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一幅畫作文

時(shí)間:2024-01-14 14:38:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】一幅畫作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一幅畫作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】一幅畫作文

一幅畫作文1

  愛是一幅畫。一幅畫,就是一顆愛心,它讓我的生活五彩繽紛。

  這幅畫是我最喜歡的一幅畫。畫的背景是粉紅色的,綠色的芭蕉樹枝頭,有一只靈巧可愛的小燕子,用嘴巴銜著一滴晶瑩剔透的水珠,芭蕉葉上跪著一個(gè)小姑娘,她雙手拿著樹葉,正準(zhǔn)備接住水珠。這幅畫的名稱叫“滴水之恩”。它是我花費(fèi)了兩周的時(shí)間畫成的,媽媽把它精心裝表后,一直掛在我的臥室,朝夕陪伴著我!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,我一直把這句話記在心里,感恩大自然贈(zèng)予生命的每一天。

  那天,高老師讓我挑選一幅自己的精美畫作,去參加由銀川市容文明促進(jìn)會(huì)舉辦的“童心筑愛,托舉希望”的活動(dòng),拍賣自己的畫,為固原山區(qū)的白血病兒童募捐。我聽后激動(dòng)不已,我早就渴望為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)愛心了。我和爸媽商量,決定把我的.“滴水之恩”捐出去,一幅畫就是一顆愛心呀。

  周末到了,一大早我和爸爸媽媽一起來到了活動(dòng)地點(diǎn),現(xiàn)場來了很多父母和孩子,他們都想獻(xiàn)出自己的愛心,去救助白血病兒童。我們十幾個(gè)小朋友都拿著自己的畫作,排著整齊的隊(duì)伍走到舞臺(tái)上。同學(xué)們的眼里閃著期盼的光芒。哪怕自己的作品一文不值,他們也要把自己最純真的愛心,獻(xiàn)給山區(qū)的兒童。輪到我了,我的心怦怦直跳,緊張極了,真可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!主持人叔叔把話筒遞給了我:“小朋友,你愿意捐出這幅畫,救助白血病兒童嗎”?我不假思索的回答到“愿意”!“那你希望這幅畫拍多少元呢”?“當(dāng)然越多越好”!我的話讓會(huì)場出現(xiàn)了一陣?yán)世实男β暋?/p>

  競拍開始了,二百元、三百元……當(dāng)觀眾席中一位阿姨喊出一千元時(shí),臺(tái)下立刻鴉雀無聲,主持人環(huán)顧四周后,一錘定音,1000元售出。我的心久久不能平靜,那幅畫不是名人所畫,但卻吸引了那么多人圍觀,一幅畫,就是我的一顆愛心,一幅畫更是那位阿姨的愛心。我仿佛看到白血病兒童渴望幸福的眼睛,仿佛看到了他們的媽媽激動(dòng)的淚水。我仿佛聽到了他們康愈后的歡歌笑語。我默默的祈禱,祝愿他們能健康快樂的生活,有一個(gè)充滿陽光的童年!

  有一種鼓舞,叫爸媽送畫,我不能忘懷。有一個(gè)插曲,叫阿姨買畫,我記憶深刻。有一片深情,叫畫中有情,我永遠(yuǎn)珍藏。

  拍賣結(jié)束了,那幅畫定格在在了我的記憶里!一副畫,一顆愛心。愛心如畫,愛心如歌,讓我們用一顆愛心去溫暖每一個(gè)人。

一幅畫作文2

  課間,教室內(nèi)外,吵成了一片生長著青蛙的池塘。在飛揚(yáng)的聲浪中間,只有我身旁的課桌靜默著。

  我的同桌不會(huì)喧鬧,就像池塘里的荷葉,蛙聲掀起的波瀾無法將其撼動(dòng)。她的畫筆代替了她的嘴,在下課時(shí)不停地劃動(dòng)。

  有時(shí),我聒噪累了,受不了周圍一片惱人的噪聲了,就跑回座位上,在全班唯一的安詳中間避一避難。這時(shí),百無聊賴的我,會(huì)枕著自己的胳膊,微微歪頭,瞳孔反射在她純白的紙上交織著的黑色線條。

  她直著腰,低著頭,雙腿閉的很緊,坐得端正。左手按著畫紙,看上去沒用多大的力。右手拿筆,拇指與食指將筆桿緊壓在中指上。畫完時(shí)中指上總有一塊圓柱形凹陷的小坑。三根手指夾著筆,一下下地劃動(dòng)著,當(dāng)手指運(yùn)筆向下漂動(dòng)時(shí),上立的筆帽會(huì)很有趣地向著相反的方向漂移,甩出一片殘影。完畢,從筆尖涌出的墨水在紙上連成一根干凈利落的線條。

  重復(fù)十幾次的運(yùn)筆,她總要暫停片刻,抬起壓紙的左手,扶住額頭,撾一下劉海。右手遠(yuǎn)離畫紙,伸到課桌邊緣,仍握著筆。鋼筆橫放,筆尖朝外,不蓋筆帽。靈巧地轉(zhuǎn)起鋼筆,手指配合著,筆尖指向桌內(nèi)時(shí),便停了手。顯然是在思考?刹灰娂(xì)細(xì)的眉毛擰成川字,反到奇怪得讓人發(fā)覺眉毛在變得更加舒展。透亮的雙眼,散發(fā)著許多悠閑的神韻。紙上,幾段深黑的線連接著,顯出一個(gè)簡潔的臉龐,一個(gè)小巧的身軀。

  突然,右手抬起,鋼筆被提向拇指。筆尖正對紙面上的臉龐。鋼筆優(yōu)雅地起舞。波浪狀的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,小巧的鼻頭,櫻桃大小的雙唇,一切你能想到的標(biāo)準(zhǔn)的`五官,出現(xiàn)在畫中人兒的臉上。瀟灑的襯衫,俏皮的牛仔褲,一切你能想到的美妙的衣飾,出現(xiàn)在畫中人兒的身上。

  重復(fù)幾次思考之后,一個(gè)俊朗的少年,乖巧的抱腿坐在紙中。這次,她右手抬起,筆架在耳上,仍不蓋筆帽。左手仍壓著紙,壓紙的力度似乎大了一些,瞳孔似乎在自豪的閃爍。嘴角微微上揚(yáng),似乎提高了一些臉蛋兒上的紅暈。大約十幾秒后,提筆,涂色。線與線之間排的很透,一個(gè)俊俏的少年似乎真的出現(xiàn)在身前,抱腿微笑著。

  我瞪大了眼,微微張了張口,想夸贊一下這幅可愛的畫兒。舌頭卻似乎一時(shí)打了個(gè)結(jié)。片刻之后,大腦似乎反映了過來,喉頭自然而然地動(dòng)了起來:“多美的畫。多有情趣的畫家。多有情趣的生活!

  她猛地一驚。向我這邊看來,隨后莞爾一笑。那笑容就像一幅名畫。

一幅畫作文3

  在我的小草稿上有兩個(gè)不知什么時(shí)候留下的圓,大概是考試時(shí)留下的吧!一大一小,很不勻稱。我在這兩個(gè)圓中間用水筆畫了幾道弧線,扁得出奇,就像我家門口賣的餡餅似的,形成一個(gè)橢圓。我又在中間畫了一個(gè)三角形,我畫功拙劣,邊都畫得彎彎曲曲,我又用筆在上面畫好幾個(gè)三角形,重疊在一塊兒,像一個(gè)刺猬的身子,又像一個(gè)人燙的有個(gè)性的爆炸頭,我在上面畫了兩個(gè)更小的圓,大概有4、5個(gè)芝麻大吧。

  我還用筆在上面涂成了實(shí)心,這個(gè)不明形狀是代表一個(gè)人的眼睛。如果,把這張紙放在小黑屋子里,屋中點(diǎn)上支閃爍著微弱的光的蠟燭,在這一片漆黑之時(shí),拿出這張紙,別人肯定會(huì)被這紙上的眼睛嚇得魂飛魄散,整個(gè)人會(huì)癱倒在地上。這其實(shí)怪嚇人的,不過我要的就是這種視覺效果,我把那人的眼睛畫成跟魔鬼的眼睛一樣,我十分愉悅、開心。如果真的第一眼看上去就令人作嘔、感到惡心的話,那我的這對眼睛就算畫成功了,那我就更高興了。

  說來也怪,我下意識(shí)地在這對眼睛上勾勒出幾根長長的睫毛,在最后,我還打兩個(gè)圈兒,跟電話線似的,我覺得兩圈還不夠勁,于是我又在這對眼睛上多畫了幾圈睫毛,一直當(dāng)筆尖懸空在草稿本邊緣停下。我覺得這還沒達(dá)到我的預(yù)想,于是我把這睫毛當(dāng)成了樹,用筆在上面畫“樹干”,我畫的樹干可謂奇特,有的挺拔朝上,有的像打蔫了似的垂下,誰也不知道這棵樹咋長的,左高右低的,這可能還要“歸功”于我超凡的.想象力吧。

  我又添上了鼻子,我又用筆重重勾上兩圈黑幽幽如山洞似的鼻孔,大的都能輕松塞進(jìn)筆蓋,我換了一支黑水筆,用來畫他的鼻毛,我瀟灑地在上面劃出了幾道痕,只聽見“嚓嚓”幾聲,是飛快的筆的筆尖的摩擦聲。只見他的鼻毛“四腳朝天”,如觸電了似的朝上豎起,正應(yīng)了我上次改編的一首詩:整個(gè)鼻孔關(guān)不住,一堆鼻毛出孔來,我不由得撲哧一笑,還是一臉壞壞的笑,令人毛骨悚然。

  我不會(huì)畫嘴唇,但我畫了一排四個(gè)大板牙,還是三角形的,像刀般鋒利,我覺得他更像魔鬼了,青面獠牙,我仿佛看見他真的變得那么丑,牙齒發(fā)出“咔嚓”的響聲,所有人見到他就像遇到瘟疫,全部飛快地逃開,沒有一人和他玩!肮保也挥傻丶樾ζ饋,幸好旁人沒有發(fā)現(xiàn),我又哼哼的喘著粗氣,低聲的說:“哼,等我把這肖像拿出來,看我不損你形象!”我在外面又畫個(gè)大圓圈,把這些器官全部包住,然后用筆星星點(diǎn)綴一般點(diǎn)上了上百個(gè)點(diǎn),成了麻臉。哦,畫了半天,主角仍留懸念,至于此畫影射生活中的誰呢?考慮到風(fēng)險(xiǎn)極大,我只能暫且保密……

一幅畫作文4

  在語文書上,有一幅圖:一個(gè)衣冠楚楚的人,挽起袖子,叼著煙頭,正嗨喲嗨喲地砍著樹,一副悠然自得的樣子,毫無愧疚之色。一只啄木鳥飛到他頸上,使勁啄他的頭,說:“這段木頭里一定有蟲……”看樣子,這個(gè)人是準(zhǔn)備砍樹來加工做家具或賣木料,啄木鳥卻知道砍森林是錯(cuò)誤的,它飛到此人頸上想去醫(yī)治這個(gè)人錯(cuò)誤的思想。

  的確,砍伐樹木是錯(cuò)的。樹,是大自然的精靈,是為了人類,為自然中所有生命造福的。它們清潔空氣、制造氧氣,孕育了生命的綠色。而這個(gè)人,卻為了一己私利去扼殺這曾為他也服務(wù)過的.綠色精靈。在冰冷的斧頭面前,樹顯得很脆弱;但在誘人的利益面前,人也顯得很無知。連一只小小的啄木鳥都知道人類應(yīng)該保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,而智商、情商比啄木鳥高得多的人,在利益面前卻像撒旦的仆人一樣愚昧,只收到利益驅(qū)使就毫無愧疚之感。善良的啄木鳥飛到他頸上,想為他醫(yī)治這種錯(cuò)誤的思想,但它能醫(yī)治嗎?有一句話用來形容這個(gè)人非常合適:沒有永遠(yuǎn)的朋友,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。樹林的作用非常大,試想:沒有樹,人類會(huì)這樣?這幅圖既告訴了我們一個(gè)令人心痛的現(xiàn)實(shí),也告訴了我們一個(gè)道理——利益只是一時(shí)好處,并不能永遠(yuǎn)相伴人類左右,而保護(hù)環(huán)境才是百年大計(jì),植樹造林才是硬道理!

  這幅看似簡單的圖畫,卻讓我浮想聯(lián)翩:畫中的事哪天不在發(fā)生?從“三年超英,五年趕美”的大煉鋼鐵砍伐森林的悲劇,到悲壯無比的《大瀑布的葬禮》;從當(dāng)年“高峽出平湖”的美好攝像,到如今淹沒樹林良田的現(xiàn)實(shí);從熱帶、溫帶、寒帶分明的好氣候,到如今極端怪異的天氣;從……環(huán)境在人類的摧殘下變得越來越惡劣。就從我們身邊說起,萬盛本是一個(gè)風(fēng)景如畫的小城。改革開放后,萬盛人民本應(yīng)該利用萬盛的美麗風(fēng)景成功塑造一個(gè)新萬盛。但一些煤礦老板卻想利用煤炭資源多賺錢,所以萬盛的煤礦現(xiàn)在已經(jīng)臨近掏空的威脅。在萬盛關(guān)壩還推平了良田搞起火力發(fā)電廠,漫天濃煙日以繼夜地噴出,以至于在我的記憶中,萬盛的天空總是灰蒙蒙的,空氣中仿佛老有雜質(zhì),灰塵撲面而來。在這段時(shí)間,萬盛正大張旗鼓地向“三創(chuàng)”進(jìn)軍,政府老是花很多很多錢去買很貴的銀杏樹移栽,既不容易栽活又要花時(shí)間去養(yǎng)護(hù)樹的存活。如果樹死了,還要花錢又去買。這樣,浪費(fèi)了許多本可以長成材的大樹,非常非?上!

  人類是大地的孩子,作為一個(gè)子女,每個(gè)人都應(yīng)該像對待自己的母親一樣對待地球。如果環(huán)境被破壞了,那人類也處于危險(xiǎn)的邊緣,F(xiàn)在正是亡羊補(bǔ)牢的時(shí)機(jī),只要人人行動(dòng)起來,地球就一定會(huì)煥發(fā)老師的青春光彩!如今,人們已經(jīng)開始植樹造林、退耕還林,如果我們持續(xù)不斷地努力,請相信十年以后、五十年以后,地球會(huì)成為以前那樣的青春美少女!

一幅畫作文5

  下課了,操場又成了歡樂的海洋。與往日不同的是,宣傳欄前聚集了許多同學(xué),大家都伸著脖子在看著什么。個(gè)子小的同學(xué),還不停地一躥一躥的跳著看,出于好奇,我快步向那兒跑去。

  我左擠右擠,終于擠了進(jìn)去,“六(2)班……葉星……咦!我同桌的名字?”原來,我同桌獲得了繪畫一等獎(jiǎng),全校通報(bào)表揚(yáng)呢!本來是令人欣喜的事,可是,我也參加了這次繪畫比賽,為什么我沒有獲獎(jiǎng)呢?我原本欣喜的勁頭一下子消失了,悄悄地離開了人群,默默地走進(jìn)教室,趴在了桌子上,心里滿是失落與難過。

  “葉星,你真厲害!不僅作文寫得好,畫畫也這么厲害!”“是啊,趕明兒你也教教我唄!”走廊上,一群同學(xué)圍著葉星,一邊欣賞她剛從老師那里領(lǐng)回來的評完獎(jiǎng)的畫,一邊討論著。“沒什么,我只是幸運(yùn)而已,蘇怡同學(xué)的畫技比我高多了!只是她這次沒發(fā)揮好而已!”葉星謙虛地說!扒校浪綍r(shí)那副清高樣兒,現(xiàn)在,一定躲在哪兒哭鼻子呢!”一個(gè)女同學(xué)略帶戲謔地說。葉星辯解著:“不要瞎說啦,下一節(jié)體育課!你們先去吧,我放下東西。”我的頭埋得更深了,眼淚不爭氣地流出來。

  葉星可能沒料到我在教室里,說:“蘇怡,你在教室啊,怎么不去上體育課?”我想抬頭,耳邊又響起那句話“一定躲在哪兒哭呢”。我悄悄擦去眼淚,裝出一副睡眼朦朧的`樣子,抬起頭:“嗯?什么?我剛瞇了一會(huì)兒!薄斑@樣啊,下節(jié)體育課你不去嗎?”“哦,我肚子疼,你幫我請個(gè)假吧!薄昂玫,那你休息一會(huì)兒!比~星邊說邊把畫放進(jìn)抽屜,轉(zhuǎn)身出去了。

  我忍不住看向了她的抽屜,她獲獎(jiǎng)的那幅《丹頂鶴》正靜靜地躺在抽屜里,真是栩栩如生:那羽毛,每根都用水粉細(xì)細(xì)地的勾過邊兒,根根白的清爽;內(nèi)層的羽毛是大片的黑,黑的脫俗,黑的高貴;更絕的是頭頂上的朱紅,雖說只有那一塊,但從中卻能品味出丹頂鶴那王子一般的氣質(zhì)。我心中突然涌出一個(gè)念頭:偷走這幅畫。他會(huì)跟我絕交吧,我們可是特別要好的朋友!可是這幅畫實(shí)在是太好看了……經(jīng)歷了長時(shí)間的思想斗爭,我的手伸向那幅畫。

  接下來幾天,不知道為什么,葉星沒找到那幅畫,也沒有告訴老師,就像什么都沒發(fā)生過一樣。而我為了這幅畫,這幾日總是驚懼不安,害怕事情敗露被所有人嘲笑。有一天,我終于忍不住,把實(shí)情告訴了她。我想她一定會(huì)大罵我一頓,誰知道,葉星聽了,并不感到驚訝和憤怒,而是平靜地從書包里拿出另一幅畫。

  畫上是一只火烈鳥,粉紅色的羽毛同丹頂鶴是一樣的惟妙惟肖,不同只在于顏色。葉星說:“蘇怡,你知道嗎?火烈鳥向往丹頂鶴那圣潔的白色,丹頂鶴卻羨慕火烈鳥那可愛的粉色。這多像我們倆啊,彼此向往。其實(shí)我知道那幅畫是你拿走的,我聰明吧……”

一幅畫作文6

  崔星哲,喜歡國學(xué),對古詩詞、象棋、國畫,毫無抵抗力。喜歡用文字書寫心情,書寫身邊的感動(dòng)。常以蘇東坡詞句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”自勉。

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住。”——題記

  “收拾收拾吧,過不了幾天咱村就搬進(jìn)大別墅了!這幾間破屋子算個(gè)啥?”村書記笑容滿面,說話間掐滅了手中明明暗暗的煙,踱到門口,一臉向往地指著不遠(yuǎn)處灰塵仆仆的施工現(xiàn)場。

  望著腳下坑坑洼洼的磚石地面,檐下縱橫密布的蛛網(wǎng),我沉默不語。想起曾盛滿祖母菜肴的農(nóng)家老灶,想起無邊無垠的金色稻田,還有那寬闊澄澈的小河,我的心頭立刻積滿愁緒,排解不得,郁郁地送走了村支書,頹唐地倚在門邊,陷入沉思。

  那夢一般的童年,我的白楊樹,我的荷花灣,我的`小村莊,終究是要離我而去了。

  猶記當(dāng)年,天空曠遠(yuǎn)浩渺,云彩淺淡閑適,暖陽溫柔地輕撫著青磚黛瓦,小河緩緩流淌,將麥香帶去夢里,兩岸白茫茫的蘆花在風(fēng)中搖盡了淡淡的流年,那時(shí)的我們,還是稚嫩模樣,天真無邪,無憂無慮,荷塘邊總會(huì)見到一個(gè)個(gè)小小的人影,白楊樹下從不會(huì)少了我們的歡聲笑語。

  曾經(jīng),我們熱愛遠(yuǎn)方,愛它的未知與虛幻。常在夏夜爬上屋頂,聊那些豪情壯志,談那些紛繁世事,樂此不疲之時(shí),佳妹插的一句話讓我印象深刻:“去了大城市,就再吃不到那么香甜的桃子了!碑(dāng)時(shí)的我們并不在意,紛紛反駁,“等我們賺到大錢,什么沒得買?”佳妹不在作聲,我們也愈發(fā)期待。歲月在搖擺的小船中,在清甜的蓮藕里,在我們的指縫間悄悄流走,緩慢慵懶的日子漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)至今日,我才知道金錢買不到香甜地道的桃,買不到純真的童年,更買不到年少無畏的心。而遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn)一無所有。天空再?zèng)]有那般藍(lán),日子也一天天加快了步伐,我們各奔東西。

  恍惚間,我丟了太多,而今,連這小小的鄉(xiāng)情也留不住了嗎?前幾日,佳妹發(fā)了信息讓我?guī)退囊粡埿〈宓恼掌,我沒有應(yīng)允,只是說:“你搬走后,小村也不是以前那般了,見了反會(huì)失望,不見為好!

  是呀,不見為好,也許。

  童年只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí),才成就了那份完美。但,我的小村一直都在,成為一幅畫藏在我心中,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是夢想與遠(yuǎn)方,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。

一幅畫作文7

  生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這其中的真情如同一支無形的畫筆,繪制出一幅幅美麗的“山水畫”。

  瞧這一幅……

  一束陽光透過葉子的縫隙,灑在大地上,仿佛給大地鍍了一層金。稀稀疏疏的光影美得令人陶醉。不用說,這注定是一個(gè)陽光燦爛的、美好的下午。我滑著媽媽新給我買的滑板車,急速地川流在小區(qū)里。銀閃閃的滑板車是那么的炫目,令我愛不釋手。但是,在我剛剛踏上它的一剎那間,就把媽媽“別滑得太快”的叮嚀拋之腦后。我盡情地享受著迎面而來的風(fēng)。如果說鍍了金邊的大地是波光粼粼的湖水的話,那么我則是一條銀閃閃的小魚,自由自在地穿梭在屬于我的世界里……

  突然,一個(gè)凸起的磚塊讓正沉醉于美景的我措手不及,我一下子就摔了一個(gè)“大馬趴”。疼痛與孤獨(dú)感頓時(shí)占據(jù)了我的內(nèi)心、沖淡了這個(gè)美好的下午。我哭了。我感覺大地不再美麗、天空不再多姿多彩、我也不再像一條自由自在的小魚,而是一只在灰暗的天空中費(fèi)力前進(jìn)的的小鳥。我感到無助、孤獨(dú)——因?yàn)樽约簩?shí)在太痛了;因?yàn)闆]有媽媽爸爸的陪伴;因?yàn)槲易约赫静黄饋恚瑹o法到不遠(yuǎn)處的'木椅上休息一會(huì)兒;因?yàn)椤?/p>

  我后悔!我自責(zé)!要知……我多么希望時(shí)光可以倒流。

  正在我傷心之際,一個(gè)甜美的聲音在我的耳邊響起,仿佛為我抹去了天空中的黑暗,使陽光重新綻放出笑臉:

  “小妹妹,你怎么了?”

  我抬頭一看,一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥正在關(guān)切地看著我,眼神中充滿了關(guān)切。大姐姐長長的秀發(fā)如同只用墨色渲染,沒有用墨線勾勒的瀑布;大哥哥則如同一座巍峨峻拔的高山,“屹立”在那里。

  我終于找到了能聽我訴說的人,不由得再一次哭起來。大哥哥不由分說把我拉了起來,讓我把手搭在他的肩上,另一只手扶著他的腰。他把我扶到了木椅上后,大姐姐坐到我的身邊,輕輕地卷起了我的褲腿兒,看見了那一片擦傷的皮膚。她又從隨身的小包了拿出一個(gè)酒精棉球,我疼得呲牙咧嘴,大哥哥見狀,便開始為我講起笑話……時(shí)間一分一秒地過去了,大姐姐已經(jīng)為我清理完傷口了,我深深地鞠了一躬,對他們的幫助表示感謝。他們只是微微一笑,囑咐了我?guī)拙湓挘碗x開了。我望著他們的背影,感覺天空格外的藍(lán)、草兒格外的綠、花兒格外的紅,連風(fēng)都是甜的。

  那一刻,我眼前發(fā)現(xiàn)了一幅最美最美的山水畫——那是一幅用人間真情繪制的美輪美奐的“山水畫”——鍍了金邊的大地是波光粼粼的湖水;滑著滑板車的我是銀閃閃的小魚;大姐姐的秀發(fā)是瀑布;大哥哥高大的身軀是巍峨峻拔的高山……畫中處處流露著真情。

一幅畫作文8

  如漓江之水秀麗,泰山之峰險(xiǎn)峻,又不失自己的獨(dú)特魅力,這句話用來此形容我們前些日子去的北京延慶縣的龍慶峽,簡直再合適不過了!

  雖然不及長城和故宮出名,卻是我見過最美的地方之一,山水相依,卻各有各的滋味,怪石嶙峋,卻又使人仿佛進(jìn)入了仙境。

  還沒有進(jìn)入龍慶峽,鮮花拱門便先吸引了我的眼球,那座拱門,絕對比鄭州任何公園的拱門大得多,最先見到的不是拱門,而是那各種花香聚集在一起的味道!接著,是一條幽徑,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的議論聲,仿佛在告訴我這里的各個(gè)美景。我聽著樹葉為我譜下的交響曲,看著正對我微笑的花兒,向前漫步著,一條雄偉的.巨龍打破了這種寧靜,迎面送來了一種威嚴(yán)。這時(shí)身旁的石頭說話了:“摸摸龍頭,萬事不愁,摸摸龍須,歡歡喜喜,摸摸龍牙,明天就發(fā)!”緩過神來的我才發(fā)現(xiàn)那是一塊精致的石頭音響!我笑瞇瞇地朝長龍嘴里走去,卻發(fā)現(xiàn)里頭還另有玄機(jī)——長龍電梯!奇了,剛剛還在山下的長龍變成了極其巧妙的扶梯,直接到了泊船碼頭,走在橋上,許許多多的魚兒在水中淘氣的嬉戲,我多想和他們一樣無憂無慮啊!在自己還沉醉的時(shí)候,媽媽的呼喚聲打破了我的夢:“上船了!”我慢悠悠地走上船,難免有些心不在焉,可接下來的情景卻不得不讓我吃驚:山峰險(xiǎn)峻,卻環(huán)著無比嫵媚的湖水,湖水清澈,卻倒映著青翠的山峰,真像一幅美麗的中國畫呀!有工筆,也有那種很自由的渲染,輕輕的流動(dòng)著,流進(jìn)我的眼睛,也流進(jìn)我的心里。這又再次引起我無邊的幻想,這莫非真是世外桃源?有秀麗的湖水,挺拔的山峰,青翠的綠樹,美麗的花朵,柔中有剛,這是一種無法用語言形容的世界。這時(shí)高空鋼絲表演入眼簾,人倒掛著,正向我們揮手呢,湖的深度可有近100米呀!我們無不在拍手叫好的同時(shí)表示欽佩!小船還在這碧波蕩漾的湖水里漂著,一轉(zhuǎn)彎,仿佛又到了另一個(gè)世界,山峰似乎一下子不見了,只見湖的兩岸變成了美麗的小島,依舊綠樹茵茵,鮮花盛開,又有一種仙境的美感。我們的目的地也就在前面,這次畫中行最美的一筆也就快結(jié)束了。可這種美的享受卻永遠(yuǎn)留在我的心中!

  誰能說這不像是在畫中呢?誰能說這次旅途不是在欣賞那美麗的畫卷呢?誰又能說這不是一種美的享受呢,其實(shí),這種享受無處不在,只是你怎么享受它了!

一幅畫作文9

  生活中有一種“謊言”,隱藏著另一種意思,它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,善意的謊言具有神奇的力量,它不斷地鼓舞我們,一次為了我們心中的夢想,決不放棄。

  一天夜里,我心血來潮,憑著自己的手藝畫了一幅水墨畫——“奔馬”,自認(rèn)為畫得還不錯(cuò)。于是迫不及待地拿著畫給爸爸看(爸爸的繪畫水平還不錯(cuò))。誰知,爸爸看到我畫的,好像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,他說:“小家伙,你這畫的是什么東西?是羊,是老鷹,還是兔子?這幅畫我最多只能給你打五分。”爸爸說完的時(shí)候。我沮喪極了。于是,我決定無論怎樣,再也不給別人看我的畫作。

  有一天,表姐來我家做客,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上看畫。我驚慌失措地用手把畫遮住,她先是一愣,繼而眼睛一亮。她從我的手里把畫奪過去,像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫,豎起了大拇指,嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說:“弟弟,這是你畫的嗎?太好了!就像是印刷出來的一樣,栩栩如生!”我將信將疑,說:“你真的喜歡我畫的這幅畫?”姐姐重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)欣喜若狂對她說,以后她來,我都會(huì)給她看我畫的`畫。

  于是,每次姐姐來我家,我最重的任務(wù)就是給她看我畫的畫。她姐姐總是不厭其煩地對我說:“好,這次比上次又進(jìn)步了,你要繼續(xù)努力,爭取有更好的水平!

  隨著姐姐的鼓勵(lì),我的繪畫水平比以往有了提高。有一次,我又重新畫了幅“奔馬”,再次拿給爸爸看的時(shí)候,我看到他的眼神柔和了好多,并對我說:“這次的畫總的來說比上次提高了不少,是什么動(dòng)力讓你再次有勇氣畫畫了?我告訴他,是在姐姐的鼓勵(lì)下,才有了這次的“奔馬”,如果沒有姐姐一次次的鼓勵(lì)和表揚(yáng),就沒有我現(xiàn)在的“成就”。

  有一次,我一如既往地去給姐姐看畫,剛走到門口,就聽見姐姐在自言自語地說:弟弟,說真的,當(dāng)我第一次看見你的畫時(shí),感覺和姑父一樣被震驚了。畫真的畫得太難看了,一點(diǎn)都不能表達(dá)“奔馬”的意境。可為了讓你重拾對繪畫的信心,我只能“騙”你說畫的不錯(cuò),有個(gè)性。所以每次你讓我看你的畫,我都會(huì)鼓勵(lì)你,表揚(yáng)你,希望你在繪畫方面有提高……聽到這些,我的眼睛濕潤了,!姐姐為了幫助我,編織了一個(gè)美麗的“謊言”。

  善意的謊言!成為了我取之不盡,用之不竭的精神源泉。沒有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下,我的世界會(huì)變得更加美好!

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