小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
春姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來(lái),我仿佛也聞到了大自然的氣息,萬(wàn)物復(fù)蘇的大自然一片生機(jī)勃勃。
看!各種花兒都露出了笑臉,粉紅色的桃花,雪白色的梨花,金黃色的迎春花……五顏六色,多資多彩。聽(tīng)!小蜜蜂們開(kāi)始辛勤的工作了,“嗡嗡嗡”地唱著歌。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。
小燕子從南方飛回來(lái)了,站在電線桿上像一排排“音符”和“五線譜”構(gòu)成一篇優(yōu)美的舞曲。往下看,鴨子在水中嬉戲,魚(yú)兒在水中玩耍,不禁讓我想到《春江曉景》中的“春江水暖鴨先知”,和“正是河豚欲上時(shí)”。
瞧:柳樹(shù)姐姐一邊照著鏡子,一邊梳理著長(zhǎng)發(fā),似乎在和別人相比美,微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)的柳枝,好像在跳舞。
藍(lán)天白云倒映在平靜的`水中?茨钦{(diào)皮的魚(yú)兒,穿過(guò)云彩,似是在跟我們捉迷藏,想不到水中也有一幅春景圖!
小朋友在草地上放風(fēng)箏,老人們?cè)诠珗@里的小石板上下圍棋,歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái),真熱鬧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅和諧的圖畫。
小學(xué)生的作文 篇2
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的`時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
小學(xué)生的作文 篇3
那一天燭光蕩漾在瑟瑟的微風(fēng)里。特訓(xùn)營(yíng)的老師讓他對(duì)爸媽寫一段話。他竟然不會(huì)寫。哪怕是一個(gè)符號(hào)。只是收信時(shí)的遮遮掩掩。
那一年他落考了。就像一聲的驚雷把自信的他打的萎靡不振,面對(duì)他的的是姍姍來(lái)遲的通知書,當(dāng)然還有媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),似乎有些失望,或許媽媽本來(lái)就沒(méi)報(bào)什么希望,但又似乎想說(shuō)些什么似得。
那一刻,他震驚了。平日里那樣自信 倔強(qiáng)的媽媽此刻竟然在求別人。求別人給他孩子找一個(gè)學(xué)校。回家的路上,車子在支支吾吾的煩人。他想給媽媽說(shuō)我不上了。他又不敢,怕媽媽覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣,有怕媽媽傷心,也怕淚水。媽媽攥著他的手,緊緊地,和當(dāng)初一樣一樣熾熱,那么不可抗拒他需要勇氣。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)、一丟丟的勇氣。車?yán)锏娜嗽絹?lái)越少媽媽突然給他一張通知書。布袋里的擠壓已把它弄的皺褶。里面還有回家的車費(fèi),他一直都不知道原來(lái)沒(méi)念過(guò)書的媽媽還會(huì)寫字。紙的上面是——好好學(xué)。
他一直都是那個(gè)傻傻的`兒子。
媽媽下車的時(shí)候,他哭了。他想證明自己不會(huì)輸……
那一夜是冬天。他回來(lái)了。拋卻的工作。忘掉了所有的歡樂(lè),走在童年的路上,回憶著炸呀炸呀的事,到了那個(gè)古樸的家。媽媽病了,坐在床頭握住媽媽的手心,很粗糙卻充滿愛(ài),他一生,童年。中考。高中。大學(xué)。結(jié)婚。工作。有太多的遺憾,此刻他想抓住那個(gè)曾經(jīng)讓他幸福的手 。他想讓她幸福。
親手煮了一碗面,面在水里翻滾,在他盛了一碗,在捧他的時(shí)候,所有的感動(dòng)濃濃的在心頭,說(shuō)不清,所有的味道來(lái)自無(wú)言的愛(ài)。此刻他仿佛是水里的面,在愛(ài)中翻滾,媽媽就像旁邊的水,滋養(yǎng)著他,永遠(yuǎn)只為他眷顧的人。
那個(gè)他就是自己,永遠(yuǎn)不要以后盡自己最后的孝心。因?yàn)椋驗(yàn)樽约翰⒉粋ゴ,或許,或許自己還很微薄,愛(ài)足以感動(dòng)。
等不到的愛(ài)。
此刻,他為他的那個(gè)她,靜靜的守候,守候雨后的彩虹。
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