關于慢的作文(精選34篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于慢的作文,希望能夠幫助到大家。
慢的作文 1
我們在時光的隧道里快速地穿梭,整天忙忙碌碌追求效率;追求時間,匆匆而逝的不僅是不留情面的時光老人,還有你那享受生命的短暫而又甜美的過程。
爸爸提議一起去登山,把我從忙碌的作業(yè)中解救出來。
一路上,我都努力想要快速到達山頂,看太陽在東方緩緩升起,為自己這么快地到達山頂而樂不可支,但隨后看了一會兒山上的風景,便覺得無聊了,好一會兒,爸爸才到,拿著相機,興致勃勃地給我看:那一叢野花帶著清晨的露珠悄然綻放;那一棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著微紅的朝霞;奇形怪狀的石頭堆砌的錯落有致……這些美景都在我匆忙的登山中悄然流逝。
下山時,我放慢了腳步,在這場旅途中緩緩地欣賞風景,我大有收獲。
有時候,我們需要放情腳步步,生命的精彩藏于一步一步中,請好好享受其過程。
西方人喜歡咖啡,熱水沖開,啜飲一口,那濃烈而苦澀的味道剎那間掘住你的神經;而東方人多喜歡喝茶,一只精致的茶懷,倒入滾燙的水,清爽的茶香悠然而至,放松心情,與友人閑聊品茶,度過一下午的閑暇時光。一口入喉,清香四溢;二口入喉,唇齒留香;三口入肚,心境開闊,何不聚三兩個好友,砌一壺好茶,在慢品慢嘗中享受生活的閑暇呢。
三叉路口,紅綠燈前,“慢”是永恒不變的真理,有多少人為了逞一時之快而喪失了生命?科技高速發(fā)展的世界,交通工具也日新月異,人們追求速度的同時,不要忘記安全第一時!
如果說快是一桿秤,那么慢必是一個砣,人生應當在快與慢的結合中才能更好的前行。
所以,當你在忙碌的.工作和學習中忙得一可開交的時候,也記讓生活沖入一道緩慢的清茶,慢,讓你的快更加有效率。
當你焦燥不安的時候,試著讓自己慢下來,讓自己擁有一個緩慢的節(jié)奏,才能奏出一個和諧的生命之旅。
生命,應當夾雜著慢,更好的前行。
慢的作文 2
無論是在古代還是現代,生活中還是書本里,“奔”的使用頻率一直都很高!氨肌笔侵缚焖俚乇寂艿囊馑肌I钪,有些時候我們需要去奔跑,而有時候,則需要慢一點。
適當奔跑可以讓我們緩解壓力。最近浙江衛(wèi)視中《奔跑吧!兄弟》是很熱門的節(jié)目。節(jié)目中的寶強,鄧超等人總能給我們帶來無數次的歡笑。在節(jié)目中,我們能體會到奔跑給我們帶來的好處,也能讓我們釋放平日里積累的壓力。
日子總要往前奔,臨逢喜事要奔;面對喪事,也要奔。在現代一個浮躁的城市生活中,我們時時刻刻仿佛被一只無形的手推動著往前奔著,停不下腳步。向前奔固然能給我們帶來許多收獲。倘若我們悄悄放慢腳步,是不是會思考許多?
在如今充滿新時代氣息的城市生活中,人們的生活節(jié)奏相比鄉(xiāng)村生活要快得多。電子產品已成為人們從不離手的生活必需品,在工作繁忙的城市中,再配上各種各樣的電子產品,人們的節(jié)奏已經停不下來了。若是將這種現象比作長跑,那一定是一場沒有終點的馬拉松。
“奔”給我們帶來了不小的收獲,卻又給我們帶來了新的困擾。向前“奔”的我們享受著“奔”給我們提供的快樂,可是我們又同時承擔著“奔”給我們產生的迷茫。
很多生活在城市中的人們會提出“時間都去哪兒了”的疑惑。這個現象普遍存在于人們的生活中。當我們去商場逛街的`時候;當我們在回家的路上,邊玩邊欣賞邊享受的時候;當我們習慣性地拿出手機,上個微信,刷刷微博的時候……時間就已經從我們的指縫間流逝了。
如果我們放慢自己的腳步,也許會發(fā)現我們所期望的答案。當我們能夠控制自己,心無旁騖地去工作或學習的時候;當我們堅持好幾天不去碰電子產品的時候,也許我們會發(fā)現時間是公平的,時間也是我們所得到的最大的寬容。
“奔”可以寄托著我們的希望和理想,充實我們的人生。但我們也要在適當的時候停下腳步,去思考我們“奔”的方向。
奔跑吧,青春!
慢的作文 3
在當今時代,“快餐文化”已成為一道標志性的風景線。而俗語有云:“慢工出細活”。那么,在而今的生活中,究竟是“快”是真,“慢”是假,還是“快”是虛,“慢”是實?
快與慢如影隨形,沒有“慢”的基礎,就沒有“快”的動力。人人都知道,瑞士人的生活向來是快節(jié)奏并且精準的,也正是由于他們這份對時間近乎苛刻的要求,才造就了舉世聞名的瑞士手表。但同時,瑞士人享受生活的程度也是不亞于法國人的。他們比美國人講究吃,愿意用心并且仔細地花費時間準備豐盛而營養(yǎng)的餐飯;他們也比美國人講究穿,愿意花費時間來慢慢挑選一件考究的晚宴禮服。因此,瑞士人是既快又慢,這樣他們才會有著充實卻又不乏愜意的生活。
快與慢環(huán)環(huán)相扣,沒有“慢”的塑形,就沒有“快”的`雕琢。一個孩子想要捉一只美麗的花蝴蝶,幾次都不得要領,受了驚動的花蝴蝶便從花朵上翩然起飛,孩子記得向母親哭鬧起來。旁邊的一位老者見了,慈祥地笑著說:“孩子,捉蝴蝶心要慢,手要快!敝灰娝o靜將雙手移向花朵上一只白蝶的翅后,不慌不忙,然后卻猛然一闔雙手——白蝶的翅膀便在手心輕微地扇動!靶囊,手要快”——正是由于有了平和而不急躁的心,才有手掌那準確而又迅速的一闔,才有了最終如同那美麗的蝶兒一樣精美而又真實的成果。
快與慢彼此相融,沒有“慢”的調和,就沒有“快”的馳騁。有人說“快即是慢”,初見這句話,總覺得似一個謬論般。但其實,快與慢不僅能獨立存在,同時也相互聯系,相互依存。有時候,確實“快即是慢”,而有時候,則是無快也無慢,慢是最慢的快,它在一定條件下,不僅有著慢所帶來的平和、精準、細膩,這有著快所具有的高效、迅捷、便利。同樣,在一定的條件下,快也是最快的慢。這時的快與慢相輔相成,無法從中剝離出絕對的快,更無法從中剝離出絕對的慢。
因此,快與慢并不是絕對的,相互分離的。只有你把握了快與慢的準確結合,有效地支配你的時間,這樣你才把握了生活的速度,思想的速度,生命的速度。
慢的作文 4
當今社會,辦什么事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點我不敢茍同。
俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢并非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風景得慢走,品味一篇佳作得細品,吃飯要香得細嚼慢咽……如此說來,慢,也非一無是處。
對于我們這年紀的人來說,青春是一種活力的象征,是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛于藍天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學習,才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言,快,確定應當為世人所親睞,所追求的了。
誠然,快是一種挑戰(zhàn)極限,那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會來說,離考試結束也不過只剩下短短幾十分鐘的時間,就我所在考場中,已經有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認他們速度比我快多了,但這樣真的是好的.嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯誤一大堆等到后來復查,還不如做的時候細心認真呢!慢一點,你或許可以更仔細一點,避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老板一步步地發(fā)現了他的超常的能力。他也因此更加熟實業(yè)務,更加能夠了解工作,使日后的管理更加得心應手,最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托,追求風一般的感覺;
有的人喜歡散步,向往安逸閑適的心境……
其實,快與慢,只在于你的選擇。生活中的事情誰也說不準,當快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!
我們應當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美的人生。
慢的作文 5
電視里正在播放著這樣一檔節(jié)目:一堆火柴,從開始慢慢燃燒,火越燒越大,熊熊燃燒的火焰像在舞蹈,充斥著整個畫面…….
你能相信,這個節(jié)目的本意,就是讓你看一堆木柴的燃燒嗎?在長達23小時的持續(xù)燃燒中,電視全程直播,過程沒有廣告、沒有電視劇,無聲無息的畫面,就那堆木柴,從點燃開始,直到完全化作一堆塵土。
你也許會覺得這個節(jié)目乏味,令人“昏昏欲睡”,但實際上,在挪威這個節(jié)目頗為流行,已經與童話故事、越野滑雪一樣,成為挪威文化景觀的一部分。
為什么這樣的“慢電視”受挪威人癡迷呢?對此,挪威科技大學社會學家阿爾沃解釋說,挪威人喜歡慢節(jié)奏的生活,看“慢電視”是在慶祝他們的做事方式。
看來,挪威人頗好“慢”呀,你可別以為他們的生活乏味,需知道挪威人的幸福指數居世界前列。
慢,是一種不同于快的節(jié)奏,是屬于生命本身的節(jié)奏。
嬌嫩的嬰兒睜著迷糊的雙眼,用小手、腿、肚子,一點點地去接觸世界,很小心、很膽怯,慢悠悠,搖晃晃,為所觸到的'每一寸世界而欣喜,這是生命最初的節(jié)奏。
鶴發(fā)老者,拄著拐杖,一寸寸地移動,像失修的機器,再也快不起來了。夕陽的斜暉攙扶著著老人,陪伴慢慢地溫習這個世界,直到慢到走不動、慢到靜止。這是生命最終的節(jié)奏。
慢,是真實的,樸素的,純潔的。時間是一條數軸,移動地越慢,享受的時間不就越多嗎?慢,可以讓我們無憂慮,沒有任何功利心,細致地觀察世界的美麗,一朵花的開敗,一個生命的生亡,一個王朝的興衰,這是何等驚人動魄的美麗,倘若著急去往下一站臺,不就錯過這份精彩了?
找一個時間,不要推托,就是這個午后,關掉手機,斷開與外界的聯系,這個空間這個時間屬于你。找一本喜歡卻苦于無時間讀的書,靜坐一個下午,去撫摸它、翻閱它,在靜謐中得到靈魂的升華。你會愛上這份緩慢的節(jié)奏,緩慢的生活。
慢,是生命的節(jié)奏,是歲月的靜美。
有誰,愿意用23小時去觀看一堆木柴的燃燒?那是一堆火柴的舞蹈,是木柴用生命在歌唱。
慢的作文 6
米蘭·昆德拉在小說《慢》中寫道:“我還要瞧一瞧我的騎士,他慢慢走向馬車。我要玩味他走路的節(jié)奏,他愈往前走步子愈慢。這種慢,我相信是一種幸福的標志!甭聛,你會感到幸福。
羅曼·羅蘭說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
而我要說:“生活中不是缺少幸福,而是缺少慢下來感受的心!
當今社會,隨著數字化時代的到來,科技發(fā)展日新月異,人們的生活節(jié)奏越來越快,人們的內心逐漸充斥著一種焦躁,一種不安。因此,越來越多的人感覺不到幸福。心靈的空虛,精神世界的貧乏造成了現代人的種種心理疾病。這些都是快帶來的。而幸福成了這個時代的稀缺品。幸福是什么?幸福是黑夜仰望星空的樂趣;幸福是雨后品茶的愜意;幸福是午后樹陰(蔭)下的小憩;幸福是放慢腳步,感受生活。時常對自己說一句:“慢一些吧,我們的生活不需要滿滿的焦急!
慢,是一種生活的態(tài)度。聰明的人們懂得如何調適自己,他們知道,一切都是為生活服務的。工作,娛樂都是為了更好的'生活,一味(昧)地“快”,帶來的是壓力和煩躁。他們總是會慢下來,審視自己的心,欣賞人生路上沿途的風景。
慢,是幸福的標志,是通往幸福的路徑。并不是說慢下來一定能感到幸福,但不慢下來一定不會感到幸福。我們走在人生的道路上,路上有鮮花,有荊棘,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。若為了到達終點,一味加快速度,忽略了道路上的風景,路途中的欣喜與悲傷,那么,即使到達了終點,你的人生也是沒有意義的。相反,若我們慢下來,那么我們就能細心地感受到路旁鮮花的芬芳,路上的坎坷與牽絆帶給我們的成長的痛苦與喜悅,那么,即使我們無法到達終點,我們的人生也是充實而幸福的。
慢下來吧,不要過度追求速度,靜下心來,你會感到陽光的溫暖,友情的芬芳,親情的深厚,愛情的甜蜜……你會發(fā)現,生活中滿是美好,然后,從心底開幸福的花朵。慢慢地,幸福。
慢的作文 7
“汽車剛駛出高速地段,車里的乘客有的無聊地聽著隨身聽,有的不耐煩地看著報紙,有的干脆扶著前面的座位瞅著,妻子坐在我的身邊,無精打采地看著地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。于是我請示司機停車并答應只要采一束花的時間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看著我,待我從路邊采來一束美麗的花給妻子時,她開心極了,他隨即將它們分給車里的每一個人,頓時車里春意盎然……”
這是我曾經看到的一篇文章,它給我啟發(fā)很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實,歲月一直在消逝,今日的得總會變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯。可是,無論如何,我總是努力而認真的生活過了。
努力而認真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身于知識快速、信息高速,一切飛速的新時代,我們還會有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的經歷嗎?
因此,我想在我們的時代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會到過一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會是多么遺憾的事!
紀伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫道:“慢慢走,欣賞啊!”
社會的競爭,生活水平的'提高,總讓我們更加擔心自己跟不上時代的車輪。于是我們給自己一個勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個時候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下周圍還值得我們細細品味的點滴。
“花開不是為了花落,生命不是一次簡單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是為了經歷四季的更替……”
當一切都將變成高速,出門有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開書報有各式各樣的文化快餐,打開電腦更可以幾分鐘內“網盡天下”時,請記得放慢一下腳步,那時我們就會感受到生活有多少別樣的滋味。
慢的作文 8
仰望天空,伸手觸摸。似乎抓住了什么,又似乎從手中流逝而去,處在這大城市中時不時會有種悵然若失的感覺。
隨著城市的發(fā)展,現如今已有“快遞、快餐、快車”等“快服務”!翱臁保谌缃竦纳鐣幸殉蔀榱艘环N習慣。
一次,隨著親戚和家中的長輩去田子坊游玩,我驚奇地發(fā)現大多數游客包括我在內,都好像是走馬觀花一般,快速地瀏覽著一家家外觀小巧而精致的店鋪。極少有人會駐足欣賞這里販賣的小物品,或是踱步其中,細細品味這里獨特的建筑風格而營造出得“弄堂文化”。
緩下腳中的步伐,一家小型畫展廳吸引了我的視線,大家都很驚訝,就好像剛剛路過這里卻沒有發(fā)現的'樣子。我輕輕踏入室內,發(fā)現除了一個中年人以外竟空無一人,一股寂靜的氣息彌漫開來,讓人不忍打破。那位中年男子衣著樸素,通過側臉,我好像隱約看見了他臉上的皺紋,而他像是沒有察覺我們的存在一般,扔是細細地慢慢地擦拭著手中的畫框。我慢慢挪動到一幅畫前,迎面就似撲來一種民族風味,幾個異族少女站在草坪上歡笑,畫生動真切地向我傳來了其中的喜悅,我一點點挪步到下一副畫,再次細細地觀摩,想要多感受一會畫中的深意。當我才欣賞了幾幅畫時,其他人早已看完匆匆下了樓,出了這間展廳。我再次回頭看向了其他的畫,迫不得已,心帶遺憾地準備離開了,而那個中年人依然低著頭,在那安靜地不急不躁地擦拭著畫框。
就是在這樣的一些細節(jié)中,我們錯失了多少精彩?似乎“快”已成為了一種本能,在生活中催促我們前進。也許我們也該慢下腳步,來體會一下自己所處的居所,來領會這大城市中不一樣的韻味。
有這樣一個事例,在著名的阿爾卑斯山上有這樣一塊標語牌:慢慢走。這簡簡單單的三個字是專門為開車路過阿爾卑斯山的人準備的,因為太多的人因快速行駛駕車而錯失了那美倫美幻的景色。而這三個字也同樣是為我們準備的,當我們在奔跑向遠方的目標時,是不是也該慢下腳步來品味我們在路途中的酸甜苦辣。讓我們的靈魂靜下來,慢下來,沉淀下來。
“快”與“慢”,就如我們的左手右手,缺一不可,各有各的風采。但請不要忘記了“慢”,讓我們自己在這發(fā)展迅速的社會中找到屬于自己的“慢”。
慢的作文 9
涉過山山水水,看煩了柳葉芭蕉,古來功名,無不在匆匆的鑼鼓聲中,隱隱然寂寞。名韁利鎖,歲月倉皇,匆匆復匆匆,一切皆成空。
且讓我們放慢追逐事業(yè)的腳步,靜心感受身邊明媚的生活,我們會擁有一顆愉悅的心再次上路。
匆忙的生活必然會生出躁動的心態(tài),喧囂,云起晨暗,是水里摁不下的葫蘆,是風中止不住的經幡。真正能參透世事人生的,應是慢慢生活的人。我想,那個結廬杭州孤山,梅妻鶴子,終生不仕不娶,并寫下“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詞人林逋,一定真正參破了人生,悟透了人生。因為,慢慢的生活,靜靜的感悟讓他變得淡泊,而淡泊,早已讓他的心,把這個世界端平。
實際上,只要你放下名利,看輕得失,笑迎成敗,坦對榮辱,你的`生活便會慢下來,你會因此而發(fā)現你的心安了,這個世界,頃刻間,又沉靜如佛,風不亂,水不驚,萬事不饒。
回眸處,“無處珍奇供世眼,一輪明月供天心。”有過芳草古道的華麗,有過舉槍參軍的熱血,有過游歷恒河的眼界。當無邊的榮辱籠罩了他,當無邊的非議淹沒了他,當生活的匆匆傷害了他,他從渾濁中醒來,找尋那源于自然、幽靜閑適的慢生活。于是,李叔同不在了,歷史卻記住了一位弘一法師,記住了“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山!甭纳睿毤毜钠肺蹲尷钍逋兊贸,而超脫,早已讓他的眼,把浮華的塵世看透。
記得海德格爾曾經說過,生命充滿了勞績,但還要在這片土地上慢慢享受生活。感謝海德格爾,為我的生命插入了一個逗號,讓我們在心煩意亂之際,能放慢思緒,吟上一句“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”;讓我們在匆匆忙忙之間,能偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,還在海邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”;如東坡居士,“歸來年愈少,微笑,笑中猶帶嶺梅香”;如守著瓦爾登湖之水的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們慢慢的生活,輕輕的吟詠,讓生命充滿詩意。
月光如水,靜靜地流瀉著光輝。于心湖之上,微閉眼眸,慢慢感受天地的大美,當所有繁復的花瓣慢慢舒開,你會嗅到:生命,多么甘醇如蜜。
慢的作文 10
暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習跑步。
跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預備,跑!”,同時按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開大步跑了起來。一圈跑完,到終點,媽媽瞪大眼睛,她的眼里,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒啊!你算算,照這個速度,跑四百米和八百米,得跑多久?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說的`沒錯,按照這個速度跑四百米,充其量也只有合格。
我仰頭看著漆黑的天空,長嘆了一口氣。這時,爸爸走過來,拍拍我的肩膀,笑容滿面地說:“哎喲,不錯嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵我。
我大聲地說:“那么,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來:“好哇!我在前面跑,你來追我怎么樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢,開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關,拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最后,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這么多,潛力很大啊!第一次肯定沒有盡全力吧?認真對待,你應該可以的!”
我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對老爸說:“呀,老爸你寶刀未老么!你還說比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚起,好像重新恢復了年輕時的活力,眼中藏著一絲調皮:“激將法唄!”哦,我真覺得此刻的老爸像個老頑童呀!媽媽的嘴角也露出一絲不易察覺的微笑:“潘潘,要繼續(xù)努力哦!”
是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說我慢也好,夸我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊藏著一份特別的濃濃的愛。我怎么能不再快一點呢?
慢的作文 11
“陌上花開,可緩緩而歸矣!甭聛恚锤嗟木拢皇且环N精致的生活態(tài)度?快節(jié)奏的時代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個個、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個“從前的車、馬、郵件都慢”的時代,癡情于那悠遠而綿長的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風景,在相見的那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個人!边@是慢的魔力。一個人的優(yōu)點需要用一生的時間來慢慢欣賞,也許他的缺點在你心中也會慢慢變得美好。可惜的是,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時代的腳步走得太快,還是,我們再沒有慢的心境?功名驅使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫“忙,就是心死”。
試想忙碌的人們像長腿的移動硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會平復而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注于生命之本質,讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化為一個人對世界的價值觀,沉淀為一個人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風,一定會看到一個標語:“慢慢走,欣賞!”人生如旅途,匆匆忙忙的.急馳而過,無暇回首流連風景,錯過了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事。∥蚁脲X武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。
慢的作文 12
科技的發(fā)展,使千山萬水不過頃刻之距,我們的步伐也隨之一步千里,疾速而行,快得使我們略待千里之景,快得使我們上氣不接下氣,實在是應該慢下來一會兒,執(zhí)書洞景,書香相伴。
書塔香若輕煙,而科技如風過,便輕煙散了且淡了。散,如今科技產品眾多,看書的方式也越來越多,如“一個火柴盒”等手機軟件把閱讀碎片化,其推行日更文模式使書香這煙漸散。淡,人們閱讀方式由于“快節(jié)奏”的生活,對于文章大多匆匆覽過,甚者,已經丟失了瀏覽文章的方法,是直接放之一旁,快節(jié)奏的生活下,書香已經淡了,為何快中有慢,書香相伴?這書香本是極慢而起,風過,你就將失去它了,它的香氣何韻之有?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時代里,那些千山萬水的風景人情皆藏于書中,以衣繪人的文字多不勝數,恰似衣不沾污,尚兩袖清風。“以衣繪人,書中文字大有趣味。食者,《食貨志》天南地北各種美食的吃法,寄縷縷食味于書中,讀之使人垂涎三尺。住者,似書中小屋,時而明晴交雜,時而富麗堂皇。行者,我倒覺得書就是最好的行者,一字一句藏匿了上千古今中外的`歷史,藏匿了天南地北的奇事,大可以坐一層執(zhí)書,洞察天下蒼生,書,雅俗共賞,其中香,拓人之眼界,泌人心脾。
書香,隨手可得,在你日益碎片化的時間里,閑適時,尋一處清涼,品一杯佳茗、執(zhí)一本好書,用心去品這書香,慢下來,好比你沖刺完百米放松時,有頻率的呼吸。休息一下,讓書香陪你。
書香何益,慢又何益,不聞天下事,自掃門前雪的人,會在與別人談話時,搓手啞言,不讀書,倘若有機會觀天下奇景,既不能自造雅言,又不識誦前人佳句。讀書者,出口成章,于有感而發(fā)而落筆三千字。慢下來,于有生之年,閑庭信步,賞大好河山,而不至一生忙碌,臨終竟覺生平閑忙之事,索然無味。
快中有慢,書香相伴。
慢的作文 13
一指流沙,時光轉眼瘦,在時光的縫隙里,我們碌碌而生。曾想抓住時光的尾巴,卻不料時光是一只壁虎,只留下迷茫的我們,思考著人生。
站在時光的最中央,感慨時光的逝去,如流星般飛向遠方,只留下殘缺不全的記憶。每個人都在忙碌著,行色匆匆,只是想著如何更好地工作,更多地擁有,殊不知,在這之中,有太多的美被我們忽略。
不妨放慢我們的腳步,去感受一下身邊的景色。在埋頭做了許多令人頭疼的習題后,我放下了筆,走到窗前,去凝望遠方的景色。還是那個位置,還是那個方向,卻發(fā)現不知何時那一排排高樓已被一抹濃綠遮攔,一片片綠色已重新回到了樹上,給樹帶來了生機,給世界帶來了活力,給我煩躁的心靈帶來了一絲寧靜、些許欣喜。再看看樓下來來往往的同學們,不知他們是否也注意到,原本干枯的景色,如今已煥發(fā)出一片生機。想到這里,我有些慶幸,因為我放慢了腳步,找到了這美的痕跡。于是,我呼朋引伴,一起感受這景色的美,一起迎接春天的到來。這時,燕子也來湊熱鬧了,唧唧喳喳的飛來飛去,為春天的到來而欣喜。生活中,不是缺少美,也不是缺少發(fā)現美的眼睛,而是缺少發(fā)現美的心情和機會。放慢腳步,去感受我們身邊的美。
當我們工作累了、學習煩了、節(jié)奏快了的時候,不妨放慢腳步,去感受一下我們不曾注意的美。在美的享受中,讓心靈得到放松,讓靈魂得以釋放。
上完晚自習,同學們陸續(xù)回到宿舍,開始了睡覺之前的忙碌,而我,在一顆柳樹下停住了腳步。甬道兩旁的樹大多被修剪得只剩下樹干,只有這一棵仍郁郁蔥蔥,在夜風的吹拂中展示著自己柔軟的.身姿。風中帶著一點點涼爽,不冷,吹在身上很舒服,將一天的勞累驅走了。感受著風,再加上空中那還不太圓的明月,心里倍感寧靜。放慢腳步,尋求美麗的痕跡。
在時光中,我們走過,不為昨日,不求來生,只為邂逅這千載的時空里曇花一現的美麗。生命如此短暫而美好,清風朗月,空谷山林,在午夜驚醒時,發(fā)現絕美的月光。
美就在身邊,放慢腳步,才能發(fā)現。
慢的作文 14
“慢呼吸,慢游戲,慢愛情,慢慢聆聽,慢努力,慢慢著急,愈慢愈美麗……”CD機在嗡嗡作響,蔡依林的新歌在這個快節(jié)奏的時代頗有些格格不入。然而,在經歷了一番聽覺的洗禮后,我不得不承認,慢的確是一種必要的態(tài)度。
一朵美麗的花,從生根到開放,要經歷四季輪回。好奇的人每天都去看它,卻沒能發(fā)現什么變化;ǘ渲皇遣患辈辉,一點一滴地完成它緩慢的生長周期,最終,才得以用最從容美麗的姿態(tài),迎接春日的第一縷陽光。在大洋深處,有一叢叢珊瑚,在明亮的藍色的畫板上投下動人的'姿態(tài)。它們從米粒大小的珊瑚蟲開始,年復一年默默的積累著,最終卻能長成驕傲的海底精靈。放眼我們生活的世界,大氣,洋流,都是以其固有的規(guī)律緩緩地運行著,看似亙古不變,可是稍有異動,就能天翻地覆。大自然的慢,蘊含著無窮的哲理。
而在人類文明的進程中,那些經典的文學藝術作品也往往需要慢慢品味。舒伯特的小夜曲輕緩柔和,維瓦爾第的四季恬淡自然,靜心欣賞,才能完整地體會到大師的魅力。在跑步機上聽不了古典音樂,在飛機上也沒法品味電影。那些音符和旋律帶來的心靈震撼,那些畫面與人物帶來的感動與共鳴,只有在慢的土壤里才能生根發(fā)芽。到了別處,難免被呼嘯而過的浮躁之風刮得一點不剩了。因此,世界各國的藝術展覽館大都設有休息室,讓觀眾在進入一個個奇妙夢幻的藝術殿堂后,能夠慢下來,停下來,然后用心感受。
我們的校門口有位老爺爺,成天瞇著眼睛,在門衛(wèi)室里“無所事事”。但別看他生活得波瀾不驚,他已經在長年的“觀望”中記下了全校幾千名學生的樣子。這樣的人,一定深諳“慢”的生活態(tài)度。很多時候,我們不需要把自己變成陀螺,跟著地球一起轉,而應該學會發(fā)現美的軌跡,去用心追尋。敢于用“慢”的態(tài)度打破常規(guī),就是敢于無視別人的選擇,而堅持自己的價值觀。用“慢”的態(tài)度生活,越能讓我們感受到平淡無奇的日子里細微的感動。慢是堅定,是從容,是賦予每一個人像花一樣的恒心,像珊瑚一樣的坦然。那些慢慢綻放的美麗,更是心靈生活中的珍寶。
“慢慢計算心情,慢慢看日出的軌跡,放心忘記,沒有來不及…
慢的作文 15
今天中午,我們一家在愉快的氛圍中結束了午飯,都圍繞著茶幾坐下來聊天,這時,只聽見媽媽說:“今天,我發(fā)現了一個有趣的問題:時間的速度究竟是快還是慢呢?我們可以來討論一下這個問題!”
我和爸爸對視一眼,都沒有說話。媽媽最先發(fā)言:“我覺得時間速度快,因為睡覺時,總感覺閉上眼才睡了一會兒,睜開眼天就亮了。可實際上己經睡了九個小時!
我聽了,忍不住連連點頭:“有道理!”
爸爸用手托著下巴,搖搖頭,若有所思地說:“不對,我覺得時間速度應該是慢!因為有一次我接你放學,明明離你出校門就只有兩分鐘了,可我卻感覺像過了一年,所以時間速度慢!”
我靜靜地聽著爸爸的話,然后提出了一個發(fā)人深省的問題:“為什么有人覺得時間速度快,有人卻覺得時間速度慢呢?”
頓時,整個客廳鴉雀無聲,大家都陷入了沉思。
半晌之后,媽媽忍不住開口道:“要不我們一起查查百度吧?”我愣了一下,從衣兜里拿出了手機,飛快地在網上搜索起來。
我把搜索到的結果大聲地朗讀了出來:時間是以一樣的速度前進,但人們在做自已喜歡的事情時,就會感到時光飛逝;但人們在做自己不喜歡的事情時,就會感到度日如年。
我們聽完搜索的`結果后,感覺茅塞頓開:“原來是這樣!”
時間就是像一個愛捉弄人的頑皮孩童,總是把速度調得不盡人意。其實也是我們冤枉時間了,它總是以一樣的速度前進著……
慢的作文 16
外面的天陰沉沉的,就如我現在的心情一樣,郁悶周末的時間為什么總是這么慢,我坐在桌前一邊寫著作業(yè)一邊想著,每天和每天的時間是不是不一樣?此時,我有這樣的疑問?
今日如往常一樣當我坐在桌前,準備開始寫作業(yè)時,忽然想起我表姐發(fā)過的一條微博:“晴朗的天空中掛著明媚的太陽,爆曬著寫作業(yè)的我的脊背,心情確是無奈的!边@時媽媽走過來,我連忙寫起作業(yè)來。耳邊傳來筆尖“沙沙”的聲音,心里想著表姐微博語中之意,就如此時我的心情,而我抱怨的是時間為什么這么慢?
在校時,當下課鈴聲響起,老師從教室里走出來,樓道內便傳來嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學們一起玩耍。很快,上課鈴聲響起,我的.心情瞬間變得嚴肅,這時又在念叨時間怎么過得這么快,時間像流水般刷刷的就過去了;但有時候,時間就像蝸牛一樣,真有種度日如年的感覺,也許,生活就是這樣矛盾永遠理不清頭緒。
無意中,我又在一本書中找到了答案,我是這樣理解的:如果生活有趣,學習緊張時,人就會產生一種錯覺,覺得時間過得很快;如果生活無趣,學習松懈,人就會產生另一種錯覺,覺得時間過得很慢。其實時間在每一天都是一樣的。
當我明白這個道理后,我決定要改變自己對學習和生活的態(tài)度——快樂是一天,不快樂也是一天。所以我要快樂學習,快樂生活,快樂長大。
慢的作文 17
“思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個問題。讀了這本書之后,我開始對思考的定義有了進一步的認識和了解。
在這本書中,作者并沒有像我們平時所讀到的職場心理學作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當的提出,人類的思考模式其實有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識的進行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時,我們總是習慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠對事物產生初步的`認識。
然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進行進一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達到最好的效果。
回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習慣性地憑借舊經驗應對新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動的,有意識的,深入細致的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。
慢的作文 18
我們的生活已經充滿“快”了,比如每天必須很快地吃早飯,又飛快地跑去學校,接著又要整理書包,然后晨讀。事情一件接著一件,說好聽點,那就是讓我們不開小差,說難聽點,那簡直是狂風暴雨般的打擊!所以大家要讓生活“慢”下來、放松下來。“欲速則不達”、“心急吃不了熱豆腐”這不都是古人對“快”的差評嗎?讓生活慢下來吧!
但是,你可能會問:“慢是什么?”
那我告訴你,“慢”包括了一切輕松、悠閑的`事情。從我的理解上,“慢”就能使你開心,“慢”就能使你舒適,“慢”就能使你放松,“慢”就能使你自由!
就像有一天,我們一家三口去公園野炊。我背上包,里面放滿了食物和書本,我的手里還拿了一個烤架,那是為了燒烤用的。我爸則拿了一個帳篷,那是為了露營用的。我媽還拿了一個吊床,那是為了悠閑用的?礃幼尤齻人的負重量還是我最大呀!
我們到了公園,架好烤架,放上食物,有香腸、芝心年糕、熱狗。
我很無聊,便躺在草地上,只見幾片落葉從銀杏樹上掉下來,猶如翩翩起舞的蝴蝶。有幾片還落在我身上,好像在跟我玩耍。到了吃飯點,我津津有味地吃著,接著,我又饒有興致地玩了一會兒,依依不舍地回家了。
“快”,雖然能讓效率變高,但“慢”卻能讓生活更有意義!
慢的作文 19
聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個小時就能到達杭州!薄笆菃?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠,怎么可能只有半小時?”
我們驅車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。
不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動靜一點也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現在的交通真發(fā)達!”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的`一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面?催h處的山,層層疊疊,連綿起伏。
我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美!”
我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。
慢的作文 20
暗問蒼天知幾許,怎曉學子苦何多。誰言不懼高三日,五體貼地服了你。
日子依舊這般漸漸淡淡地過,陽光通過紗窗依然暖得熙熙攘攘。輕風拂面仍有嫩葉初發(fā)的清香飄逸,但桌前卻只能滿懷憔悴不安的焦慮與緊張。
有時一月貌似白駒過隙,有時一日卻如隔三秋。想念的日子是這樣無聊,心里揣著一個人然后捧著課本,腦袋里想念的永遠都是那一個畫面,眼睛里看到的永遠都是那一張面孔。手里執(zhí)著鋼筆然后不停地在紙上游走,白紙黑字卻永遠顯示她的名字……
有人說,高三是能夠讓人減肥的一年,但為何讀了兩個多月的書,體重卻不減反增?心里納悶著……看這腰間多出的那一圈陌生的東西,自覺哭笑不得……暗喊道:我的確是挺努力了啊!上下的眼皮子成天都像有血海深仇似的,“打架”片刻都沒有停息,拖著重似千斤的'脫鞋,邁著沉重不堪的步伐,施展出自創(chuàng)的凌波重步。如同一個鬼魅般穿梭于‘教室-宿舍-飯?zhí)谩g。
某天夜間,聽得操場傳來鬼哭狼嚎的悲呼:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難學習。三天兩頭感冒,怎敵他,還要學習。發(fā)卷也,正傷心,卻是舊時相識。滿臉黑頭堆積。憔悴損,如今名牌難洗。守著床兒,暗罵怎不天黑。床頭更添細語,查話費,可憐惜惜。這學期,怎一個苦字了得!”
慢的作文 21
時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的
——題記
有些人認為一分鐘快,有人認為一分鐘慢,我卻覺得時間是公平的,時間的快與慢都是相對的。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補做的時候,總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的'事給完成了,明天卻無事可干,感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會感到生活干燥無味。
我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時,總管不住自己的心,一會玩玩具,一會翻翻書,一會在吃東西……
到了10點半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。
第二天,老師檢查作業(yè)時,發(fā)現我本子上一片空白,立即把我批評了一頓。
晚上,我做作業(yè)時,不停地寫,在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。
同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”
經過這次事件,我現在比以前動作快多了,學習成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。
最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時間就是延長時間最好的方法!
慢的作文 22
林語堂說過:智者閱讀群書,亦閱歷人生。閱讀是一個人最好的氣質和成長?墒窃谶@個信息大爆炸的年代,人們的閱讀量卻咋大幅度下降,F在人們好像都喜歡上碎片化閱讀,那么碎片化閱讀究竟是什么呢?它的意思是:利用簡短的時間,進行簡短的閱讀,閱讀模式不完整,斷斷續(xù)續(xù),這樣的閱讀使人們缺少思考,汲取的知識也很少。而閱讀萬不可以采用碎片式閱讀!
其實有時候心態(tài)對了,碎片化閱讀會離你越來越遠。你想啊閱讀,就是讓人們在快節(jié)奏生活中,擁有一種慢的'能力,在喧囂中享受安靜。碎片化閱讀只是我們口中常常說的。只是把我沒有時間閱讀換了一個說法,但當你拿起了書本,何不去靜下心來享受這些文字的魅力呢?閱讀,可以讓人在快節(jié)奏中回歸寧靜,也會讓我們的生活更充實豐盈。你要知道,書籍才是你生活和成長上的加速器。
一本書仔細讀了,汲取了有用的東西,便可以改變一個人。一個人的氣質、性格、舉止等都源于你自己的閱歷,閱歷足夠豐富了,知識和經驗就會增加。如果只是一味地利用碎片式閱讀的方法來獲取樂趣,那就很容易遺忘,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而營養(yǎng)品的用法可不是三天打魚,兩天曬網、斷斷續(xù)續(xù)。
唯有讀書和旅行,讓人成為更好的自己。要知道閱讀不僅是一種能力,也是一場修行。加油吧!
慢的作文 23
現在人們的生活節(jié)奏變得快了,吃飯吃快餐,坐車坐快車,人們匆匆而過,這樣雖然有點像是我們秉承珍惜時間的美德,我們雖然在與時間賽跑,然而我們也錯過和浪費了許多,我們不妨放慢腳步,仔細欣賞身邊的人和事,或許你會有意想不到的收獲。
兔子跑得快,最終它卻輸給了烏龜,烏龜很慢,最終它卻贏了兔子,每天我們都覺得時間不夠用,總是在忙碌中度過,這樣我們錯失了許多,那些是時間所彌補不了的。
那天我像往常一樣做著車去上學,誰知半路塞車,許多乘客都選擇了下車,我也不例外,我下了車,一路狂奔,一路上的風景我也沒空去看,腦子里不停地想著一些難題,卻怎么也想不通,我加快了腳步,抄近道,選擇了山道,眼看只要在跑過一條山道就到了,誰知一個老人卻在前面徐徐的走著,邊走邊看著周圍的'風景,我急得不停跺腳,他似乎看出我很急,不急不慢說:“別急年輕人,放慢你的腳步吧,看看周圍,時間過得怎么樣,不是看你爭取了多少時間,而是意義,放慢你的腳步吧!
聽他說完,我停止了跺腳,環(huán)顧四周,這里綠草茵茵,鮮花艷麗,美不可言,這樣美麗的風景無處不在,只是我們走的太快了,其實只要放慢腳步,就能發(fā)現許多平時不曾發(fā)現的東西。
放慢你的腳步,享受一下慢生活吧。
慢的作文 24
在我們生活中,快簡直就是一個不速之客,每天都出現在我們的眼前,趕也趕不走。經常有人在耳邊說:快!要遲到了!快!要來不及了!這時我多么希望趕緊到周日,可以自在享受一天慢生活。
周日,天氣正好,太陽將金色的陽光溫柔地灑向地面,吃完中飯,我拿起吊床慢悠悠地走向公園。兩棵桉樹靜靜地在微風中搖曳。我將吊床系在兩棵臨近的桉樹之間,陽光通過樹葉的縫隙灑在臉上,像母親溫柔的喃喃問候。我抬頭仰望遠處的天空,白云在緩緩移動,仿佛在風中訴說它們的故事?罩酗h著一片片金黃色的銀杏葉,在告訴我們每個人這是一個深秋的季節(jié)。此刻風吹在臉上,我已經感覺到一絲絲涼意,金黃色的銀杏葉在風的`幫助下,翩翩起舞,如同一只只蝴蝶。當風過后,蝴蝶們停止了飛舞,落在大地上又如同金色的毯子。
我往旁邊看了看,隱隱約約地看見一個小女孩騎著粉色的自行車,叮叮當當地在公園里快樂地享受著和我一樣的慢生活,一只白色的小狗在她身后快樂地奔跑著。時間靜悄悄地流淌著,我下意識地看了一下我的米奇手表,已經到了五點鐘。在夕陽的襯托下,小女孩騎過銀杏葉鋪成的金色地毯,留下一道道車痕,我不知不覺閉上了眼睛,耳旁仿佛響起了媽媽哼唱的《搖籃曲》。
周日的時光就像外婆屋前的小河慢慢流淌,訴說著光陰的故事。生活不僅僅需要快馬加鞭,也需要你我慢慢的品味,品味著屬于我們的金色年華。
慢的作文 25
如今的生活,慢,已成為一種奢侈。生活中,早已被快占領。慢慢走,欣賞這一世的花開花!
慢下來,只有慢,才能發(fā)現美。
你,要慢!
慢,是什么?
慢,是一種從容的心情。在星期天的中午,找一寬闊的地方,坐在草地上,把魚放到烤架,躺下來,讓太陽光盡情地曬在身上,形成一條太陽被。片刻之后,再起身,轉動還未完全烤熟的魚,享受慢的美好。吃完烤魚,慢騰騰地起身,躺到吊床上,聞著花木的'清香,聽著溪水的流淌,思考人生,沉淀自己。心,靜了下來,人,也靜了下來,世界仿佛都靜了下來,慢的美好也沉淀下來了。
最愛,還是取一葉小舟在溪上航行。它,靜靜漂流溪上。水不似以往般湍急,而是靜靜地,緩緩地流淌。微風拂過,吹起一池波紋。“滴答,滴答!”天空下起了小雨,我卻并不擔心,因為我知道,這雨一會便會停的。這雨,給天與地中間,掛花上了一幕雨簾。一絲小雨,一葉扁舟,好一幅靜謚的畫!
雨過天晴,青草綠油油,上面還掛著些許露珠,好似一顆顆珍珠。一幅田園山水畫大功告成!走進房里,躺下,閉上眼,享受這難得的時光。睜開眼,看著雪白的天花板,思考今天的收獲。又閉上眼,讓疲勞的身體放松一會,徹徹底底地放空自己。不要去想堆積如山的作業(yè),不要去想一些該做的事。享受時光,享受慢!
慢一點的人生,才能用心去享受生活的美好;享受和家人的溫情時光;享受和朋友的每次相聚;享受人生中的每個小喜悅!
慢的作文 26
在我們的生活中,快與慢分得十分清楚,有的時候快好,有時候慢好,就像我們常說的:“慢工出細活”,可是太慢了又不好,所以有些事做得要快,有些要做得要慢……
現在,人們越來越追求速度快,不管做什么都要快,好像一慢就會被世界淘汰,就像手機一樣,一變卡,落后了就會被人遺忘……
于是,現在廠家們?yōu)榱俗非笏俣,就不管了買家的感受,覺得只要快,出貨量大,賺的錢多就行了,就像現在的雞一樣,從出生到長大只要三十五天,而正常的雞從出生到長大需要一年,時間整整相差了十倍!那三十五天長大的雞廠家不讓它們睡覺,讓它們不生病,然后再給它們吃一大堆藥物讓它們快遞成熟,十分惡心,所以這些雞出生后過了四十多天就會自然死掉……
所以,慢一點好,可是有時候太慢了也不好……就拿大家天天吃的大米來講吧!保質期很長,都是一年兩年的,爛的很慢很慢,都是打腐蝕劑藥水打的'。那一些廠家把藥水一滴一滴地打入米內,就是為了防腐。而我們渾然不知,說這種米好,放一年都不會生蟲,質量十分好。而去農村買那一些兩個月就生蟲了,爛得很快的米說不好,但實際這種米才是很好的……
所以,生活有快有慢,不能太慢,也不能太快,不能說越快越好,也不能說越慢越好。
因此,我悟出了一個道理,我們做事速度要適當。
慢的作文 27
快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個故事吧!
在一個小鎮(zhèn)里,住著一個百萬富翁和一個連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵說:“能參加公主的生日派對,對我來說真是太榮幸了!倍F人想:“終于可以填飽肚子了!备蝗朔愿榔腿丝炜靷浜民R車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準備著送給公主的禮物,富人見了對窮人說:“伙計,你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說:“雖然我沒有馬車,但現在才中午,先睡一覺也不遲!庇谑歉F人愜意的去睡了一覺才走。
富人走了一半時突然發(fā)現忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路。不知過了多長時間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的'妻子和孩子。
不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終于在天還沒亮之前到達了王宮,富人也相繼趕來?蛇@時王宮里的人們陸續(xù)出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天說道:“我的晚飯!”富人也搖頭嘆道:“哎!沒能趕上!闭f完,富人和窮人只好失望地離去了。
現在,你認為快好,還是慢好呢?
慢的作文 28
還記得我5歲的那年的夏天,我很想出去玩,我媽答應我,帶我去海洋公園,卻一拖再拖,拖了一天!
每次我跟她說,我想去海洋公園。她都說等會再去。隨著時間的流逝,我越發(fā)著急了,變得忐忑不安。
到了中午,我問她怎么還不去呀?她說,吃完飯再去。等吃完飯了我就抱著她的大腿說,我要去海洋公園。她又說,等洗完碗再去,著什么急?總會去的。我又放心了許多,跑到房間了,拿出了很多我珍藏已久的.水槍等玩具,準備拿到海洋公園去玩。
但是媽媽她洗碗太慢了,我只好又下去跟我朋友玩。好啦,等玩了半個小時了,她早就洗完碗了,坐在沙發(fā)上看電視。我跟她說:去吧,怎么還不去呀?快點去吧!她說等會。我急了,坐在地上,跟她賭氣說:如果你不帶我去,我就一直坐在地上不起來。她居然說:那你就坐吧。
過了一會兒,她跟我說,快點睡午覺,睡完覺就跟你去。
等我醒來的時候已經是5:00了,我跟媽媽說:快點去,不然來不及了!結果她又說太晚了,不去了。
我哭了,不公平,媽媽你怎么能這樣對我?
驚喜的是,第2天起來,我跟媽媽說:我要去。媽媽竟然說讓我?guī)б恍┫矚g的水槍,因為還會去游泳。我高興極了,一下就把昨天的悲傷煩惱全部忘記,只記得現在的快樂。
現在的我想來,家長的套路,真是太多啦!
慢的作文 29
他體型肥胖,一雙手胖乎乎的。正如他的外號“特慢”一樣,他跑步速度不亞于蝸牛的爬行速度,每每想起他那一歪一斜的追趕動作,我就忍不住哈哈大笑。
“特慢”不僅速度慢,在成績的賽跑中也是名副其實的倒數。每次考完試,同學們都會對“特慢”冷嘲熱諷,我對他也是不冷不熱。直到那一天下午,我才徹底改變了我對他的看法。
上課鈴如戰(zhàn)鼓般響起來,像是在呼喚邊塞從戎的戰(zhàn)士,我快步回到座位,快速拿出書本。片刻后,班主任緩步走來,并宣布這節(jié)課打比賽。聽到這個消息,寂靜的教室瞬間沸騰起來,同學們蜂擁般沖出教室,我懷抱籃球也緊跟同學們到籃球場。
正式比賽開始后,我叫了一些不參賽的同學到另外一個籃球場打籃球。由于人數不夠,我就讓旁邊正在看球的“特慢”一起打。
學校的樹差不多遮蓋了天空,在穿過樹葉的縷縷陽光中,我們打起了籃球,碰巧我和“特慢”分成一對。十幾分鐘過后,我們失了兩球。我頭上涔涔的'汗冒出來了,在對方投籃時,我快步跑到籃筐下,想截球?刹涣,球卻直直地砸向了籃筐,我當時定在那個點,也忘記了躲避。就在球快砸到我時,我眼前伸出一只胖手,遮蓋住了陽光,遮住了我的頭。我現在還記得球擦過耳邊的聲音,但那只胖手卻毫不猶豫地伸向球的位置。幫我擋住了球的那只手,就是“特慢”的。
就是那只帶著溫暖陽光的手扭轉了我那人云亦云的偏見。我這才知道了,暗淡黑夜也可以用繁星閃爍來點亮。
慢的作文 30
在生活中別太快別太慢,請努力充實的過好每一天。
這個周末我又去了靈芝坡游學營。在完成了徒步、下棋等活動后,同學們就爭先恐后的去騎自行車,可惜有一些自行車車胎沒氣,還有一些還有扎帶的(在此提醒喬老師需要修車啦。。有些人眼疾手快騎輛好的自行車就走,剩下的人則是相中一輛差不多的自己給輪胎打氣。我懶,坐在墻墩子上,等有的同學過完車癮然后再騎。好容易等來了車,我立馬騎上就走,快速進入核桃林中的賽道。
幾輛自行車在賽道中疾馳。畢竟我們都是少年心性,不能鮮衣怒馬,只好鮮衣自行車了。就坐在自行車上瀟灑的過回癮。騎著騎著我突然想起了初學自行車時發(fā)生的一件小事。
那時我正在自家樓下練車。年少肆意,車子急速的在巷道到中穿梭。像個來無影去無蹤的外星飛船一樣,當時我心里可高興了,可是喜極生悲,我大意了!在一個轉彎由于速度太快了就“砰”的一聲,一個側摔!當時我穿的是短袖,短袖!我永遠也忘不了胳膊的刺痛,以及那個被摔彎的自行車車筐。從此我騎自行車不敢太慢,也不敢太快,永遠停在了一個適當的速度上,不管你是公路還是小巷,還是喬老師的`自行車賽道,我永遠都是這個速度。
回憶完畢,注意力放回賽道,崎嶇不平的賽道讓我不敢馬虎,稍不注意你就被放倒了,請你用最適合的速度,別太快別太慢,再配上最大的專注力,我保證你不會摔。
在生活中,我也請你用最適合自己的速度、最大的專注力,過好每一個即將從指間流逝的日子。
慢的作文 31
冬爺爺帶著雪花悄然離去了,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。
春姑娘是一個心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手,染綠了柳梢,染紅了桃花,染黃了片片油菜花,在這明媚的春光里,我覺得大家可以到國際慢城去游玩。
一進入慢城,帶著濃濃的油菜花香的空氣撲鼻而來。放眼望去,漫山遍野的油菜花仿佛一片浩瀚的金色海洋。油菜花們在微風中跳著舞,高興地向我們點頭微笑,爭著把最燦爛的笑容獻給游客。你看那黃燦燦的一片,蝴蝶飛舞其間,真是令人陶醉?粗@一片黃花,我不由自主地想起楊萬里的名詩《宿新市徐公店》:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。除了菜花,還有一片含苞待放的牡丹,路旁還有許多月季,每種花都洋溢著春天的氣息,讓人看都看不夠。
3月23日,我到國際慢城去游玩,雖然天上飄著毛毛細雨,但有不少游客冒雨前來賞花。那天,第五屆高淳國際慢城金花旅游節(jié)正好開幕。開幕式上,象征著慢文化的吉祥物“阿曼”首次亮相!鞍⒙笔且欢浠顫娍蓯鄣'小云,戴著大大的形似蝸牛殼的寬檐遮陽帽,自由自在地漫步于高淳的田頭林間,又輕松地漂浮在碧波湖面、湛藍天空下,伸出的雙手給游客一個大大的擁抱。在金花節(jié)開放期間里,舉辦許多豐富的活動,如“慢騎”趣味運動會、“慢手工”民間手工達人秀、環(huán)保購物袋設計大賽、露營篝火晚會、“交誼舞慢三慢四專場”活動等。
慢的作文 32
快,是現在人生活的節(jié)奏。什么都講求高效率。殊不知。在某些時候,慢,才是最好的方法。
慢點,是一種智慧。
慢,有利于生活節(jié)奏的腳步,F在,什么都是速食的?觳,快跑,快生活,快工作。重視了速度,卻忽視了質量!皶r間就是金錢”是大都市的人信封的準則。停下來,泡一杯好茶,坐在陽光下,細細品味,不也是一件愜意的事嗎?慢,它保證了人們的身心不會疲憊,精神更加好,更加充沛。因為只有慢品生活,你才能嘗到其中滋味。
慢,有利于人與人之間的交流,現在,人與人之間聯系方式多了起來。發(fā)封郵件,聊聊QQ。鼠標輕輕的點擊幾下,卻把人與人的距離拉得遙遠。因為沒時間,有多久沒有和好朋友出去逛逛街,聊聊近況?幾通冰冷的電話聲,重復著的聲音,越來越少的聯系。為什么我們不能放慢腳步,與朋友聚一聚,去看一看年老的父母親。去某個地點,明明可以一起走一邊聊天,卻為了速度而乘坐交通工具,卻沒了那閑情逸致。講究慢,溝通心的距離。
慢,有利于工作質量的.提高。如今,在工作上常常比別人慢半拍,就是一件可恥的事。講究的快,精,準,可做到了嗎?速度稍稍慢一點,細心一點,可能我們便會出個更少的差錯。
慢是一種生活態(tài)度,生活哲學,精神追求。需要細細品味。
這過程就是從慢中來,慢中見細,才能散發(fā)出經久不散的魚香。
慢以致遠。在悠閑中才能品味生活的情趣,感悟生命的真諦。
慢的作文 33
一聲更比一聲憂,愁來的快卻道的慢。窗外狂風暴雨,夢中人呢喃細語,她窗邊獨守的無言語,一把辛酸淚。
尋尋覓覓,在悲傷里尋覓悲傷,在憂愁里尋覓憂愁。沒有目的,不知盡頭,沒完沒了的尋覓,沒完沒了的悲傷與憂愁。
冷的不是天氣是心臟,清的不是流水是空氣。冷冷清清,冷冷清清,冷情清意,是冷清的人兒還是冷清的屋兒。
可曾聽到那蜀國帝王化為杜鵑的日夜哀鳴,凄凄慘慘戚戚,千里相知,伴著那窗邊的孤人兒。
秋,悲秋,涼秋,清秋,乍暖還寒的秋,春夏秋冬,她隨著時節(jié)的衰涼,心涼情義亮。念國,念家,念夫君的相思濃,回憶美,暖入心田,如這乍暖還寒的天,暖了身子。只念是國破,家亡,夫君去的痛恨與撕心裂肺,跟這還寒的天一起涼了,涼了,涼透骨,毀了的身子如何回到過去的年輕壯美?
抿了抿杯中的`烈酒,為何如清水般平淡無味?外頭那強勁的風,為何堵塞了空虛的內心?空中南飛的大雁,為何只剩下空蕩蕩的回憶?
滿地黃花,擠得容不下空隙。見了不禁心生羨慕與哀愁,誰與共摘?誰與共賞?誰與共游?空氣嗎?一個叫“沒有人”的人嗎?守不得花兒,只獨自守著窗兒,守著舊燭杯盞,看長夜漫漫,如何蹉跎?
點點滴滴的細雨,打在梧桐葉上,打在地上,打在心上,一滴更比一滴冷……
吾見心憂,吾見難眠,如何與你共分?你的愁,你的傷,只愿隨夢而息……
蒙蒙秋景,綿綿細雨,聲聲慢愁,凄凄女音:“尋尋覓覓,冷冷清清……”
慢的作文 34
媽媽老是嘮叨我的“慢”,不知不覺中,好像我的身上好像貼上了“慢動作”的標簽。
平時在家里,媽媽總是不停地喊:“阿諾,快點,快點!”這句話不知一天要聽多少遍,真讓我感到厭煩。就像今天媽媽叫我彈鋼琴,我正在翻書,老媽又開始著急地喊道:“快點,快點,不要做什么事情都慢吞吞的!”又是說我慢,我憋著一肚子的氣,怒沖沖地說:“誰說我慢啦,你沒看見我在翻書嗎?其實,我一點兒也不慢,只不過對你們大人而言我很慢!
媽媽走過來看了看我說:“你這還不慢啊,你剛才用了這么多時間,還在這吵來吵去!”說完,老媽便用她的秘密武器“九陰白骨爪”在我的大腿上狠狠擰了好幾下。
老媽走后,弟弟對著我做了一個鬼臉,“哈哈哈,嘗到滋味了吧,活該,誰叫你慢!”我生氣極了,心想:哼,老天怎么對我這么不公平,大家都說我慢,難道我真的很慢嗎?
我心里很不服氣的`想:老媽,你自己每次洗澡都要花上一個小時,這點我總比你快吧!
老媽啊,其實我不慢,只是你總愛說我很慢,要是我快起來,肯定比你快,只不過我不想快,那樣太累了。在班級里,我也不算慢的,因為在班級里我有我的自由,不用老被人催著?稍诩依锾焯毂荒銈児苤,所以我才會慢。
如果對你們來說,我真的很慢,請你們不要再一直嘮叨我的慢。給我些時間,慢慢的,我會快起來的。
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