小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
想起在小學(xué)生活的處境，多么幸福、快樂(lè)，但更忘不了我的那些知音同學(xué)；關(guān)愛(ài)我的老師；與我度過(guò)六年義務(wù)的母校。想到他們，我情不自禁的流下眼淚，腦海里也全是他們，無(wú)法抹去。
那些幼稚的同學(xué)們，我們即將分別，升入初中時(shí)代，大家都是依依不舍。我還記得我們?cè)?jīng)打鬧，現(xiàn)在去回想看，是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一，有了他們?cè)谏磉叄梢缘脗�(gè)依靠。如今，我們“方向”已是不同，各奔各的，但是，無(wú)論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué)，此刻都銘記于心！
在與小學(xué)老師告別之即，又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨，心里不是滋味，因?yàn)闆](méi)能來(lái)得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師會(huì)說(shuō)：做錯(cuò)事可以改正，但是品質(zhì)一定不要變，要是變了品質(zhì)，你的人生將是一場(chǎng)無(wú)墟的.人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海，我唯一能夠做到的就是：老師，謝謝你們這六年來(lái)教誨了我們?cè)S多，也讓我們懂得了許多，我不會(huì)讓你們的心血白白流淌的！
在這六年來(lái)，除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了遮掩我們，讓我們快樂(lè)、無(wú)憂的成長(zhǎng)。我們高興，它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽(tīng)著，能聽(tīng)見(jiàn)它為我們祈禱；注視著，能看見(jiàn)它為我們做的一些事情；撫摸著，能感受到它曾給我們多少溫暖。母校，我們不會(huì)辜負(fù)你的一片好心！
小學(xué)生作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我想起這首歌，總會(huì)情不自禁地對(duì)自己說(shuō)：“的確，有媽媽的孩子幸福多。
我記得，在我上三年級(jí)的冬天，那時(shí)，天寒地凍，我的毛衣有點(diǎn)小快不能穿了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，親切地說(shuō)：“寶貝，你的毛衣小了，很冷吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不冷。”有一天放學(xué)，我看見(jiàn)媽媽在織什么東西，我就問(wèn)她：“媽媽你在織什么？”媽媽說(shuō)：“在織毛衣，你很快就會(huì)有新毛衣穿了�！敝蟮拿恳惶�，我都看見(jiàn)媽媽在織毛衣，一直忙到很晚。有一次，我半夜被噩夢(mèng)驚醒，一睜眼看見(jiàn)大臥室的燈亮著，我覺(jué)得很奇怪，便穿上衣服悄悄走進(jìn)去。眼前的一幕使我很驚訝，媽媽還在織毛衣！眼睛里布滿了血絲！我說(shuō)：“媽媽，別織了，睡吧！”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，快去睡吧，再織一會(huì)兒，你明天就有新毛衣穿了�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，只好去睡了。第二天早上媽媽拿著一件漂亮的毛衣讓我穿上，一股暖流流遍了我的全身，我感到無(wú)比幸福，頓時(shí)流下了幸福的眼淚。
我還記得，去年暑假，我正在上英語(yǔ)學(xué)校。有一天早上，我只穿了短袖和短褲，準(zhǔn)備去上課。媽媽對(duì)我說(shuō)；“把雨傘和外套拿上，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有暴雨。”我不以為然的說(shuō)：“看，今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云,怎會(huì)有雨呢？”媽媽還是在不斷勸說(shuō)，我沒(méi)有理會(huì)，便走了。
我到了學(xué)校，一切風(fēng)平浪靜，但是，太陽(yáng)光弱了很多。到了放學(xué)時(shí)，突然烏云密布,電閃雷鳴，下起了傾盆暴雨。很多同學(xué)都沒(méi)拿傘，我們都被大雨困住了。過(guò)了一會(huì)，許多孩子都被家長(zhǎng)陸續(xù)都接走了，最后教室里只剩下我一個(gè)。一股冷氣向我襲來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn),非常后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告。這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影-------是媽媽!媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),熟練地給我穿上外套,換上雨衣,帶我回家,好像什么事都沒(méi)發(fā)生。這時(shí)，我感到無(wú)比幸福，又一次流下了幸福的眼淚。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”母親的`愛(ài)是無(wú)私偉大的，是金子也回報(bào)不了的，我們只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。
媽媽，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“您的愛(ài)讓我感到我是天底下幸福最多的兒子�！�
小學(xué)生作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴剛響，我們就應(yīng)聲奔出教室。課間十分鐘是我們結(jié)束了在課堂的枯燥與約束而出去萬(wàn)一玩解壓的過(guò)程。
在這十分鐘內(nèi)，我和另外幾個(gè)同學(xué)組織了一場(chǎng)1000米的比賽，其目的就是放松一下身心，減輕學(xué)習(xí)上的壓力。
“預(yù)備，開(kāi)始”！隨著一聲輕快的聲音，我們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出來(lái)，我們都以最佳的'狀態(tài)，雙腿好似馬達(dá)似的飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，腳上像踩上風(fēng)火輪似的，我們樂(lè)在其中。
在跑到500米時(shí)，我身后的同學(xué)都叫累，我們現(xiàn)在才跑到操場(chǎng)的中央部分，這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的聲音想起了，我身后的同學(xué)在我一眨眼之間飛快的沖到我面前像打了激素似的直奔教室，而我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
這場(chǎng)比賽我又輸了，不過(guò)我也達(dá)到了最初的目的“解壓”這真是愉快的課件十分鐘呀！
小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，暑假的收獲。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書(shū)看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書(shū)，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的'書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類的書(shū)都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲。但我認(rèn)為，這些書(shū)對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來(lái)看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
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