小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風(fēng)景,我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
大家還記得春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。
她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧,在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái),這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的`心里,這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)可以取代,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線(xiàn),但是它始終會(huì)烙在我的心里。
小學(xué)生的作文 篇2
二十年后的我,已經(jīng)是一位出色的科學(xué)家。
那時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),看看,藍(lán)藍(lán)的一片。在哪兒呢?原來(lái)我是坐在火箭上。想想,學(xué)校該放學(xué)了,我得趕快去接我那敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,一起飛向太空。來(lái)到熟悉的校園,望著那一張張熟悉的面孔,高興極了!!老師來(lái)了!同學(xué)們也來(lái)了!這時(shí)候,你看到老師,一定會(huì)大吃一驚。老師怎么這么年青。∵@你可不知道了,老師一直在用我發(fā)明的“青春口服液”呢!一會(huì)兒,我把他們接上了飛機(jī),帶著他們飛向太空;鸺,我看見(jiàn)了地球在轉(zhuǎn)動(dòng),看到了老師在微笑。夜晚,我們來(lái)到了天宮?矗隙鸨е⊥米釉趯m里翩翩起舞。女神正抱著一個(gè)還未出生的小孩子拋向人間,!又有一個(gè)為祖國(guó)效力的人才。我在一間屋子里,睡覺(jué)的時(shí)候,總覺(jué)得不舒服。就拿著氣筒在海邊充了氣,把房子“搬”到了海邊。這里空氣可清新了!過(guò)了一個(gè)星期,又覺(jué)得厭煩了這里生活,又拿著充氣筒,在天邊造了房子,這里可好了!早上看孫悟空打架;晚上看嫦娥跳舞,也挺有趣的。有空還看一看哪個(gè)人做了好事。我戴上一個(gè)黑眼鏡,到人間判斷是非,我看見(jiàn)一個(gè)老板正在說(shuō)一個(gè)孩子,說(shuō)他偷了一本書(shū),要他賠錢(qián),小孩一個(gè)勁兒說(shuō)他沒(méi)有偷,我看到那個(gè)孩子的心是紅的,就幫他還了錢(qián),帶著他回家了。
二十年后的我,已成了一名宇航員,還有一個(gè)星期,我們就要乘做第一艘中國(guó)人制造的宇航飛船——“前進(jìn)號(hào)”,飛往宇宙。來(lái)探索宇宙的奧妙,我們這次的飛行,由于是17年前“哥倫比亞號(hào)”失事后的第一次飛行,所以我們都特別緊張,我們一共有五人,分別是:丁逸男、畢子強(qiáng)、張澤申、唐曼麗、還有我。我們?cè)谛W(xué)都是一個(gè)班的同學(xué),所以彼此都很互相了解。在飛行的前三天,突然,首都北京天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)一顆超大隕石將要撞擊地球?茖W(xué)家計(jì)算出,這顆隕石還有五天時(shí)間內(nèi)撞擊地球,必須在撞擊地球的前兩天用一顆原子彈把它炸成兩半,這樣才能改變它的軌道。否則,它一但撞擊地球,不但人類(lèi)會(huì)滅亡,就連細(xì)菌也存活不下來(lái),天呢!這真是世界末日嗎?現(xiàn)在,必須有人去將這顆隕石炸成兩半,誰(shuí)去呢?經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的選舉,一致同意讓我們?nèi),現(xiàn)在是危機(jī)的時(shí)刻,我們五個(gè)人為了拯救地球,便奮不顧身乘飛船來(lái)到這顆隕石上,還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們必須把這顆核彈放在隕石內(nèi)50米的深處引爆,才能把這顆隕石炸成兩半,我們用最,我們用最先進(jìn)的.金剛石鉆頭成功地鉆了50米,眼看就要成功了,可是,由于剛才鉆洞把能量耗盡了,只剩下返回地球的能量了,必須有一人留下來(lái)引爆核彈,這時(shí),我們五個(gè)人都說(shuō)要自己留下來(lái),我們正在爭(zhēng)吵,大概是老天爺感動(dòng)了,電腦又恢復(fù)了能量。太好了我們制定了程序,便乘做飛船返回地球,只聽(tīng)身后一聲巨響,窗外一道白光,隕石成功的炸開(kāi)了,地球得救了,我們歡呼雀躍。
這就是二十年后的我,一個(gè)具有科學(xué)文化知識(shí)的我,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的我,一個(gè)要向祖國(guó)人民奉獻(xiàn)一切的我。
小學(xué)生的作文 篇3
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的.蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著;黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿(mǎn)枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧F咸寻ぐD擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋(píng)果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。
!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
小學(xué)生的作文 篇4
“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。
先是由兩個(gè)同學(xué)拿著長(zhǎng)繩使勁搖起來(lái)。長(zhǎng)繩飛快地晃動(dòng)著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線(xiàn)。緊接著,幾個(gè)同學(xué)也快速?zèng)_了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的'聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì)跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì)跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)會(huì)跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過(guò)。啊,竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。
“丁零零——”課間活動(dòng)結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,收獲真大呀。
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