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寬慰的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寬慰的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬慰的作文1
徐恬：
最近工作愉快嗎？上次寫給你的信可否收到？聽說，你前不久新買的手機突然之間不見了蹤影，心情每況愈下，許久不見好轉(zhuǎn)。其實，人生不如意之事十有八九，事已至此，不必耿耿于懷，豈不知多想徒勞無益乎？當(dāng)務(wù)之急主要是盡快調(diào)整好心態(tài)，依然保持樂觀態(tài)度，堅強生活才是。
去年3月份剛開學(xué)不久，我到咱縣城一家專賣店花了600多元購買了一部“諾基亞”牌手機，使用不到半年，竟于不知不覺中消失得無影無蹤。我當(dāng)時和你現(xiàn)在的心情一樣，郁郁寡歡，也曾怒斥偷機賊和昧心鬼之可惡，也曾深深自責(zé)了好長時間——為什么不早先給它系上一條彈簧手機鏈拴在自己褲腰上呢？倘若如此，偷機賊和昧心鬼豈有可乘之機呢？到了8月份學(xué)生返校報名期間，我索性下定決心又花了400余元購買了一部“諾基亞”牌1110型手機。剛買來使用還不到兩天，只記得當(dāng)時剛忙完手頭工作不一會兒，手機竟又不翼而飛了！在整個校園內(nèi)，我四處打聽查尋，始終未果。
這次我斷定：肯定是哪個學(xué)生無意之中撿到了它想據(jù)為己有。因為，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的手機不見之時，便馬上用別的老師的手機，撥打自己的手機號碼，起初手機是響了好一陣，證明它處于開通狀態(tài)，只是一直無人接聽，三五分鐘之后，當(dāng)我再次撥打該號碼時，我的.手機卻一直處于關(guān)機狀態(tài)。
我自怨自艾：為什么又忘了給它系條彈簧手機鏈拴在褲腰上呢？倘若早早如此，手機哪能被輕易碰掉而又不易覺察呢？短短不到半年的時間，我接連丟失了兩部手機，直接經(jīng)濟損失達1000余元。雖懊悔不已，卻也無濟于事。
于是乎，我恍然大悟：越是為此而憂心煩惱，心情越是糟糕透頂，心情越是糟糕透頂，工作豈能得心應(yīng)手？工作不能得心應(yīng)手，精神容貌又豈能煥發(fā)奕彩？錢財乃身外之物，不必久掛心上。天天保持樂觀心態(tài)，遇事泰然處之，此所謂“不以物喜，不以己悲”也。
總而言之，放松心情，愉快工作，樂觀生活才是人生真諦之所在。
這是我的一點生活淺見，希望對你有所裨益或幫助。今后不管有何困難或難解之心事，請務(wù)必來信告知，我定將竭盡全力予以化解。
祝身體健康、心情愉悅、工作順利、永遠美麗！
羅德
xx年4月18日
寬慰的作文2
你好：
最近工作愉快嗎?上次寫給你的信可否收到?聽說，你前不久新買的手機突然之間不見了蹤影，心情每況愈下，許久不見好轉(zhuǎn)。其實，人生不如意之事十有八九，事已至此，不必耿耿于懷，豈不知多想徒勞無益乎?當(dāng)務(wù)之急主要是盡快調(diào)整好心態(tài)，依然保持樂觀態(tài)度，堅強生活才是。
去年3月份剛開學(xué)不久，我到咱縣城一家專賣店花了600多元購買了一部“諾基亞”牌手機，使用不到半年，竟于不知不覺中消失得無影無蹤。我當(dāng)時和你現(xiàn)在的心情一樣，郁郁寡歡，也曾怒斥偷機賊和昧心鬼之可惡，也曾深深自責(zé)了好長時間——為什么不早先給它系上一條彈簧手機鏈拴在自己褲腰上呢?倘若如此，偷機賊和昧心鬼豈有可乘之機呢?到了8月份學(xué)生返校報名期間，我索性下定決心又花了400余元購買了一部“諾基亞”牌1110型手機。剛買來使用還不到兩天，只記得當(dāng)時剛忙完手頭工作不一會兒，手機竟又不翼而飛了!在整個校園內(nèi)，我四處打聽查尋，始終未果。
這次我斷定：肯定是哪個學(xué)生無意之中撿到了它想據(jù)為己有。因為，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的手機不見之時，便馬上用別的老師的手機，撥打自己的手機號碼，起初手機是響了好一陣，證明它處于開通狀態(tài)，只是一直無人接聽，三五分鐘之后，當(dāng)我再次撥打該號碼時，我的手機卻一直處于關(guān)機狀態(tài)。
我自怨自艾：為什么又忘了給它系條彈簧手機鏈拴在褲腰上呢?倘若早早如此，手機哪能被輕易碰掉而又不易覺察呢?短短不到半年的`時間，我接連丟失了兩部手機，直接經(jīng)濟損失達1000余元。雖懊悔不已，卻也無濟于事。
于是乎，我恍然大悟：越是為此而憂心煩惱，心情越是糟糕透頂，心情越是糟糕透頂，工作豈能得心應(yīng)手?工作不能得心應(yīng)手，精神容貌又豈能煥發(fā)奕彩?錢財乃身外之物，不必久掛心上。天天保持樂觀心態(tài)，遇事泰然處之，此所謂“不以物喜，不以己悲”也。
總而言之，放松心情，愉快工作，樂觀生活才是人生真諦之所在。
這是我的一點生活淺見，希望對你有所裨益或幫助。今后不管有何困難或難解之心事，請務(wù)必來信告知，我定將竭盡全力予以化解。
祝身體健康、心情愉悅、工作順利、永遠美麗!
寬慰的作文3
每當(dāng)我看見那個水晶吊飾時，我總會想起那一瞬間......
還記得10歲那年，有次上課外輔導(dǎo)班，我?guī)Я艘粋�漂亮的水晶吊飾。它的全身呈透明色，鞋跟有一根紫色的水晶鏈，閃閃發(fā)光。整個水晶鞋如同橡皮一般大，小巧玲瓏，夢幻極了。
我一進教室門，女生們就眼尖地發(fā)現(xiàn)了我的吊飾。她們沖到我身邊，一個個激動地詢問著。有的問:“這個吊飾好美啊，哪兒買的？”有的問：“對啊，有什么別的顏色�。俊�......看著她們羨慕地圍著我，我心里樂開了花。
第二節(jié)課快上課時，我將手伸進桌洞里一摸，咦？我的寶貝吊飾呢？我疑惑地看了下桌洞，里面空空如也。我連忙翻開書包，可里面連個吊飾的影子也沒有�！岸�......”上課鈴響了，同學(xué)們都跑進了教室，老師也開始講起了課。可我卻一直心神不寧地惦記著吊飾的事，老師說的內(nèi)容沒有聽進去半分。
下課后，老師把我叫到了辦公室，問道：“你怎么了？我看你上課時一直不在狀態(tài)。”我連忙將吊飾的事一五一十地告訴了老師。老師聽完后，帶著我走進教室，掃視了全班一眼，說到：“你們有誰看見了穆滌菲的吊飾了，盡快還給她。”
突然，一道白光刺向了我。我定睛一看，�。∈俏业牡躏�！我連忙跑向吊飾所在的桌子上——王同學(xué)的桌子，問道：“這不是我的.嗎，怎么會在你這兒？”老師也看著她，問：“這是你的嗎？”在全班同學(xué)的注視下，她漲紅了臉，說：“這......這是我的�！薄安粚�，那你說，你是在哪兒買的？”我厲聲質(zhì)問道。她突然哭了出來，支支吾吾地說：“對......對不起，我只是看它好看，忍不住就......”我看著她被全班同學(xué)奚落的樣子，忽然有些自責(zé)起來，心想：她一時糊涂，被大家誤認(rèn)為是小偷，現(xiàn)在一定不好受吧。我對她說：“你要是喜歡，我可以借你玩玩的，不能悄悄拿走哦�！痹谖业膶捜葜拢Ｖ沽丝奁�，也因為我的寬容，同學(xué)們也漸漸地不再對她指指點點了。這一刻，我的內(nèi)心也寬慰了許多。
通過這件事，我明白了：同學(xué)之間遇到小矛盾，不能用最直接的方法解決問題，要學(xué)會換位思考，也許換給方法就會有更好的結(jié)果。
寬慰的作文4
一只小白鴿在我家樓的上空盤旋了一圈，好像在告別，然后向遠方飛去。我望著遠去的白鴿默默地祝福：“祝你一路平安，我的朋友�！�
這是發(fā)生在1個月前的事。這天下午我放學(xué)回到家，打開陽臺門，忽然眼睛一亮，�。￡柵_上臥著一只鴿子！我忙把它抱起來，原來它的翅膀有傷，還流著血呢！一定是被人打傷的，飛不動了才落到我家陽臺上。我欣喜若狂，心想：這可比我原來養(yǎng)的那只灰鴿子好多了，瞧：那白白的羽毛，像紅寶石一樣的`眼睛，多么可愛呀！就留下來代替我那只鴿子吧！可是我又一想，我丟了灰鴿子多傷心啊！那天，我哭了很長時間，眼睛都哭腫了；香噴噴的飯菜到了嘴里就變得無滋無味，我站在陽臺上望著藍天，焦急地盼望著我的鴿子能飛回來。人家丟了鴿子不是也傷心嗎？小白鴿主人一定也焦急地盼望著它快點回來呢！我不能把個人的歡樂建立在別人的痛苦之上。怎么辦呢？小鴿子痛苦地不斷抖動著翅膀，咕咕地叫著，好像在說：“救救我吧！”我下決心要把它的傷治好，然后再放了它，讓它飛回家。
決心一下立即動手，我把小鴿子放在地上，對它說：“你等著��！”小鴿子好像聽懂了，安靜地臥在地上，我找來一個大紙箱，為了能透氣扎了許多小洞，里面鋪上報紙，把紙箱放在屋里，抱起小鴿子放進去，小鴿子在里面東瞧瞧，西望望，然后抬起小腦袋對我咕咕地叫，哦！原來它餓了。我抓了一把米給它吃，瞧！它吃得多香��！我又找來一個小鐵盒，裝上水給它喝，它喝得可痛快了。吃飽了喝足了它滿意地叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”我用紅藥水輕輕地給它洗傷口，就這樣小鴿子在我家住了下了。
一天天過去了，小鴿子的傷漸漸好了，我又高興又難過，因為就要和小鴿子分別了。這一夭我仔細檢查了它的傷口，它的傷好了，我把它抱在懷里，對它說：“小鴿子，你回家吧！以后你出來玩的時候，來看看我呀！”說到這兒我的淚水奪眶而出。我狠了狠心，把它抱到陽臺上，雙手把它舉起，小白鴿向我叫了幾聲就飛走了。我仿佛看到了，小鴿子的主人看到它飛回來驚喜的神色。
小白鴿飛遠了。我雖然失去了小鴿子，可是心里卻感到無限寬慰。
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