一次次倒數(shù)的排名碾壓的粉碎,眼中的狂妄被一次次同學(xué)大幅超越的成績(jī)消磨,直至再也說不出歸來仍是少年的豪言壯語,再不是目中無人的高高在上者,我不得不承認(rèn),我極其平庸,極其普通,如螻蟻般,稍有松懈便會(huì)被踩在腳下。

  無論是怎樣的后悔,無論是怎樣的不平,高考延期一個(gè)月后還是如期而至了,從未如此平靜,我走上了屬于自己的路,一道道題目,一張張卷子,終是謝幕之時(shí),我和老師同學(xué)一一道別,一路上驚異于自己的處變不驚,我以為我的心理障礙已經(jīng)隨著高考的結(jié)束轟然倒塌,直到我拼死抗拒對(duì)答案的時(shí)候,我才明白,我不過是一個(gè)愛躲避的孩子,所謂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不如說是虛榮心,我習(xí)慣了別人的阿諛奉承,習(xí)慣了老師的溫柔相待和沒來由的重視,習(xí)慣了家長(zhǎng)無微不至的照顧,我甚至沉迷于違反校規(guī)校級(jí)卻仍然安然無恙的.日子而無法自拔。

  最初,我愿不念過往,不懼將來,做一個(gè)幸福的人,后來,我明白了夢(mèng)想永恒,人卻善變。最初,我以為自己未來可期,前途無量,現(xiàn)在,我明白沒有命中注定,只有不斷進(jìn)取。大學(xué)四年,是同樣迷霧重重的四年,我擁有絕對(duì)的自由,我可以在211大學(xué)中沉溺于玩樂而將理想寄托于一張畢業(yè)證,當(dāng)然,我也可以放下手機(jī),扎根圖書館,考證聽課兩手抓,社團(tuán)學(xué)習(xí)兩不誤,以優(yōu)異成績(jī)考研,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

  我們不過是這大千世界的蕓蕓眾生,沒有過人的智商,也沒有什么與生俱來的堅(jiān)毅品質(zhì),我們的成功需要感恩,我們的失敗需要反思,我們必須笑對(duì)生活,即使生活以痛吻我,愿大家都能被人所愛,被幸運(yùn)所眷顧,實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。

最初的夢(mèng)想作文6

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!鳖}記

  雖然是夜晚,但心情依然如晨曦中的太陽,帶著些許疲倦,些許慵懶,些許希望,些許夢(mèng)想。耳邊范瑋琪的歌聲,仿佛在述說著一段追夢(mèng)的旅程。我不語,只是靜靜地感受。

  “如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?”一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫?誰有不曾墜落呢?安逸的日子誰不想有呢?把悲傷收起來

  “把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐!边記得為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,身上落著數(shù)不清的傷痕,傷痕累累卻沒有感到疼痛,因?yàn)樽穳?mèng)的過程中所有的一切,都是值得的。不會(huì)放棄,因?yàn)槲倚闹羞有勇敢和追求。

  “沮喪時(shí)總會(huì)感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人給個(gè)溫暖借個(gè)肩膀,很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞個(gè)彎,心還連著,像往常一樣!眽(mèng)想的路上,總有要堅(jiān)持的理由,在沮喪時(shí),有朋友陪著,在孤獨(dú)的時(shí)候有堅(jiān)強(qiáng)陪著。我一直想當(dāng)個(gè)小說家,成為像JK羅琳一樣的小說家?墒歉緵]有人看好我,因?yàn)槲椅墓P并不好,可是,有個(gè)人告訴我,寫作文就是把自己的所思所想寫出來,用自己的真心,感動(dòng)別人。她,是我最知心的朋友。還好有你,最初的夢(mèng)想,才沒有離我遠(yuǎn)去。

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。”還有多少人記得自己最初的.夢(mèng)想?因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而艱辛選擇放棄,因?yàn)楹ε率ザ艞,我們總是給自己找一些看起來很真實(shí)的借口放棄了我們的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想其實(shí)一直緊握在我們的手上,只是,隨著時(shí)間的流逝,最初的夢(mèng)想越行越遠(yuǎn),但是,我不會(huì)放棄的,既然認(rèn)定了,那就不要回頭,勇往直前。

  因?yàn)槲疫有夢(mèng),依然心存希望與感恩……

最初的夢(mèng)想作文7

  每一個(gè)人都有最初的夢(mèng)想,都有奔芳年華,都會(huì)選擇不同的道路,發(fā)展自己的一片天地,而每一個(gè)人選擇道路并不是那么完美,有無數(shù)困難,誘惑,需要你有超強(qiáng)的信念與意志去戰(zhàn)勝。

  曾經(jīng)我問過自己當(dāng)初畢業(yè)時(shí)候有二個(gè)選擇,第一直接出社會(huì)打拼,第二還是留下來高考,而我選擇第二個(gè),我不知道我選擇是否對(duì)與錯(cuò),有千萬種疑問和答案,在我腦子直響,姐姐的一句話把我點(diǎn)醒,同桌的含意讓我明白,有百分之九十的贊同我留下高考,失敗是成功之母,還沒開始你就選擇退縮,既然你選擇回來就好好讀下去,不能總是帶著三心二意的心態(tài)去上課,要做就要做最好,要么就不做,難道你想浪費(fèi)這一年的時(shí)間嗎?難道你想出社會(huì)一直做底層嗎?你不是想減輕家里的負(fù)擔(dān)嗎?你不是想靠自己雙手去掙取每一分錢嗎?你現(xiàn)在沒技術(shù),沒能力,沒學(xué)歷,你怎么去證明自己?難道你只是靠說而去奮斗嗎?就能變好嗎?這就是你的證明嗎?你就像沒有動(dòng)力的魚,你不是想要證明自己你也可以嗎?那你證明給我看,而不是在這里總是想沒用的,拿出你的實(shí)力去證明你自己有多厲害,去用努力告訴你能行,去用意志告訴你一定可以,你并不比別人差,而是迷失了路。你要堅(jiān)信自己的`信念去完成你要做的,你要告訴你自己,你能做什么?你什么做什么?

  一次的打擊使我醒悟,世界在大如果沒有知識(shí),你如何去打拼?你拿什么去掙錢?你難道還要讓年老的父母養(yǎng)活你一輩子嗎?難道你還想走父母那種命運(yùn)嗎?天天和時(shí)間奔跑,為老板賣命,永遠(yuǎn)都像機(jī)器人一樣,這就是你想要走的路嗎?

  不,不想走向父母那樣的命運(yùn)?我告訴自己實(shí)力去證明自己,我不會(huì)那么認(rèn)輸?shù),從那里摔倒就從那里爬起來,我一定要活得比別人更好,比別人更優(yōu)秀。

  我相信我一定可以的,我是打不敗的女孩子!

最初的夢(mèng)想作文8

  如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又曾會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又曾會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一陣芬芳。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,努力了就能到達(dá)的地方……

  我,是一個(gè)成績(jī)不是很好,心態(tài)很不好的中學(xué)生。對(duì)于我的未來,我也勾勒出美好的'畫卷。在初三的低谷中,我就差點(diǎn)不想爬起來了。對(duì)于升學(xué)的壓力,寢室的同學(xué)都慌張不已。每天晚上和父母溝通,成績(jī)跌落后傷心痛哭……看著這一幕又一幕,我似乎顯得格外淡定?墒遣⒎沁@樣,我也在為了那個(gè)地方在慌張,那是我上初中以來最大的愿望——去一中。

  一天,平時(shí)與我玩得好的朋友問我上什么高中,我當(dāng)時(shí)沒有猶豫,因?yàn)槲液芮宄,我就是要去那里。我破口而出“一中”。聽后她笑了,那樣的神情,那樣的不屑,恐怕永遠(yuǎn)都刻在了我的心里。或是打擊,或是另一種方式的激勵(lì)。因?yàn)槲颐靼,她笑我的不自量力,笑我的愚蠢……我什么都沒有說,因?yàn)樗膊欢畧?jiān)定的我。

  我也曾經(jīng)猙獰過,對(duì)于我的水平,我很清楚。特別是在那個(gè)時(shí)候,在那段時(shí)間里,充滿我心中的是滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏I水以及無助。那種哭不出來,笑不出來的感覺好難受。我整天仿佛走進(jìn)了一個(gè)旋窩,從早上走進(jìn)教室到晚上回到寢室,我整個(gè)人都繃著的,沒有哪一刻,我沒有心如刀割,我好難過。在那段時(shí)間里,做夢(mèng)都做些噩夢(mèng),常常是被嚇醒。可是,一向倔強(qiáng)的我,就要這樣認(rèn)輸了嗎?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己好可怕,我變得不了解自己了……終于,到了周末,我回到家,父母的付出和愛讓我覺得我不值得他們這樣付出,晚上,我偷偷的躲在被窩里哭,他們還是知道的,沒說什么,只是留下了一張紙條“你永遠(yuǎn)都是我們的驕傲”。我振作了,我告訴自己要堅(jiān)持自己的最初夢(mèng)想,堅(jiān)持心中的目標(biāo)。很快我拜托了那個(gè)我不了解的自己,走上了陽光直射的路。

  通往一中的路,好難走。布滿了荊棘和坎坷,有好多的人同行在那一座木橋上,擠啊擠,限定時(shí)間,限定人數(shù)。我的心一步步邁向了那里,我懷著最初的夢(mèng)想,堅(jiān)定的心走去了那里……

  最初的夢(mèng)想,無法割舍的地方。

  

最初的夢(mèng)想作文9

  沒有夢(mèng)想的人生是可怕的,因?yàn)槟闫戳嗣娜^斗,卻又不知為了什么。可擁有夢(mèng)想的人生也是可怕,或許當(dāng)你拼了命地區(qū)追逐它時(shí),卻早已弄丟了原來的自己和最初的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,總感覺夢(mèng)想很輕很輕,輕到一說出它便會(huì)飛上天空?墒情L(zhǎng)大后,它不僅飛得艱難,甚至有時(shí)超重的停在原地;蛟S不是因?yàn)槟闾^懶惰放慢了追逐的腳步,而是你讓夢(mèng)想增添了太多無謂的東西。

  不要把別人的之意和嘲笑強(qiáng)加給夢(mèng)想。質(zhì)疑和嘲笑本就是被人的,最多算一陣?yán)滹L(fēng),吹過你的世界,你可以打一個(gè)寒顫,但不要跪地蜷縮。正是因?yàn)楦绨啄岬南嘈抛约,才有了震撼世界的日心說;正是因?yàn)楣_(tái)銘的堅(jiān)持夢(mèng)想才有了舉世矚目的鴻海帝國;正是因?yàn)槊桌盏膱?jiān)持自我,才有了觸動(dòng)心靈的《晚鐘》。夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  不要把一次挫折當(dāng)成永久性失敗負(fù)載給夢(mèng)想。幾時(shí)不說失敗是成功之母,可一次失敗也不應(yīng)就是夢(mèng)想的終點(diǎn)。要是袁隆平向失敗屈服,就不會(huì)有雜交水稻的問世;要是愛迪生向失敗的實(shí)驗(yàn)低頭,就不會(huì)有電燈的誕生;要是居里夫人向失敗投降,就不會(huì)有諾貝爾獎(jiǎng)的加冕。一次失敗應(yīng)是下一次成功的基礎(chǔ),失敗可以為你積累經(jīng)驗(yàn),可以為你提供動(dòng)力,可以助你夢(mèng)想越飛越高,只要你不懼怕它,而是坦然接受和吸取教訓(xùn)。

  不要讓貪心和欲望附加在夢(mèng)想的翅膀上。一個(gè)人追逐夢(mèng)想沒有錯(cuò),可不要在其過程中讓自己迷失了方向。正是由于某些政府官員的貪,污受,賄,才讓自己輸?shù)纳頂∶眩徽怯捎谀承┥碳业募惫,才讓匯源、雙匯的`品牌口碑驟減;正是由于某些明星難抵誘惑,才讓自己的演藝事業(yè)慘遭滑鐵盧。認(rèn)準(zhǔn)通往夢(mèng)想的路,讓每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),或許這樣很慢,但卻不會(huì)因?yàn)椴儒e(cuò)一步就亂了自己。

  有時(shí),擊垮夢(mèng)想的不是別人,而恰恰是我們自己。所以,相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,不要讓最初的夢(mèng)想停留在追逐的路上,而應(yīng)讓它奔跑在涌動(dòng)的心中。

最初的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想,聽起來是多么美好,可是,它又是那么遙遠(yuǎn)。孩童時(shí)代,我們?cè)?jīng)天真地許下稚氣的愿望,然而隨著時(shí)間的流逝,我們是否還記得那最初的夢(mèng)想?

  多少年前,我們認(rèn)真而又些調(diào)侃地許下諾言:要飛上藍(lán)天,帶著父母;要遨游世界,再帶上朋友……那時(shí),只是天真地以為,長(zhǎng)大后,自己的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難;那時(shí),只是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路是平坦大道,自己總會(huì)到達(dá)終點(diǎn),卻不懂得成功的前提是勤奮努力,說不定還要經(jīng)歷無數(shù)次失敗……

  懷著心中的那個(gè)希望,我們走進(jìn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。

  在那個(gè)充滿幻想的殿堂,我們不是王子與公主,而是一群追夢(mèng)的高中生。也許,當(dāng)初的'夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒;也許,不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想,懂得要立下切合實(shí)際的目標(biāo)。

  但是當(dāng)初那個(gè)愿望所帶來的動(dòng)力與感動(dòng),我們不會(huì)忘,因?yàn)樗?jīng)讓我們充滿斗志,因?yàn)樗?jīng)讓我們滿懷信心,因?yàn)樗?jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想,引領(lǐng)著我們一步步向前行走。

  它是盛開在人生命中的一朵桅子花,淡淡的芬芳,讓我們?cè)诎仙鏁r(shí)舒緩壓力,得到動(dòng)力;它是黑暗中的一縷陽光,讓我們有足夠的信心和希望;它是寒冬傲立的臘梅,讓我們?cè)趭^斗時(shí)更有堅(jiān)定信念的勇氣。

  即使我們已經(jīng)忘記,那又怎樣,它的核心——努力拼搏,我們還記得;即使我們已經(jīng)動(dòng)搖,那又怎樣,它的要求——勤奮樂觀,我們還在堅(jiān)持;即使我們將它替換,那又怎樣,換掉的只是外觀,而不是內(nèi)涵——勇往直前。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)不會(huì)輕易說出自己的夢(mèng)想,我們已經(jīng)不會(huì)輕易許下諾言。只有真正成功了,我們才有資格說出自己的誓言。

  也許,最初的夢(mèng)想,我們并沒有忘記,只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許,我們已懂得,最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要,重要的是我們已找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。也許,當(dāng)初那個(gè)純真的夢(mèng)想,將會(huì)支撐我們到底,成為我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

最初的夢(mèng)想作文11

  小時(shí)候,我們都愛做夢(mèng),那時(shí),夢(mèng)是甜的,是美的。長(zhǎng)大后我們依然有夢(mèng),這時(shí),夢(mèng)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,豐富多彩的……

  我問外婆:“你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么呀?”出生在五十年代的外婆笑了笑,告訴我她小時(shí)候的農(nóng)村還很窮,住土坯房、茅草屋,溫飽都不能解決,那時(shí)的學(xué)校也是茅草搭的一間房子,用破舊的木板搭建起來的課桌,墻上掛著一塊四方的小黑板,當(dāng)老師寫字的時(shí)候黑板就來回晃動(dòng)。外婆說她只上過半天學(xué),因?yàn)榧依飳?shí)在太窮了,她只能每天和父母到田里干農(nóng)活,只為分到多一點(diǎn)點(diǎn)的糧食。她的老師曾經(jīng)到家里苦口婆心地勸外婆的父母讓她繼續(xù)讀書,說以后的農(nóng)村會(huì)發(fā)展很快,需要有知識(shí)的人,但最終外婆的'父母還是不同意她繼續(xù)讀書,從此以后那間用土坯和茅草搭建的學(xué)屋,便成了外婆的夢(mèng)想。

  我的媽媽出生在80年代,那時(shí),雖然溫飽問題解決了,但仍然是一個(gè)物質(zhì)缺乏的年代。媽媽小時(shí)候沒上幼兒園,上了一年的學(xué)前班就上小學(xué)了。學(xué)校的教室由茅草屋變成了磚瓦房。從家到學(xué)校有一公里路,外公和外婆要忙地里的農(nóng)活,多賺一些錢用來買紙和筆,沒時(shí)間接送,她就和小伙伴們?nèi)宄扇旱匾黄鹑ド蠈W(xué),碰到雨雪天氣踩著泥濘的道路也要堅(jiān)持到校,從來不曾遲到。就是這一間間的磚瓦房開啟了媽媽的夢(mèng)想,媽媽說:“一定會(huì)好好讀書,將來能夠走出農(nóng)村去看看外面那個(gè)多姿多彩的世界。”

  我是一個(gè)幸福的零零后,從小在爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,三歲就開始了五彩繽紛的幼兒園生活,上下學(xué)都有父母接送。我每天坐在干凈整潔又寬敞明亮的教室里讀書。學(xué)校還有一間圖書館,那里簡(jiǎn)直就是我的天堂。我愛讀書,因?yàn)闀拖褚槐K明燈,指引我前行的方向;書就像太陽,給我溫暖給我力量。讀著書,我的思緒常常會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我只要一有時(shí)間,就去圖書館借書看,這是多么幸福的事!

  50年代的外婆,80年代的媽媽,零零后的我,我們雖然處在不同的年代,但我們都有一個(gè)共同的愿望—讀書。無論是外婆的那間茅草屋,還是媽媽那破舊的磚瓦房,或者是我的圖書館天堂,承載著一代代的夢(mèng)想,正是有書讀,有夢(mèng)想,我們的人生道路才走得更寬廣更高遠(yuǎn)……

最初的夢(mèng)想作文12

  有一種東西.它承載著人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見.摸不著.卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“ 教師是……

  有一種東西.它承載著人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見.摸不著.卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“

  教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。

  起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國培養(yǎng)人才,讓祖國更加強(qiáng)大.

  當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

  盛開的'花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。

最初的夢(mèng)想作文13

  孔子曾說過∶時(shí)間如東逝之水,曾不舍晝夜。每每看到此處心中便感慨良多。

  轉(zhuǎn)瞬間,我已度過十五個(gè)春秋,五年前的我,怎么也不會(huì)想到,五年后的我,會(huì)坐在寬敞明亮的九年級(jí)教室,記得那時(shí)數(shù)學(xué)不太好的我總愛算一筆帳∶媽媽你看我算得對(duì)嗎?我今年十歲,上五年級(jí),當(dāng)我十一那年上七年級(jí),十二八年級(jí)、十三九年級(jí)、十三歲就初中畢業(yè)了,然后十四上高一……二十歲那年就大學(xué)畢業(yè)了。對(duì)嗎?記得那時(shí)的媽媽,總愛用手輕輕撫摸我的后腦勺,然后直夸我聰明,接著傳來一陣咯咯地笑。如今五年過去了,我卻還坐在在九年級(jí)的教室。

  每想到此處,心中壓抑了兩年的愧怍,便以數(shù)倍于往常之勢(shì)噴薄而出。

  兩年了…兩年于別人講可能很短暫,于我講,卻如游在佛家所講的苦海中,遲遲靠不了岸。只能看別人跑。而后自己再在后面以我最快,別人最慢的速度去追。實(shí)是煩悶之至,游在海中卻不甚悠哉。

  五年不長(zhǎng),卻發(fā)生了很多。很明顯我已在這個(gè)初中的小汪洋里丟掉了我小帆船上唯一的羅盤。

  慨嘆十五!一幕幕、一幀幀畫面漂浮而往。有的匆忙,有的緩慢。氤氳中透著清晰,恍惚中夾著明徹。

  清晰的

  是最初的夢(mèng)想

  氤氳的

  是被老師訓(xùn)斥時(shí)的緊張

  清晰的

  是問媽媽要錢時(shí)的手掌

  氤氳的

  是角落里灰塵滿布的空白資料在平躺

  清晰的

  是入學(xué)時(shí)不可一世的妄想

  氤氳的

  是現(xiàn)在頹廢的眼眸里反射著落日的光芒

  清晰的

  是把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)的手掌

  氤氳的.

  是嘈雜聲中被子下打呼嚕的聲響

  清晰的

  是老師在前面辛苦的演講

  氤氳的

  是冬日課桌下?lián)芘I盤的手被凍僵

  清晰的

  是當(dāng)初定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃的總綱

  氤氳的

  是上課遞紙條微笑著的臉龐

  清晰的

  是那一路向北的方向

  氤氳的

  是假日里一個(gè)人在街上閑逛

  清晰的

  是不要再遺忘

  氤氳的

  希望不在是最初的夢(mèng)想

  清晰的,總是那些長(zhǎng)掛在嘴上的方向。殊不知,自己所在的航線已經(jīng)偏航。

  這或許就是我的弊病所在吧!

  當(dāng)花兒失去芬芳,當(dāng)蟈蟈停止鳴唱;可時(shí)間不會(huì)彷徨,河水不會(huì)停止東淌。

  今年的蝴蝶已經(jīng)開始拍打翅膀,我將拋棄去年的彷徨獨(dú)自前往!

最初的夢(mèng)想作文14

  “夢(mèng)想”,這個(gè)詞從小便由老師家長(zhǎng)灌輸進(jìn)我的腦海。

  剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),老師問:“你的夢(mèng)想是什么?”,我總會(huì)給出“服裝設(shè)計(jì)師”或者只是簡(jiǎn)單的“去歐洲旅行”等答案;再大一點(diǎn)后,“航天員”和“科學(xué)家”這類的詞匯被我認(rèn)識(shí),楊利偉和愛因斯坦成了夢(mèng)想的標(biāo)桿;再后來,我開始接觸更廣泛的社會(huì),花樣年華的我,被媒體上收到追星捧月的明星所吸引,無論是流行歌唱者還是名揚(yáng)海外的演員,這些明星們都或多或少地影響了我的夢(mèng)想;再后來學(xué)業(yè)越來越緊張,別人的“建議”越來越重要,我的夢(mèng)想便成了上個(gè)好高中,考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。夢(mèng)想似乎隨著時(shí)光在改變。從開始的認(rèn)識(shí)狹隘到見識(shí)廣闊,我有了更多的選擇。最后迫于各種壓力,我又須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這些過程中,我的夢(mèng)想一直在改變。

  在這樣的情況下,我最初的夢(mèng)想早已被拋到九霄云外,幾乎成為了南柯一夢(mèng)。失去眺望夢(mèng)想的力量,不會(huì)感到迷失嗎?偶爾回過頭想來,現(xiàn)在所謂的“夢(mèng)想”,那些紅筆寫下的成績(jī),報(bào)考學(xué)校的名字,工資單上的數(shù)字,真的可以稱為夢(mèng)想嗎?在紛繁錯(cuò)雜的.世界里,與其茫然若失,不如給自己空擋,堅(jiān)持追尋自己最初的夢(mèng)想。

  馬行軟地失蹄,人活安逸失志。穩(wěn)定的生活固然好,可是如果這一眼能看清的生活不是自己想要的未來,那么就在還有體力,還有動(dòng)力,還有對(duì)現(xiàn)狀不甘的掙扎,放手一搏,去追尋最初的夢(mèng)想。

  從現(xiàn)在看來,小時(shí)候的夢(mèng)想是那么的遙不可及。但是,我們不能在別人潛移默化的影響下,讓夢(mèng)想失去了翅膀,讓夢(mèng)想被束縛。

  夢(mèng)想沒有優(yōu)劣,夢(mèng)想沒有貴賤,有的只是愿不愿意堅(jiān)持追夢(mèng)的人。追逐夢(mèng)想的本身就是一件無價(jià)的事,愿意為夢(mèng)想努力的人便值得尊重。在面對(duì)生活的壓力,面對(duì)他人的指指點(diǎn)點(diǎn),面對(duì)挫折的阻撓,面對(duì)累了想放棄的自己時(shí),不能中斷追尋夢(mèng)想的道路。夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,不要放棄自己最初的夢(mèng)想,不要讓自己變成一個(gè)沒有夢(mèng)想、沒有情感的機(jī)器人。

最初的夢(mèng)想作文15

  我們都長(zhǎng)大了,有好多的夢(mèng)正在飛,可這些夢(mèng)中,也許有一個(gè),或兩個(gè)是童年的夢(mèng)想,是最初的夢(mèng)想……

  人,都應(yīng)該有個(gè)夢(mèng),或是大人,或是孩子。孩子的夢(mèng)想也許是拼好一個(gè)積木,也許是種好一盆花;大人的夢(mèng)想,也許是希望事業(yè)順利,也許是找到個(gè)好工作。但,最初的夢(mèng)想,又是什么呢?

  我最初的夢(mèng)想,是如爺爺一樣,做出盤菜來。

  在追尋夢(mèng)想的路上,有欣喜,有挫折,有歡笑,有掃興。最初的夢(mèng)想也一樣。

  (一)夢(mèng)想的開端。

  小時(shí)候,我最愛吃的,就是爺爺做的菜了。我?guī)缀趺刻,都?huì)盼著一日三餐的來到。爺爺?shù)牟,還沒出鍋,便飄香四溢,我也會(huì)忍不住咽咽口水。好不容易等到開飯,我奔到餐桌,第一個(gè)吃了起來。爺爺?shù)牟宋覐臎]吃厭過。我認(rèn)為,爺爺?shù)牟,是最好吃的菜?/p>

  不知那一天,一個(gè)夢(mèng)想蹦到我腦海中。要是,我能做出像爺爺做的那樣好吃的菜,該多好! 這,便是我最初的夢(mèng)想。

  (二)“攔路虎”來了。

  可是,沒有一個(gè)尋夢(mèng)的路上是一帆風(fēng)順的。

  我從小便怕火,每次看到火我都會(huì)不寒而栗。做菜不用火,那可是天方夜譚!斑@只攔路虎”真是來勢(shì)洶洶啊!“”我能成功嗎?”我想。

  (三)把“攔路虎“嚇跑了。

  為了我的夢(mèng)想,我必須闖一闖。

  那一次,我走近廚房,看到爐子,還是會(huì)發(fā)抖。可我心里在默念著:加油!這樣一念,我好了許多。走到砧板邊,開始準(zhǔn)備了。

  我一邊準(zhǔn)備著,一邊想著媽媽教我的方法和那句加油語。

  十幾分鐘過去了,我準(zhǔn)備好了所有東西。只差下鍋了。“刺啦”一聲響,把我嚇一大跳,嚇的心里越來越慌,“不怕!不怕....“我安慰自己。到后來,我真的不怕了,繼續(xù)做了下去。又是幾分鐘,我的菜出爐了。

  “成功了!我把‘?dāng)r路虎’趕跑了!”我放聲大喊。

  (四)成功了!

  我讓家人來品嘗,至今,我還記得那吃的.津津有味的樣子,和那句:“你真棒!”

  我也嘗了一點(diǎn)兒,一入口,我便感受到了菜的美味,這是最好吃的一盤菜,也是我的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想……

  最初的夢(mèng)想,我,成功了。我克服了怕火的毛病。你,最初的夢(mèng)想,成功了嗎?

  ——后記

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