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小學(xué)成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
回首你的座位,心傷蔓延心頭一片。
春天這個明媚而喜悅的季節(jié),窗外的大樹冒出的嫩芽,令人感覺充滿生機。我這個多愁善感的女子卻不經(jīng)意間便把目光投到你以前坐過的座位上。從以前就是這樣。只是以前有你,現(xiàn)在的不是你。
新學(xué)期編位置的時候,我總在祈禱你的位置不要被誰誰誰坐到。但期望越大,失望越大。被一個男同學(xué)坐下了。當他坐下的一瞬間,我皺眉頭,但忽然間又想起飛屋環(huán)游記,那時那個老爺爺為了去救那一個小男孩,把屋內(nèi)的家具全部丟了。那個畫面,讓我感動了好一會兒。我終于明白,值得保留的不是物件,是回憶。我這樣想著,終于微笑著想你。
這一連幾個星期,同學(xué)的QQ簽名上總是寫著牽掛你的字句。何嘗我又不是不想你的。我們曾于秋天那個凄美的環(huán)境,傍晚陰森的操場上沒心沒肺地笑著。那時和你在一起的我,純真的像只快樂的自由的燕子。不知道為什么只有跟朋友一起,才會產(chǎn)生一種使我又蹦又跳的興奮的自由感;蛟S是我太叛逆。隨著時間的流逝,我們初初不懂人世的棱角都會被磨光,越是長大,就越是小心翼翼。越是長大,就越懂將叛逆藏于心底。這是怎么了,怎么了這個世界?不知是我用瘋狂的目光看世界,還是世界已經(jīng)如此荒唐。就像我去理發(fā)理斜劉海,我以為斜劉海是叛逆的象征,卻見理發(fā)師把我的斜劉海剪得如此傻氣。我不斷為著我的叛逆的年華在做著拼命的反抗。高呼:年輕就是一切,年輕就是資本的同時,刻意不去看我的軀體亦是在慢慢衰老。有一種愛了很久的錯失,會教人左胸膛隱隱作痛。特別是逝去的諾言,那些隨風(fēng)破碎,輕狂的年少記憶。
走在循規(guī)蹈矩的世上,我常常想插一對童話的羽翼飛翔。想那樣無牽無掛,F(xiàn)在的我明白這個世上不是潔白無瑕的,雖然它美好的熠熠生輝,可是在那些光芒的背后有沒有藏了多少奸詐與陰謀。我總是看電視劇看到驚訝,感動,落淚。我為那些人潔白無瑕愛足幾十年而心動。雖然心里都知道只不過是做戲,但是仍忍不住感動,因為在現(xiàn)實中我好少看見這樣純真的愛。
自幼因爸爸媽媽便覺得沒有什么可以愛足幾十年,沒有什么可以專一到底。我已經(jīng)是一只眼睜,一只眼閉。孩童大的時候,總是看見媽媽在哭泣,甚至賭氣到一夜不歸家,我擔(dān)心的.拿著座機打了一遍又一遍的電話,用稚嫩的童聲抱著洋娃娃哭泣說:“媽媽,媽媽,你千萬不要去外公外婆那了!被蛟S我現(xiàn)在的性格亦是由母親而養(yǎng)成。有些日子我記得母親還激動到想自殺,幸好被奶奶阻止了。到十歲的時候,父親的丑事終于被揭穿,那時我想都沒想到父親是這樣的人,居然還鬧到過年這個喜慶的日子。父親在晚上歸來的時候,我和哥哥媽媽一起說爸爸的什么什么,然后父母親安慰我們?nèi)ニ,但我好像還聽到樓下有爭執(zhí)聲,然后我跟哥哥說,哥哥也知道是什么回事,不想我去管,就說了一句:“是電視聲!薄斑@么晚了還有電視聲嗎?”然后我就借著上廁所,“突襲”父母親的臥室,果然。自從那一次后,父親收斂了。但到現(xiàn)在還是聽到好像父親還有與第三者來往的消息,反正現(xiàn)在父母看上去蠻融洽的,我也不理了,希望他們就這樣過去數(shù)十年吧,世間亦有很多勉勉強強過數(shù)十年的伴侶,伴侶。
這些年來,我已成長為一半明媚、一半哀傷的毒舌少女。我是用尖酸的語言保護自己,讓自己不受傷害。
這些年來,我亦不是那個假小子一樣的小女孩。那個幼稚,無處不放肆的小女孩,已經(jīng)在漸漸長成少女。
這些年來的人與事,謝謝你們陪我成長。
小學(xué)成長作文 篇2
桃花心木是學(xué)會什么?大家應(yīng)該都知道吧,作文 學(xué)會在逆境中成長。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會在逆境中成長》。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的`孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
小學(xué)成長作文 篇3
“美德”是什么?顧名思義,“美德”就是美好的品德。美德往往會在一些小事中看出來。
其實,在我們的生活中也有美德,一些小小的事件也能體現(xiàn)出一個人的美德,比如說:1.在公交車上給老人讓座。2.有人打架,過去勸架。3.去敬老院獻愛心。這些事情雖然很小,但是是最常見的,也是最能體現(xiàn)一個人的心腸是好是壞,表現(xiàn)出一個人的'品質(zhì)和心胸是寬廣的,還是非常渺小的。
我們的生活中其實也有一些非常少見,但很具有代表性的事件。比如說湖南頻道有一次播放了一件很能看出一個人的品德的事件:在一天晚上,一個小男孩一不小心跌到了一個井口很小的水井之中,他拼命的在水面上掙扎。由于動靜很大,吵醒了周圍的鄰居們,大家都紛紛趕出來,看到了此時的情形,大家都忐忑不安,有的人在打110和120,有的人在喊人圍觀,有的人在想辦法救這個小男孩。 這個小男孩的家人們也紛紛趕到,有的還忍不住哭了起來。
過了一會兒,警察和醫(yī)護人員都趕了過來,本以為這樣小男孩就得救了,可是萬萬沒想到,因為井口太小了,營救人員無法下去救援,大家好不容易緩過來的氣又繃緊了。時間如飛箭,幾十分鐘過去了,大家仍然沒有好辦法就這個小男孩。突然,一個青年人想到了一個辦法:讓兩個小孩倒著入井,把小男孩給拉出來。這個辦法行的通嗎?試一試才知道?墒沁@么危險的事哪個小孩會愿意做呢?就在那個小男孩奄奄一息,大家很失望的時候,有兩個小孩站了出來,大家很驚訝,但是都為他們鼓掌。大家也只用這唯一的辦法搏一搏了,在營救的短短幾分鐘內(nèi),大家的心都繃到了脖子上,就像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得團團轉(zhuǎn)。時間慢慢過去了,小男孩被救了出來并立刻送往醫(yī)院,那兩個小孩也有輕微的受傷,但這種美德已經(jīng)很少了。最后,那個小男孩還是沒有逃出死神的魔爪,但那種美德讓大家和我都佩服得五體投地。
“美德”是無處不在的,不要小看一件小小的事,它也許能證明你的品質(zhì)是好是壞。
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