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反向努力作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的反向努力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他很努力，努力讓作業(yè)掩蓋了他的存在，努力讓大家把異樣的目光都凝聚在他身上，努力讓自己成為年級(jí)的“大名人”，也許這就是他獨(dú)特的努力方式——反向努力。
烏云緩緩?fù)巳�，一縷縷陽(yáng)光從云層中透出來(lái)，太陽(yáng)也隨著白云浮現(xiàn)在人們的眼球之中，就這樣我的中學(xué)生活拉開了帷幕。我走在校園大道上，一邊欣賞校園美景，一邊憧憬著未來(lái)的校園生活。就在這時(shí)，我的身體受到了一陣猛烈的擦碰，是一只“大黑耗子”，只見他雙手迅速擺動(dòng)，猶如一只在游泳的企鵝，書包完全沒(méi)有拉緊，而且不知掉下了多少垃圾，那一刻，我對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了一絲絲的不喜。
走進(jìn)教室，喧鬧中不乏安靜。一些人聊得十分火熱，一些人卻不言不語(yǔ)，既不看書，也不思考，只是沉靜地坐著，目光呆滯。不一會(huì)兒，老師抬著一座“小山”走進(jìn)教室，看著老師，只見老師的眼神中帶著一些無(wú)語(yǔ)與一絲憤怒，老師嘆了一口氣，又從“小山”上取下一張紙條，“這次沒(méi)交作業(yè)的，站起來(lái)！”“你呢？你交了嗎？還不站起來(lái)�！币豢�，咦，這不是那只“大黑耗子”嗎？“明天交！”他回答。
這樣過(guò)了不知多少個(gè)日月，他的作業(yè)始終不見蹤影，大家漸漸將他遺忘，你說(shuō)他不努力？不，他只是反向努力罷了。努力讓老師生氣，努力讓組長(zhǎng)無(wú)奈，努力讓家長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)，努力讓紙條上永遠(yuǎn)有他的位置。作業(yè)掩蓋了他的存在，也再無(wú)人對(duì)他抱有期望，大家只知他的反向努力。
蹉跎而已，也叫努力？是在等時(shí)間流逝怠盡，還是在等自己放棄？誰(shuí)都明白不能反向努力，誰(shuí)又明白不能反向努力？
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