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小學(xué)生作文

時間:2024-01-14 14:01:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  休息天,我和媽媽去錢王祠郊游。

  路過西湖,一路上看見了一朵朵小野花有白的,黃的,紫的。黃的和白的花湊在一起像一個個爆米花,有趣極了。

  我們來到了錢王祠,門口矗立著一位錢王的'銅像,手里拿一把弓箭,身穿著鎧甲樣子很威武,然后媽媽講了錢王的來歷,后人是為紀(jì)念五位錢王造了錢王祠。

  時間過得很快就到了下午,這次郊游我很快樂,還學(xué)到了一個歷史知識。

小學(xué)生作文 篇2

  不知道什么時候開始,我習(xí)慣在雨中找尋自己,也總喜歡在雨中找尋你的身影,似乎我永遠(yuǎn)都無法忘記那天你離開的背影。我一直就這樣望著你,直到你的身影消失在地平線,直到有一種液體模糊了我的視線。

  我轉(zhuǎn)過身,漫步在雨中,任憑雨水拍打著我的身軀,雨點兒掉落在我的長發(fā)上,我只聽到“啪啪”的聲響,仿佛這個世界只剩下我。而我卻笑了,笑自己好傻,我努力告訴自己這一切只是一場華麗的夢,夢醒后,我依然要勇敢的面對身邊的一切事情,抑或是人。一個人不可能永遠(yuǎn)活在過去,所以,我們要學(xué)會遺忘。

  原本以為自己似乎一切都已忘懷,可今天這般情境,過去的.種種又歷歷在目。如今的我已經(jīng)習(xí)慣下雨天安靜的聽音樂,做著一個悠長的文學(xué)美夢,然后永遠(yuǎn)活在自己的文學(xué)世界和音樂天堂,做一個叫天使的女孩。

  如果有一天,會有人在我的耳旁把我叫醒,我相信我已經(jīng)分不清雨?淚?

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我們?nèi)~老師交給我們一項任務(wù),就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕......

  我們來到了繡湖小學(xué),我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合,然后再一起前往目的地。我想著,我不會又要遲到了吧!果然,我是最后一個到達(dá)的。于是,我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來,我們就一起前往目的地——繡湖公園。

  來到了繡湖公園,發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段,然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心(同樣也是商場的進(jìn)出口處)。

  我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單,來到了繡湖公園中心,開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔,我馬上給了他一張傳單并說:“叔叔,您看下我們的傳單吧!這個傳單用意是,讓我們保護(hù)地球的水資源,愛護(hù)水環(huán)境。”

  我又看見了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀!我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了,我想著我一定要加油了。我相信大家看到傳單一定會行動起來一起保護(hù)地球的'水資源,愛護(hù)水環(huán)境?墒钦谖覝(zhǔn)備去垃圾桶邊扔垃圾的時候,看見了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里。突然間有些許失落。

  我開始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的意義,同時也告訴他們不要把傳單扔進(jìn)垃圾桶,要保護(hù)紙張,同樣是在保護(hù)資源!拔逅仓巍保覀円袆悠饋。

  發(fā)完傳單,雖然我是最后一個發(fā)完的,但是我認(rèn)為我是最認(rèn)真的。發(fā)傳單雖然累,但也是很開心的,因為我為祖國母親貢獻(xiàn)了我的小小力量。我們一定要保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)生作文 篇4

  暑假的一天早上,爸爸把我叫了起來。我跟著爸爸來到大街上,大街上早已人山人海,大家不是戴著墨鏡,就是拿著玻璃片,這時我看見爸爸也拿出了兩副墨鏡,我好奇地問:“爸爸為什么大家都戴著墨鏡呀?”

  “因為我們今天要看日全食!卑职终f,“不戴墨鏡,直接用眼睛看,眼睛會壞的,如果拍日全食那在照相機(jī)的鏡頭上也要貼上一塊墨片,否則照相機(jī)也會壞 的!痹捯魟偮渚吐犚娨贿B串的`聲音:“來了!來了!”……我見大家都仰著頭望著天空,我也戴上墨鏡抬頭一看,只見太陽像是被哪個調(diào)皮的小朋友吃了一口似 的,出現(xiàn)了一個黑黑的缺口,慢慢地那個缺口越來越大,最后整個太陽都被“吃”掉了。天全黑了,如同夜晚一般,街邊的路燈也亮了,為行人照明。又過了一會 兒,天邊又出現(xiàn)了一絲光芒,就像月牙兒一樣,慢慢的太陽又露出了整個身子,我很驚訝,問爸爸:“這是怎么回事?”

  爸爸說:“這叫日全食,是一種罕見的自然現(xiàn)象,是太陽、月亮、地球成一條直線的時候,月亮就慢慢地移向太陽,又從太陽上面慢慢移出來,月亮把太陽整個擋住時就是日全食。以前古人不懂,就把這種現(xiàn)象叫天狗食日,是一種不吉祥的現(xiàn)象!薄芭叮≡瓉砣绱!

  日全食既不像彩虹那樣絢麗多彩,也不像雷鳴那樣讓人心驚肉跳,但很罕見。日全食你可真有趣呀。

小學(xué)生作文 篇5

  燕子去了,有再飛回來的時候;樹木枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開放的時候。但是,如果小學(xué)生活過去了,就再也回不來了。

  光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般快,小學(xué)生活亦如此,如同白駒過隙,F(xiàn)在,我的小學(xué)生活即將落下了帷幕,這意味著我將要告別童年的幼稚,邁入少年的殿堂,即將成為一名中學(xué)生了。在這“新舊”交替之時,我卻想再做一回小學(xué)生。

  如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定改掉粗心大意這個壞毛病。回想過去,在五年級考試時,我曾經(jīng)闖過最高記錄分。那時,我不知有多懊悔,后悔在考試時粗心大意,而與百分失之交臂。每當(dāng)看到班中的尖子生們考一百分的一張張溢滿微笑的臉,我是既羨慕又后悔。本來,憑我的實力,我完全可以考一百分?神R虎大意這個壞毛病始終不愿意放過我。至現(xiàn)在,它已經(jīng)伴隨了我六年,我決心把這個壞毛病拋到九霄云外。

  如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒,在知識的海洋里遨游;我會把所有的.精力都用在學(xué)習(xí)上,不讓老師和家長失望;我一定會每天做好一件事,不再整天到晚的瘋玩,而是沉浸在圖書館里,泡一杯香茶,靜靜地品味書香。我會像雄鷹一樣,在知識的天空中翱翔,因為我知道,只有這樣,才能擁有美麗的人生,才能成為祖國的棟梁,從而為祖國做出貢獻(xiàn)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要寬以待人,不再為一點雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤。我會小心的維護(hù)我們同窗六載的友誼,使我們之間的友誼更深更真更純,因為我知道,純真的同學(xué)情是我人生中最寶貴的財富。

  有時,我想快快長大,當(dāng)個中學(xué)生,體驗中學(xué)的生活?墒牵椰F(xiàn)在卻想永遠(yuǎn)當(dāng)個小學(xué)生,因為小學(xué)生活是快樂的,是自由的,是無憂無慮的。小學(xué)生沒有后顧之憂,就算犯了錯也不要緊,在老師的教誨下及時改正就行了,所以,我想再做一回小學(xué)生。

  伴著小草吐芽,燕子呢喃,花兒開放,我即將成為一名中學(xué)生了;厥准磳⑦^去的小學(xué)生活,深感有苦,也有樂。那一件件歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。蒼天啊,大地啊,讓我再做一回小學(xué)生吧!雖然我深知它已成為歷史,永不可能。

  唉,那就讓我珍惜這短短的兩個月吧!希望時光老人的腳步慢些,再慢些,允許我在這兩個月里,舒心地、盡情地、永無遺憾地過足小學(xué)生活的癮!

小學(xué)生作文 篇6

  天暗了。天上像一個黑鍋一樣把大地蓋住了,烏云密布?雌饋硪掠炅恕4箫L(fēng)好像是給窗戶下了一道命令似的,把窗戶吹得嗚,嗚地響著,樹被風(fēng)吹得東倒西歪的掙扎著,小草也在拼命的搖來晃去,像是暈倒了似的。天越來越暗了。人們把陽臺上的衣服都收進(jìn)屋里。

  這時,下起了雨。灑在樹葉上,“沙沙沙”,像少女輕撫琴鍵,又像蠶寶寶在吞食桑葉。人們有的用物品放在頭上,有的打著傘,有的被雨淋了個痛快。過了一會,雨越下越大,下起了瓢潑大雨。雨啪啪地打在地上。雨一會兒傾斜,一會兒淋淋漓盡地打在地上。,一會兒散散的'。暴雨,像一條條項鏈,鞭打著樹木,鞭打著樓房,鞭打著地面的花。過了不久,馬路上都積滿了水,變成小溪,向大海流去。

  過了不久,雨終于停了。小孩子們高興地呼喊起來:“雨停了,雨停了!毙『⒆觽冊谕嫠械暮⒆佑媚_踢水,有的孩子用腳踩水,有的孩子用腳拍水。玩得開開心心,高高興興。雨像是給小草洗了個冷水澡,小草更綠了,小花更艷了,大樹更茂盛了。

  雨給小草帶來了飲料,雨給小孩子帶來了快樂。雨呀!我真的很喜歡你,歡迎下次光臨。

小學(xué)生作文 篇7

  寒冷的冬天就要來到了,我的心激動的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天,不是因為可以打雪仗、滾雪球、堆雪人,而是國為我的辛勤勞動終于可以得到回報了——春天種的葫蘆終于成熟了。

  在春天的清明節(jié),我買了一袋葫蘆種子,一共有八粒,都種在了我們家中的花盆里。過了幾天,葫蘆發(fā)芽了,但只有一棵;過了幾天,它順著墻上的.竹竿,爬向了高處;又過了幾天,在一個葫蘆藤上開了一朵黃色的花兒。

  夏天,太陽公公給它陽光,我每天辛勤的澆水,松土......葫蘆花兒變成了一個上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來到,原來那小小報葫蘆已經(jīng)長成了一個大葫蘆了,又可愛又漂亮。我心里想象著:冬天一來到,我就把它摘下來,在上面畫一幅畫,放在家里觀賞;或是做成一個葫蘆杯子,綠色又環(huán)保;或做成一個帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想,很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn),數(shù)也數(shù)不清,我興奮極了。

  有了種葫蘆的經(jīng)驗,明年我還要多多的種葫蘆,讓我的葫蘆長得更多更好,讓我的想法也能成為現(xiàn)實。我喜歡葫蘆,更享受收獲了喜悅。

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