成長作文精品9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
歲月悄悄地流逝，唇齒間的話語，舉手投足不經(jīng)意的動作都在無聲無息的時間中變化著，把我們從一個無憂無慮的初中生變成了現(xiàn)在忙碌緊張的高中生。
轉(zhuǎn)眼間，我在秀水一年多的時光已經(jīng)逝去。記得剛開學(xué)時，年少輕狂的我?guī)еb不可及的理想，意氣勃發(fā)地踏入秀水的校門。我尋著新班級，走過了一條坑坑洼洼的小路，路旁的樹木也像經(jīng)歷了歲月的沖刷，已經(jīng)從一棵小樹變成了枝葉茂盛的大樹，找到班級時發(fā)現(xiàn)是平房，俗稱“藍(lán)平房”，后來高二學(xué)姐又帶著我去了寢室，發(fā)現(xiàn)也是平房，心里有點失落，但是我對高中生活的憧憬與向往沒有遞減，我的高中生涯就這樣開始了。
起初的不適應(yīng)，漸漸的習(xí)慣。雖然班級條件不是那么的優(yōu)越，但是我與46位同學(xué)和任課老師一起度過了這一年，在藍(lán)平房里留下了揮之不去的高一（3）班的美好回憶，有吵有鬧有歡笑，還有我們參加各種學(xué)�；顒拥臉s譽(yù)，可謂是酸甜苦辣樣樣品嘗過，但是現(xiàn)在回味卻是別有一番美味。
如今，藍(lán)平房已不是我們的班級，那一條路也不能再通往我們以前常去的`小食堂，原來的大食堂變成了小食堂，以前的宿舍變成了打印室，一切都在變化中，我們也變的更加成熟懂事了。
還記得校門口那句“走近秀水，走向成功”嗎？也許，你會不相信，但是不管怎么樣，它給了我們一個上高中圓夢想的機(jī)會，更何況，秀水每年的進(jìn)步與高考佳績我們都是有目共睹，秀水在全體師生奮發(fā)向上下成長。
今天，新的學(xué)期，學(xué)校又向前邁了一步；新的起點，學(xué)校又有了方向和目標(biāo)，同時我們每個人又將面臨一個新的挑戰(zhàn)。我們每一個人都與秀水共同成長，共同期待明天，期待輝煌！
成長作文 篇2
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時候能寫完呀！此時的我，真是又累又困，多想離開作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺��！可是要是寫不完，媽媽就會罵我，也過不了老師這一關(guān)哪！沒關(guān)系，我一定會寫完的！當(dāng)我疲憊不堪的時候，也終于完成了所有的'作業(yè)，一覺就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床�。“�，這樣的日子什么時候才是個頭啊，我才小學(xué)三年級�，F(xiàn)在，我感覺當(dāng)大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學(xué)習(xí)為最重要。
我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻�時候，多自由！我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過氣，是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子？可是仔細(xì)想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱，一個煩惱消失了，可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長，也在督促著我們前進(jìn)哪！鴻雁外語學(xué)校三年級 劉香杉
成長作文 篇3
《三國演義》這是一個陪我多年的“老朋友”“他”讓我學(xué)會了很多，明白了很多�！八奔仁俏业摹芭笥选�，也是我的“老師”。
七歲時，爸爸對我說《三國演義》這本書好，可是我不信，于是爸爸說：“如果不好為什么會拍成電影，電視劇，寫成評書，拍成京��？”我不滿的說：那是他們樂意！這一句話，無疑給爸爸當(dāng)頭一棒，可是爸爸還是不厭其煩的推薦。我為了面子硬是沒看。
這段“風(fēng)波”過去后，我便開始悄悄地看《三國演義》。不看不知道，一看嚇一跳。“他”就像吸鐵石那樣，吸住了我的眼。我佩服諸葛亮的智慧，趙云的忠誠，關(guān)羽的義氣，張飛，呂布的神武，劉備的謙遜和禮賢下士，曹操的雄心壯志，郭嘉的超群的膽識，與驚人的智謀。我把我的收獲告訴媽媽。媽媽說：《三國演義》現(xiàn)在不僅是你的'“朋友”也是你的“老師”。
現(xiàn)在這個“老師”已經(jīng)陪我五年了，這五年里，有歡笑：因為老師讓我回答一些三國上的典故，我能對答如流。因癡迷于“他”我也鬧出不少事：因癡迷于看《三國演義》忘了吃飯，忘了考試，被媽媽批評。
《三國演義》它不僅是我的“朋友”，也是我的“老師”。
成長作文 篇4
最近，看了一本書叫《云邊有個小賣部》，書里記載著主人公劉十三和外婆的動人故事，看完后，我就不得不揮筆寫下我和我外婆之間的事兒了——
我從小體弱多病，爸媽工作又忙，是外婆一把屎一把尿養(yǎng)大的。
那時，年老的外婆也應(yīng)該享清福了。然而，瘦小的她仍舊不辭艱辛地照顧著我。
還記得一天夜里，家家戶戶幾乎都熄了燈，皎潔的月光射進(jìn)屋里，窗外一片漆黑，凄冷的雨聲嗚咽著。
這不，我又犯病了。
我開始止不住地咳嗽�？赡苁强鹊锰土�，把沉睡中的外婆給驚醒了。見大事不好，外婆趕忙起身，掀開厚厚的被子，都顧不上拿雨傘，匆匆地抓起桌上的鑰匙，牽起我稚嫩的小手就往屋外沖。我知道又是要去診所了！
一路上，雨似乎越下越大。無論是葉片上，或是花瓣上，都盛滿了雨水。刺骨的寒風(fēng)嘶吼著，濕冷的路面上只有微弱的燈光照亮前方。外婆緊緊地?fù)е�，我依偎在外婆胸前，她的心跳聲似乎早已�?jīng)亂了節(jié)拍，我聆聽著那急促而又沉重的聲音，有些心疼。
突然，隨著“撲通”一聲，外婆踩著了一個深深的水坑，那一刻水花四起，打濕了外婆薄薄的褲腿，而外婆卻沒有停下腳步，而是以更快的速度狂奔著，跟拼了命似的。更大的`雨點濺在我的臉上，濺到我的生命里來……
終于，我們眼前的不再是無盡的黑暗，只見大街映入眼簾，它閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。��！診所！我興奮地看看外婆。我頭一回發(fā)現(xiàn)，原來外婆是如此的高大，如此的堅強(qiáng)……
我鼻子一酸，心底五味雜陳。這，應(yīng)該是我在人生道路上嘗到的新滋味兒了吧！
到了診所，我被一個大夫送上了病床。外婆搬來一把木椅子，靠在床頭，陪我入睡……
外婆，謝謝你愛著我，白天總悄悄陪著我，黑夜你是我的螢火蟲。我暗暗地想著，眼里裹著滾燙的淚水。
……醒來，枕邊一片濕。
成長作文 篇5
我從小就喜歡童話，它不但講述了一個又一個動人的故事，還告訴了我們好多道。
在我上幼兒園時，我還不認(rèn)識字。每天晚上，媽媽都會打開童話書，講故事給我聽，直到我入睡為止，在幼兒園時，我聽的故事類似《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》。在我的夢里，我也會夢到童話，我在和灰姑娘一起玩游戲，送給皇帝一套非常漂亮的新衣服，和碗豆公主一起在花叢中飛翔，有時還會被兇惡的'大灰狼從夢中驚醒……
上了學(xué)以后，我認(rèn)識了好多字，已經(jīng)學(xué)會自己看童話了。每天做完作業(yè)，我都會拿起一本厚厚的童話書來看，看的津津有味的。我特別要看貝貝熊系列叢書，看了好多遍呢！我還看過《安徒生童話》上、中、下，《格林童話》上、中、下等，而且使我明白了更多做人的道理。
現(xiàn)在我不僅能自己看童話，我還能自己編童話呢!有一次老師讓我們自己編一篇童話，要有立意，不能抄別人的。我回到家仔細(xì)想了想，忽然有了一個主意。我提筆刷刷刷的寫，馬上OK了。我寫的童話是《五只手指》，告訴了我們，要團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間要互相幫助。
我讀了一下覺得自己寫得跟童話書里的一樣好呢！
我喜歡童話，它帶給我一個奇妙的世界，帶給我無窮的快樂。
成長作文 篇6
當(dāng)風(fēng)吹過梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨年齡的增長，煩惱也隨之增多（哎！一種苦澀的無奈）我在多滋多彩的`世界里想要尋找一種神藥，希望能忘記所有煩惱做一個純真可愛的小女孩，無憂無慮，該有多好！我在茫茫人海中尋找一個人，希望他（她）能帶我走出苦海，但現(xiàn)實告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年，日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽光照在我身上，暖暖的，很溫馨，我的心中忽然掠過一絲愁緒。為什么？為什么？連我自己都不知道，我一個普普通通的小女孩有著自己的夢想，也在為自己的理想努力奮斗，也許在許多人看來我是一個活潑開朗的女孩，也許吧！連我自己都不了解自己，誰還會了解我呢？我都不知道自己是什么類型的女孩，有時我天真活潑，有時多愁善感。平日里同學(xué)們說，我像一個小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開心，但誰知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧！
陽光漸漸退去，風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂，閃過不安分的一念，風(fēng)啊，你努力地吹吧，我喜歡你這種狂風(fēng)，吹散了陰云 使天空更加明亮，世界更加美好。怒吼吧！狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了，陽光更加柔和，我的心也漸漸平靜下來了，有過的只是一剎那間的隨想，就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
成長作文 篇7
鋼筆不能長時間使用。一個內(nèi)核可以重復(fù)更換。但是記憶不能被交換或摧毀。鋼筆和我一起長大，見證了我生命中的每一步。
小時候，筆是我最大的驕傲！在四五歲的時候，當(dāng)我看著桌子上的長東西時，我不知道它是什么，我的好奇心突然來了。心想:這是玩具嗎？筷子……我知道，棒棒糖。我抓起鋼筆，正要舔它，這時我媽媽說:“這是一支鋼筆！”。我手里緊緊握著一支筆，不時地?fù)]一下。寫完之后，我看了看紙上歪歪扭扭的字跡。我心里非常高興，我的臉也笑了。那時，我只是會用筆！
漸漸地，中產(chǎn)階級開始了。鋼筆也不是我的玩具。它成了一種工具！名字是用大而方的筆跡粘貼的。在練習(xí)本上，我將用我的小手握著筆，在上面留下我們的`“腳印”！
小學(xué)，寫作成了文具！從那時起，筆是每天必須“握手”的伙伴。筆是傾訴心聲的伴侶。筆是我們成長的伴侶。這支筆……進(jìn)入了三年級，這意味著當(dāng)鉛筆換了，自來水筆將再次接力。但是我童年的“伙伴”，我把它們放在盒子里，當(dāng)我把它們撿起來的時候，我仍然能感受到童年留給它們的“揮之不去的溫暖”。
現(xiàn)在是六年級，我一拿起筆，就感到安全。據(jù)說寫作文就是用筆說話。相反，一旦你拿起筆，你會有無限的話要說。鋼筆很普通，很普通，但是對于那些4到5歲的小孩來說，我不知道它有多重要！
筆總是會用完的，但是筆里的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。筆，陪我成長。
成長作文 篇8
在許多寧靜的夜晚，我深深地思考這樣一個問題:成長的滋味是什么？很甜嗎？雖然我們長大后會感到驕傲和自豪，但是成長也帶來了很多麻煩。成長是痛苦的嗎？盡管在成長的道路上有太多的困難和障礙，但仍然不乏友好的感情和友誼。事實上，生長是一種奇怪的糖，又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中，我們不斷成長。
我仍然記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試。這只是一個簡單的測試�？粗嚲砩系膯栴}，我不禁喜出望外，因為我已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有這些問題！我不管三七二十一，很快就把解決問題的過程寫在了試卷上。不一會兒，我就解決了這個問題。我自信滿滿。我認(rèn)為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快，好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問題都做對了。每個問題都很簡單，答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果，我第一個交了試卷，在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈，非常高興。
結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時，試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會有這么低的分?jǐn)?shù)？我將如何受到責(zé)備？我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了，世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的`石頭，我無法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我，歡快地叫著:“看看她，看看她，你會得到一個小小的考驗，如果你回去，你會被責(zé)罵的�！�
當(dāng)我到家時，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，并準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評。但是我的母親沒有責(zé)備我，而是平靜地告訴我錯誤的問題，并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來，當(dāng)我參加考試時，我意識到自己瘋了。我把簡單的問題計算錯了。
你看，一路上有起有落，我們的生活變得豐富多彩和有趣。
成長作文 篇9
四季景至美，令人甚癡醉。墨香染四季，四季韻味濃。
——題記
春，生命
春天，一切生物都有了生的氣息�？�，那里一片嫩綠，那是什么？哦，原來那是凍了一個冬天都沒有死的小草又長出來了呀！這樣頑強(qiáng)的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“來到江邊棵柳樹又垂新枝，又長新葉，見到此景，我仿佛聽到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春風(fēng)拂過，柳絮隨風(fēng)飄起，好似少女飄逸的頭發(fā)，柳絮上的細(xì)長的新葉又讓我想起賀知章“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡捏@嘆。睡在沙上的鴛鴦和飛來的燕子帶來了杜甫的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！钡慕^句，搖搖擺擺的鴨子從江中游來，在它們的“嘎嘎”聲中我聽到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩句；在陣陣春風(fēng)帶來的梨花香中，我又嗅到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。更是在青山中、繁花中我看見了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。
夏，成長
夏天池中的荷花大小不一，有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲，今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝，看到這一切，我不經(jīng)想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。池邊，那個為了捕蟬而屏息凝視，而且久立不動的兒童躲在一棵桑樹下，學(xué)著大人種瓜，雖然動作別扭，不熟練，但他已經(jīng)從“欲意捕鳴蟬，忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學(xué)種瓜”了。
夏的成長，已經(jīng)由荷的小變?yōu)榇�，也已�?jīng)有孩童的幼稚變?yōu)槌墒臁?/p>
秋，離別
秋天，樹葉黃，林地間，滿是落葉。落葉，也離別了樹枝；種子成熟，從植株上落下來，籽離別了植株，年輪緩緩開動，母親的眼眶漸漸濕潤，母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”中表現(xiàn)的淋漓盡致；在孟郊的`“颯颯秋風(fēng)生，愁人怨離別”中催人淚下；更是在“含情兩相向，欲語氣先咽”中止身臨其境，感同身受。
冬，純潔
冬天，大地跟妝素裹，潔白一片。雪是其“功臣”，它蓋了污，顯純潔，想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨釣寒江雪，獨舟蓑笠翁”——一位清高，孤傲的老人形象于柳宗無之筆垂釣江上。冬的純潔遠(yuǎn)不止這些，那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪，凌寒獨自開”的高尚梅花。
冬，已不再是色的純潔，已是靈魂的升華，一是心靈與精神的純潔。
墨香染四季，不過，不缺；四季盡墨香，至美至極。四季在墨香的渲染下已經(jīng)是驚世之作，無與倫比。閱讀詩詞，領(lǐng)略四季，墨香盡染。
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