小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的，(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的`……

　　在這種玩的氣氛中，我也受其感染，沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣，用真心來對我們這些搗蛋鬼，苦口佛心的叫我們�？赡苡悬c不聽吧，但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀，在學，為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我，這種松得可以的環(huán)境中，居然連續(xù)一學期名列前茅，而且得到了從來沒有的自豪感，和存在感。明明很想做一回主角，卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用，可有可無的。

　　這八年級……

小學生作文 篇2

　　有一天傍晚，我突然發(fā)起了高燒，燒到39度，爸爸媽媽抓緊帶我去第一人民醫(yī)院。

　　爸爸背著我飛快地跑著，媽媽著急地跟在后面。到了兒童急診科，看著爸爸媽媽著急的樣子，我哭了。爸爸擦擦我的眼淚，說：“馬上馬上!”醫(yī)生說：“你的孩子現(xiàn)在必須抽血化驗!”之后，爸 爸又背著我先去抽血，我實在受不了抽血時的疼痛，不行了!我下定了決心說：“如果我不抽血的話，病就好不了!”“乖女兒!抽吧!”爸爸握起了拳頭說，“你一定能行的!”。我咬緊牙關，終于 抽完了，我松了一口氣。過了一會兒，爸爸又帶我去打吊針，做皮試的'時候，我問爸爸：“做皮試的時候，疼嗎?”爸爸說：“雖然疼，但是我相信你是世界上最勇敢，最堅強的一個小女孩!”聽了這句 話，我渾身充滿了力量，當做完皮試的時候，還是有一點疼痛，但是，我覺得心里面很溫暖。當打吊瓶的時候，我早已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，就這樣，一直打到了凌晨3點鐘!等我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸媽都陪 在我床前，眼睛都沒有合一下，我的眼眶有些濕潤了，不聽話的淚水悄悄地滑了出來!

　　在這里，我想對爸爸媽媽說一聲：“謝謝你們對我的愛!等我長大成人了，我一定會報答你們的!”

小學生作文 篇3

　　小學生活是我成長和學習的搖籃，小學生活是美好的天堂，轉(zhuǎn)眼間，短暫的小學生活就接近尾聲了，一去不復返……

　　六年的小學生活，留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結束了，心里還是挺不舍的。畢竟我們在這里一起學習、玩耍、寫作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲，快樂的、傷心的、得意的、難過的，一幕幕呈現(xiàn)眼前，仿佛就發(fā)生在昨天。

　　六年呀！十二個學期，一個學期除去放假還有一百天，十二個學期就是一千二百天，在這個地方呆了一千二百天，你覺得我會舍得走嗎？

　　除了學校，我還特別舍不得我的同學們和老師們。

　　每次，當我傷心的時候，總有那么幾位同學在安慰我。每次下課的時候，也會有幾位同學把我拉出去透透氣，溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂的事，分享好吃的零食，還一起吐槽某個人，某件事。

　　我們班的三位主課老師，我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色，幽默風趣，他們對我學習進步總給予表揚、鼓勵。他們是培養(yǎng)我學習興趣的`引路人。

　　一眨眼的時間，我已經(jīng)上到了六年級的下學期了。我的小學生活也只有短短的二三個月了，馬上就要告別母校了，告別同學們和老師們。心里萬般不舍，所以我決定要好好珍惜這二到三個月學習時間，爭取小學畢業(yè)有優(yōu)秀的成績回報給我的老師、我的父母、我的同學。

小學生作文 篇4

　　小的時候，我是一個善于“模仿”的小學生。

　　一年級的時候，我看到一位高年級的哥哥在籃球架上又翻又吊的非常好玩。于是，每當下課時，我躲過保安叔叔的'注意，爬上籃球架有時像小猴子一樣吊在上面，有時像一只樹袋熊一樣。如果有老師來，我就立刻松手跳下來，假裝在籃球架下休息，若無其事地東張西望，每次都有驚無險。

　　現(xiàn)在，我漸漸地長大了，不會再干那些無聊的事了

　　類是這樣的事情，你小時候也一定干過嗎？

　　嘻嘻！人人都有善于“模仿”的階段。再見了，小時候的我。

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