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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-14 14:36:37 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>

  我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。

  投之以桃,報(bào)之以李。感謝,何必吝嗇呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨,讓感恩洗滌心中一切塵埃,F(xiàn)在就向你的父母說聲謝謝吧,感謝他們對(duì)你的撫育之恩,也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻。再?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧,為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你,幫助你的朋友表示感謝,即使是多么微不足道的感謝,也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便擁有了最大的幸福。

  其實(shí),感恩并不像我們想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的'鼓勵(lì)時(shí),說聲“我會(huì)努力的”,這就是感恩。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  去年春天,我在郊區(qū)種下了一棵小樹,就是你。

  我緩緩地拿起了沉重的鐵鍬,重重地砸進(jìn)了土里,由于動(dòng)作生疏,雙臂被勒得生疼,但為了你,我依然用酸痛的手臂,一下一下地為你筑造溫暖的港灣。

  費(fèi)勁心力,一個(gè)土坑被我挖好了,我把幼小的你解開繩子的`束縛,輕輕地,不敢絲毫疏忽地把你抱進(jìn)了土坑,你依然靜靜地睡著,如同嬰兒一樣,剛萌發(fā)的枝葉耷拉著,但并不缺乏生機(jī)和活力。

  我又把土慢慢地填好,沒了你的身軀,憐愛地望著你,久久地拿起水壺,為你灑下生命的甘露,天公作美,明媚的陽(yáng)光灑遍大地,也灑在了

  你的身上,你伸了個(gè)懶腰,枝葉微微晃動(dòng)。

  這一年,你在成長(zhǎng),我何嘗不是?

  春天,你初萌嫩芽,我便開始學(xué)習(xí),超新目標(biāo)邁進(jìn);夏天,你生氣勃勃,富有朝氣,我樂觀向上,排除萬險(xiǎn);秋天,萬物凋零,你積蓄力量,我如你,沒有衰敗,進(jìn)入初中,更努力,更奮進(jìn):冬天,你在三九天迎風(fēng)傲雪,面對(duì)困難一概不懼;我依然如故,遭遇困難不退縮,不放棄,勇敢沖破。我們起頭并進(jìn)。

  我每個(gè)星期去看你,無時(shí)無刻都在思念你。每周興高采烈,看到你有長(zhǎng)高了,有成長(zhǎng)了,我咧開嘴,高興地笑了,給你灑上生命的甘露,看到你的葉子變得枯黃,我流下了傷心的眼淚,但我并沒有就如此放手不管你。我忍住淚,熬過了一個(gè)艱難的秋冬,今年春天,我撐起傘,在雨中,看到你的新芽,你的嫩葉,正在吸收雨水,有高興了,更加地愛你。

  你是一棵小樹,我也是一棵小樹。你在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),我們一起受陽(yáng)光的滋潤(rùn),雨水的澆灌,共同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》。

  這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長(zhǎng)著大耳朵,機(jī)智勇敢的小老鼠,開啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的'世界,永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚(yáng)的笑聲。

  一百個(gè)精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動(dòng)腦,機(jī)智果斷,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動(dòng)篇,開啟未知寶藏;二是超級(jí)發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢(mèng)幻歷險(xiǎn)篇,游歷非常時(shí)空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險(xiǎn)途難關(guān)。

  有一次,我看這本書看到晚上十一點(diǎn)了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個(gè)特點(diǎn)

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我的故事并不多,有的平平淡淡,有的千回百轉(zhuǎn)。有過歡笑有過淚水,也有著從未有過的體驗(yàn)和收獲。

  記得那是一個(gè)多事之秋,在那件事之后,我成長(zhǎng)了。

  “呼哧,呼哧”我大口大口的喘著粗氣,兩步并作一步,大步大步的爬著樓梯。好不容易爬到四樓的我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,你要問我為什么這么著急?哦,小學(xué)的最后一天可不能遲到。

  畢業(yè),曾經(jīng)對(duì)于我是多么遙遠(yuǎn),可它現(xiàn)在就擺在我面前。我內(nèi)心糾結(jié),是進(jìn)去還是再等等呢?深吸一口氣,鼓足勇氣跨過門檻,迎面走來的是一張張熟悉的笑臉,我愣在原地,思緒萬千。同學(xué)一把把我拉進(jìn)了教室。我坐著熟悉的位置,看著同學(xué)們說笑,打鬧。老班一進(jìn)門,同學(xué)們的吵鬧聲如退潮的海水一般消失得無影無蹤。老班滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭,翻開課本,自然又熟練的拿起粉筆寫下幾個(gè)大字,信手拈來,一氣呵成。一切看起來都那么平常,可我的`心情卻不平常。

  在上午第三節(jié)課的英語課上,張老師對(duì)我們說了很多,雖然是最后一天,但老師仍然很認(rèn)真。

  下課后,同學(xué)們互贈(zèng)禮物,互相留言,該打鬧的還在打鬧。我的心告訴我,它舍不得離開。啊,同學(xué),啊,老師,你們是多么親切那!老師,等我們長(zhǎng)大了,再回到學(xué)校來的時(shí)候,無論長(zhǎng)多高,長(zhǎng)多大,您要永遠(yuǎn)把我們當(dāng)個(gè)孩子呀!我是多么渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大!

  時(shí)間不等人,下課鈴聲響起,曾經(jīng)是悅耳的歌謠演變成現(xiàn)在離別的悲歌。我們?cè)撜f再見了,我是多麼舍不得我敬愛的老師!我跑下樓去和姜老師擁抱再見,我是多么依戀她啊,她就像一盞明燈,在我無助的時(shí)候給予了我光明,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我向老師告別離開。在最后時(shí)刻,班主任與我們擊掌告別,每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑,我們就此離別,一種苦澀的滋味蔓延在我的心頭,揮之不去。

  雖是正午但伴著秋涼,我來了拉身上的衣服,回家去了。再見了,學(xué)校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

  轉(zhuǎn)眼間春去秋來,童年隨著時(shí)光消逝了,但它還在我眼前栩栩如生。我體會(huì)到了離別這種難以名狀的滋味。我的多彩童年退下舞臺(tái),迎接我的是初中生活,是青蔥時(shí)代。我將努力成長(zhǎng),乘風(fēng)破浪;我將擔(dān)起少年應(yīng)有的責(zé)任,積極向上。

  獨(dú)倚窗,望白棠;秋風(fēng)涼,華葉荒。我將踏上啟新之路。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的故事,它們就像天邊的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來講一講吧!

  “金魚事件”——酸

  我的家里原本有三條機(jī)靈、活潑的金魚,我無微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個(gè)“養(yǎng)魚新手”,所以那三條金魚被我折騰得“死去活來”,最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死,兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的,我的心里卻酸酸的'。

  “成績(jī)風(fēng)波”——甜

  數(shù)學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的“攔路虎”,所以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我嚴(yán)陣以待,還暗暗下了決心一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!檢查檢查再檢查!雖然是臨陣磨槍,但對(duì)第二天的考試還是挺有信心的。

  開始考試了。我仔細(xì)研究“思考題”,做完了還認(rèn)真地檢查了好幾遍,這才放心地交卷。

  很快,成績(jī)出來了,我考了九十七分,一等獎(jiǎng)!我高興極了:真是功夫不負(fù)有心人哪!我的心里甜滋滋的。

  “騎車經(jīng)歷”——苦

  我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸告訴我:騎車時(shí)一定要掌握平衡,雙手扶好車把手,背要挺得直直的。

  我忐忑不安地跨上自行車,心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板,生怕摔下來。我試著轉(zhuǎn)彎,卻一個(gè)重心不穩(wěn),“嘭”的一聲摔了下來,膝蓋上蹭破了皮,痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來,騎車并不是件簡(jiǎn)單的事,要有耐心,有毅力,不能半途而廢,堅(jiān)持才是勝利!

  我的成長(zhǎng)故事還有很多很多。成長(zhǎng)中有喜有甜,有苦有淚。在成長(zhǎng)的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),也收獲了許多快樂。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  前幾天,媽媽給我買了本《親情故事》,其中有一篇《母親的心》寫著這樣一則故事:有一個(gè)小女孩,一次無意間聽別人說她的母親曾想把她送人。說者無意、聽者有心。對(duì)這件事,她一直耿耿于懷,為此,她總感覺母親對(duì)姐姐和妹妹愛得多,在她幼小的心里埋下了痛恨母親的心。工作后,她總買好吃的.、名貴的東西給父親,卻很少給母親買,以此來暗暗地報(bào)復(fù)母親。一天夏夜,她和母親在院子里乘涼,終于她按捺不住自己的心火,脫口而出問了這個(gè)長(zhǎng)年積壓在心里的秘密?赡赣H卻很平靜地告訴她,因?yàn)樗r(shí)候體弱多病,家里又窮,那家親戚又是知識(shí)分子,母親想把她送給他們,讓她過上好日子,可終究沒有舍得送出去。心結(jié)打開了,原來母親最愛的卻是自已,她的心里一陣陣顫抖著。

  是呀,天下母親哪個(gè)不疼愛自己的孩子。她們都希望她們的孩子過得幸福、快樂!母愛不是掛在嘴邊的,而是像清泉一樣在孩子的血液里汨汨流淌,永不枯竭。

  通過這本書,我理解了母愛,想想自己以前的不懂事,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)媽媽發(fā)脾氣,稍不如意,就責(zé)怪媽媽對(duì)自己照顧不周,真的十分慚愧。媽媽是生我養(yǎng)我的人,她是多么愛我,把快樂奉獻(xiàn)給我,而把痛苦藏在自己的心里!《母親的心》一文讓我理解了母愛的真諦,我要懂事,學(xué)會(huì)感恩,讓母親不再為我操勞。

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