四年級(jí)日記必備[4篇]
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
今天下午第一節(jié)課是電腦課,我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室,到了,就排隊(duì),等待老師過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)了,我們一個(gè)又一個(gè)的擠進(jìn)教室(除了我),我的鞋子(模特秀比賽時(shí)買(mǎi)的)被他們踩得非?膳拢∥液苌鷼,這個(gè)鞋子好像不能洗的。老師說(shuō):“安靜!”可是大家還是沒(méi)有安靜,身為班長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)管理紀(jì)律:“如果不安靜就不開(kāi)電腦以及網(wǎng)絡(luò)”這招還蠻管用的',大家都憋住氣息,終于,電腦開(kāi)了,有許多電腦開(kāi)機(jī)不了,我的電腦是其中一位幸運(yùn)星,很多人湊到我這里玩游戲,而且不是我以前的電腦封面,而是老師的那種封面!有QQ呢!可惜是舊版的,不能打開(kāi)。
突然,電腦被自動(dòng)關(guān)閉了,我猜老師一定生氣了!
過(guò)了好一會(huì)兒,老師才不生氣,我又打開(kāi)電腦,在4399小游戲登錄QQ,就和三位同學(xué)“瘋”起來(lái)了。
四年級(jí)日記 篇2
同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),今天上午就要舉行,同學(xué)們非常高興。
連針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的操場(chǎng),一下子就變成同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。首先要進(jìn)行的是開(kāi)幕式,彩旗隊(duì)舉著飄揚(yáng)的'彩旗,樂(lè)器隊(duì)奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),他們邁著整齊的步伐,雄赳赳地走過(guò)主席臺(tái)。
接下來(lái)開(kāi)始比賽,輪到我們四百米長(zhǎng)跑。我們?cè)谄鹋芫上,一字排開(kāi),等待比賽。隨著一聲槍響,開(kāi)跑,可我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下。于是,我像射出的箭一樣沖過(guò)去,超過(guò)很多人,可是我沒(méi)有超過(guò)前四名同學(xué)。眼看就要到終點(diǎn),我拼命地沖,終于超過(guò)第四名。前三名跑得更快,接著第一名,第二名,第三名,都撞線。結(jié)果出來(lái),我第四名,真可惜!不過(guò),老師笑容滿面地說(shuō):“已經(jīng)很棒!”聽(tīng)老師的話我又有信心。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣!
四年級(jí)日記 篇3
我最敬佩的老師是我們的語(yǔ)文老師—陳玲,她工作不但認(rèn)真,負(fù)責(zé)、有愛(ài)心。而且還講究教學(xué)方法,是一位讓人心服口服的好老師。
我們的陳老師是一位出色的教師,她被我校聘為中段段長(zhǎng),她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作,而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的各項(xiàng)工作,我想她的壓力一定很大。陳老師平常長(zhǎng)時(shí)間的為我們講課,所以她的咽喉經(jīng)常發(fā)炎,盡管如此,陳老師還堅(jiān)持上班,她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的老師。
陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她很注重多媒體的使用,她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的.制作課件,在課堂上那精美的動(dòng)畫(huà)、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。
陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué),記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,很害怕寫(xiě)作文,老師要求我們寫(xiě)一篇二百字的作文,二百字!對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里,她熱情地鼓勵(lì)我,耐心的指導(dǎo)我,在陳老師的引導(dǎo)下,我的作文不僅寫(xiě)完了,而且還超過(guò)了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車(chē)。
我還記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了,陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球,他高興得跳了起來(lái),臉上露出喜悅的光芒,同學(xué)們羨慕極了。
就這樣,陳老師用她那巧妙的教育方法,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。親愛(ài)的陳老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,我們謝謝您!”
四年級(jí)日記 篇4
今天,媽媽一大早叫我起床,說(shuō)去學(xué)游泳。來(lái)到游泳池,我急忙帶上泳帽、泳鏡,穿上泳衣,開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),下水,開(kāi)始上課。
我在一節(jié)課內(nèi)很認(rèn)真地學(xué)了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時(shí)先吸一口氣后沉在水里吐完,又上來(lái)吸一口氣再沉下去吐……
我練蛙泳時(shí),腳的動(dòng)作是先翻,然后鉤,再開(kāi),接著蹬,最后收。翻、鉤、開(kāi)、蹬、收不斷的練習(xí)?砂盐依蹓牧?墒俏倚睦锖芨吲d,因?yàn)榻叹毧湮揖毜煤芎煤苷J(rèn)真。
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