六一兒童節(jié)的作文5篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長(zhǎng)大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。
當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽(yáng)光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢(shì),幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走,一去不返。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長(zhǎng)大很多很多……
現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無(wú)情地接受最后一次的六一,無(wú)情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的,開了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,現(xiàn)在的煩惱越來(lái)越多,已經(jīng)很久很久,沒(méi)有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話……
“今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的`目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說(shuō)。
“不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。”
“那我上周末帶你去看電影了啊!
“可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的。”我一本正經(jīng)的說(shuō)。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物》。
“媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說(shuō),“媽媽我要揭你老底了!眿寢屝α,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。
我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛(ài)的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂(lè)”;會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……
晃神一會(huì)兒,我又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧分,又想起了五年?jí)時(shí)的六一……那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長(zhǎng)們主動(dòng)問(wèn)“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說(shuō),我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。
翻看過(guò)去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽(yáng)光不容置疑的灑下來(lái),這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛(ài)的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長(zhǎng)大了。真真切切地長(zhǎng)大了,再也沒(méi)辦法賴在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來(lái),未來(lái)也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔……
最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來(lái)邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……
六一兒童節(jié)的作文 篇2
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著緊張氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè),這正是為我們節(jié)日而奏。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)節(jié)目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹,在此時(shí)黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)東方有一條龍,它名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)可怕,但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)平靜。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)六一兒童節(jié)來(lái)了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),學(xué)校開展了許多對(duì)我們有益的活動(dòng),例如:詩(shī)詞大會(huì)總決賽,還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學(xué)們和家長(zhǎng)們的親子活動(dòng),首先來(lái)讓我們看看詩(shī)詞大會(huì)吧!
上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很爽快,過(guò)了一會(huì)兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì)總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學(xué),哎!可惜沒(méi)我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭(zhēng)氣,都在專注的答題,一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學(xué),可厲害了,沒(méi)給向老師丟臉,每一題一出他就很快的`做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩(shī)詞大會(huì)的第一名。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺(jué)呢?嘻嘻我裝睡一會(huì)兒,不知不覺(jué)我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下課了,我一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長(zhǎng)們布置得漂亮極了,講臺(tái)前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課,同學(xué)們的節(jié)目就要開始了,我的節(jié)目在倒數(shù)第二,可我還是很緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調(diào)皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過(guò)了沒(méi)多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊(duì)》來(lái)了,我以為我會(huì)忘詞,可是一上臺(tái),我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺(jué)非常非常開心。節(jié)目表演完了,親子活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(zhǎng)比劃動(dòng)作,同學(xué)們猜是什么,宋興龍?jiān)谝环昼娭畠?nèi)答對(duì)了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了,雖然我沒(méi)有參與,但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂(lè)難忘的六一結(jié)束了!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),可是爸爸媽媽都要去上班,只有我和姥姥在家。我看見(jiàn)冰箱里的粽葉,想起前兩天美味的肉粽直流口水,要是我自己也會(huì)包粽子就好了。我就跑去請(qǐng)姥姥教我包粽子,姥姥很高興地同意了。
姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來(lái),我拿著又寬又長(zhǎng)的.粽葉放在桌子上,姥姥也端著一盆糯米緊隨其后,我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)姥姥拿起一個(gè)粽葉,卷成了個(gè)圓錐,緊接著舀進(jìn)了幾勺糯米,再在糯米中間放了一塊醬五花肉,三下五除二的把多余的部分給裹了起來(lái),變成了一個(gè)三角形,姥姥抽出了根棉線,飛快地繞了幾下,一只漂亮的肉粽便出爐了。看姥姥做得這么簡(jiǎn)單,我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個(gè)蛋筒,把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形,害得我把粽葉折來(lái)折去,都快把葉子弄壞了,終于把米全包進(jìn)去了,我又拿起棉線把它五花大綁起來(lái),看著蠶絲兔一樣的粽子,姥姥笑個(gè)不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟,我剝開自己包的粽子,幾口就吃完了,自己包的就是好吃。
我的粽子雖然很難看,但是還是很美味的,這個(gè)六一我過(guò)得充實(shí)快樂(lè),因?yàn)槲視?huì)包粽子了。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是國(guó)際六一兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶祝活動(dòng)。有唱國(guó)歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎(jiǎng)品等。
下午,我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌,將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了,我們快速的排好隊(duì)來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國(guó)歌了,由朱老師來(lái)主持節(jié)目,我們?cè)谙旅娓舐暢。有老師在那里拍相片、錄像。?tīng)說(shuō)要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語(yǔ),主持人是我們班的歌唱家:張夢(mèng)月,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢(mèng)月叫到了我,我回答對(duì)了,獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過(guò),這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的`路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節(jié)多好。
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