小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
生命!生命!生命到底是什么呢?生命是那死里求生的小蟲子,生命是那火苗燒不死的小草……當(dāng)然,生命也是人類一生中最寶貴的東西,是用金錢無法比的。
有一次,我小時候,在家里抓了一只小蒼蠅。為了使他不飛走,我把蒼蠅的一只翅膀拔了下來,但它仍在地上打轉(zhuǎn),我覺得蠻好玩。當(dāng)它用完全部力氣后,我又拔了它的另一只翅膀。過了一會兒,小蒼蠅已經(jīng)不能飛了,但它沒有氣餒,扔在地上爬。這時,生命的強大力量。也感受到了那個頑強的小生命死里求生的精神。
還有一次,我在江邊的一個干巴巴的.,裂開的石頭縫中長出了一棵不知名的小苗。我不禁感嘆到:這棵小苗的生命里多么強大呀!竟然能在沒有水分的石頭縫里不屈向上,茁壯生長。是普通植物不可取代的。
這些動物、植物的生命力真強。≈灰覀冏屑氂^察,還可以發(fā)現(xiàn)許許多多頑強的生命。
小學(xué)生的作文 篇2
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué),不進師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大,我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹更大,我們學(xué)校有一棵百年古榕樹。
古榕樹在我們學(xué)校的右邊它的周圍圍著一個直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹,大榕樹的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的',夏天的時候同學(xué)們課件都會在這棵榕樹下乘涼,但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落,秋風(fēng)吹過就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹的葉子就算不都掉光了但是到了來年枯黃的葉子會被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹送送走了一批批六年級的學(xué)生,它見證了我們小學(xué)六年的美好時光。
小學(xué)生的作文 篇3
記得有一天晚上,我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后,我把它們檢查了一遍,確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了,她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后,她指著練習(xí)冊上的一道應(yīng)用題對我說:
“做題要把題目看清楚,你看看,這道就做錯了!
我急忙回過頭來檢查了一遍,眉頭皺了起來,這不是沒有錯嗎?我又拿起筆驗算了幾遍,可結(jié)果還是一樣。
“這道題沒錯啊。”我看著媽媽說道。
“就是做錯了,不信你看看。”媽媽拿著筆在紙上做起來,無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣,可是我總覺的媽媽做的不對。媽媽見我不服,接著說道:
“我比你多學(xué)了這么多年,難道連這道題都做不出來嗎?肯定是這樣的.,這道題還要再加一個底面積!
“可是老師說過要切合生活實際,燈罩不都是只有一個紙筒嗎?”我反問道。
“那我們?nèi)フ夷惆职终f說。”媽媽拿起我的作業(yè)和兩個答案走向客廳,爸爸忙放下手中的書看著我們。
“爸爸,你看著兩個答案哪一個對?”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來,在兩個算式上看了一會兒,拿著筆指著我的做法,說:
“我覺得這個比較正確。”爸爸又提出了跟我一樣的言論。爭辯了一會兒后,媽媽還是認同了我們了。
“唉,看來還是你們說的對!
我高興的一蹦三尺高:“耶!我就知道我堅持的是正確的!
有的時候,我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本,我們必須相信我們自己。
小學(xué)生的作文 篇4
我的樂園也就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,但它卻是個充滿快樂的地方。
我的樂園里有一架黑色的鋼琴,一個土黃色的書櫥,書櫥的左邊有一個水晶球,那是我的同學(xué)們湊錢給我買的生日禮物。墻上掛著許多金牌,它們都是我在跆拳道比賽中獲得的。
那黑色鋼琴,充滿了神秘,我覺得它像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,也像一個美麗、優(yōu)雅的淑女。
我喜歡那土黃色的書櫥,是書櫥讓我暢游在知識的海洋里。
那白色的掛櫥里,有我從小到大的`玩具,這塊樂土是我的娛樂天地。
這就是我的樂園,一個獨特、個性的樂園,它陪我度過了快樂的童年。
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