(推薦)實用的小學生的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)閩南，每年的冬至每家每戶都會自己搓湯圓，我們加也不列外。
明天就是冬至了，媽媽說今天讓我過把搓湯圓的癮，我喜出望外地說：“好呀！好呀！”媽媽把糯米粉加上水，又是揉又是搓的，松松干干的糯米粉被媽媽這么一搓一揉變成粘粘濕濕的一團。我好奇極了，就伸手揪了一小塊，捏了捏，咦！米粉團怎么像橡皮泥呀？
開始搓啦，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來，我也學著她的'樣掰了一點放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀！怎么軟軟地米粉團會碎成一塊一塊地呢？你瞧，媽媽搓的小湯圓又圓又光滑，別提有多可愛了，看得我直著急。這時媽媽對我說：“你用力要均勻，慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！蔽覍W著媽媽輕柔地搓起來，嘿！這下成功啦！看來搓湯圓還有訣竅呢！我們一鼓作氣，繼續(xù)搓著。不一會兒就搓了兩盤。我看著那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃，媽媽說：“好啊！”媽媽把水燒開，再把湯圓放進鍋里，一個個小湯圓一齊貼在鍋低，不知它們?yōu)槭裁春湾伒走@么親熱。媽媽把鍋蓋蓋上，一會兒直冒熱氣，媽媽忙掀開鍋蓋，呀！一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水里上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進碗里，泡上花生磨成的粉，軟滑細膩，可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了，就像秋風掃落葉。
湯圓里面有各種餡，這是每個閩南人的最愛。
小學生的作文 篇2
那是一個風雨交加的傍晚，同學們都邁著急促的腳步匆匆忙忙地回家去了。雨下得可真大，像一盆冰涼的水從天空中潑下來，大豆般的雨點滴滴答答地在同學們的傘上炸開了花。
我忽然同班同學鄒欣欣正發(fā)著呆，她長長的睫毛下大大的眼睛正望著外面的傾盆大雨。我忍不住問：“還不回家呀？”她低著腦袋說：“雨這樣大，我又沒有帶雨傘，只好等雨停了再回家吧！”我堅定的說：“我送你回家吧！”說完，沒等她說同不同意，就把一半的傘遮在了她的頭上。
路上，大風吹得傘差點從我的手中飛出去，雨點都可以在傘上鉆破幾個洞。路邊的樹葉也被雨點一片又一片地打下來，像一只只金黃色的`小蝴蝶翩翩起舞又落在地上。
我的衣服、書包、褲子，鞋子都快要濕透了，但是我盡量把傘戴在鄒欣欣身上。
終于安全地送她到了家里。這個時候她媽媽出來了，看我渾身濕漉漉的，而自己的女兒卻只是書包上有一塊濕了，明白了是我把傘給了她四分之三，自己卻淋濕了。感激地贊美我，一直說謝謝，我的臉馬上從蒼白變成了一個“紅彤彤的”，心里也是樂滋滋的，尾巴翹到快到月球了。
回到家后，媽媽見我身上都濕了，還那么晚回家，二話不說就把我批評了一番。然后我跟媽媽說清了來龍去脈，媽媽也表揚起了我，我的臉又紅了起來，心想有什么能比被贊美與表揚更加自豪呢！
俞岳良點評：事情不大，精神可貴。友愛無小事，幫助別人最小的事情也是大事，有一句歌詞：只要人人獻出一點愛，世界就是美好的人間。
小學生的作文 篇3
昨天，媽媽教我做了一道非常好吃的菜，名字就叫涼拌空心菜。它是我最愛吃的美味。
發(fā)著光，我涼拌空心菜很好吃。一條一條的。發(fā)被深深地吸引進去了，我不忍心的吃了一口，真是很爽口呀！
涼拌空心菜的制做方法很簡單，媽媽告訴我：要把空心菜撿一下，把嫩的`留下，其它全部扔掉，等撿完了以后，就把空心菜拿來水管上洗，洗完了以后，在拿一個碗，然后曬一下水氣，曬完了以后，在拿熱水燙一把，到后來，準備好我們炒菜最基礎的鹽巴和味精，我們還要放一點麻油和醬油，還有辣椒。把這些放完了以后，在把空心菜到在碗里，再拌，就可以上桌了。
吃涼拌空心菜的時候有趣極了。我總是要一根一根的吃，吃的甜味充溢了整個口腔。我在一剎那間，我的皮膚，我的每一個神經(jīng)，都仿佛融入了；都陶醉了。那滋味，簡直使人心曠神怡！
品嘗人間美食涼拌空心菜—樂在其中！
哈哈哈！相信大家現(xiàn)在沉于涼拌空心菜的味道當中吧！如果你們吃了涼拌空心菜，你們都會贊不絕口，連忙會說：好吃，好吃，非常好吃！
小學生的作文 篇4
爺爺家養(yǎng)了兩只可愛的小精靈，一個是 黃色的“公主”，一個藍色的“王子”——她們是兩只活潑可愛的小鸚鵡。我特別喜歡它們！
我尤其喜歡“公主”。它小巧玲瓏，頭上的羽毛是黃色的，就像黃色的頭巾。圓圓的腦袋上長著一雙像黑珍珠一樣的小眼睛，非常漂亮。它的兩個鼻孔朝上， 這樣長可能是為了能吸更多的新鮮空氣。他的喙向下彎彎的，美美地扣在下巴上，非常有趣。它的腹部的羽毛是翠綠色的，就像是穿了一件翠綠色的襯衫。背部的羽 毛是黃綠色的，真像披了一件漂亮的外套。墨綠色的'尾巴，細長細長的，總愛一翹一翹的。就像是拖著一條漂亮的長裙子。兩條肉紅色的腿細細的，像竹節(jié)似的。腳 上長著四個小小的爪子，總是兩個在前，兩個在后，緊緊的抓住棍子。
它們特喜歡喜歡跳躍，每次看它的時候，一會兒在這里跳，一會兒又在那里跳，非�？蓯邸Ｋ鼈兿矚g飛翔，每次都飛到籠中的秋千上玩，還�？崮�！——表演 倒掛金鐘�？偸前盐叶旱锰貏e的開心。它可愛整潔了，沒事時總用自己的嘴巴“梳理”羽毛，一會兒啄胸前，一會兒啄背部，一會兒啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。 她也喜歡歌唱，在籠子里的秋千上、籠壁的鐵絲上一邊跳一邊唱，聲音婉轉(zhuǎn)動聽。它不光這樣，還在籠壁的鐵絲上面滑滑梯哪！，小眼睛老愛看著我，嘴巴不停地叫 著好像在說“小朋友們快來和我一起玩吧！”
它吃干果一類的食物，例如：小米，稻子，小麥，黃豆，綠豆等等等等之類的東西。它吃的時候，每次都是把食物的皮啄開再吃，特別有意思。每次我回爺爺家總愛給他喂食物，看著它這么聰明的把外殼剝掉，我由衷的佩服它們的聰明。
這兩只鸚鵡非常可愛，它們給我的課余生活增添了不少的樂趣，成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我愛這兩只活潑美麗的小精靈。
小學生的作文 篇5
大家好我叫饅頭，大家都問饅頭是從哪兒生產(chǎn)出來的。
那就要從那面粉廠說起，我給大家說，成為饅頭前的我住在面粉廠，他們的員工把面粉賣了，他們賣了面粉之后，一下把袋子放在家里打開，他拿了一個碗把面粉放在碗里，再倒一點水，把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水，然后等水干了把它們做成饅頭的樣子，這樣我就出世了。然后把放進鍋里把它給蒸熟，然后開個店把我賣給那些吃饅頭的人吃。
有一次一個老人來到賣饅頭的店子里，給老板說買兩元的饅頭，老板說來了，對客人說吃糖的，還是吃鹽的。老人說糖的，老板一不小心把我給拿了出來賣給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里，我心里想我這下死定了。老人把我拿到家，把我給拿出來，把我吃了，我心里很害怕，我就叫了一聲，救命呀！我被他一下咬了下去，我的`白花花的臉被他破壞了。
過了一會，我看到老人的牙齒這么多蟲齒，我想我不怕，我和你拼個高下，沖��！可惜沒用，忽然他把我放了下來，身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的饅頭了。他還有一顆蟲齒還在我的肉里，痛死我了，過了幾天時間我慢慢變味，長了小瘡，長滿了小豆，變硬，發(fā)干了，我就在他的桌子上死了下來了，一分鐘我就死了，還吐白色的泡泡。
人類我對們說：“你們要多刷牙多洗臉，不長蟲齒，買了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃，這樣有可能吃了饅頭手干凈些�！彼湍阋痪湓挕罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦，要愛惜糧食�！�
小學生的作文 篇6
在我們的生活中，當然少不了一些笑料，而制造這些笑料的人，總是討人喜愛，我們班里面啊，就有這樣一個惹人喜愛的開心果兒。
說到他嘛，總想大笑一頓。沒辦法，看見他的樣子就蠻想笑的。什么？不信？我就來形容一下吧！嗯，一頭短小精干的黑發(fā)，一張瓜子臉，腮幫子蠻有肉的，看著就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)，怎么就讓人想起精明的老鼠來了呢？不過，他也是“人如其貌”，下面就請聽我細細道來。
他呀，用老師的話說是“怪才”，用我們的話其實就是“世界十大景觀之一”。課堂上如果只有一個人回答問題，那一定就是他了。他在班會上擔當?shù)闹鞒纸巧倿榇蠹規(guī)須g樂；他自創(chuàng)的“鵝麥瑞克”使大家哭笑不得；他的歌喉啊，不敢恭維；他的大方自信，使每個人折腰；他的`笑話令人屢聽不厭；他的小品總使每位同學耳目一新；他的惡作劇層出不窮；他的……要把他的“英雄事跡”都說完的話，恐怕三天三夜的時間都不夠呢！聽到這里，我們班的所有成員都應該知道我在說誰了吧，沒錯，他就是大名鼎鼎的索K——索成同志！
索成令我印象最深的是——參加詩朗誦比賽的事。記得詩朗誦排練的時候，他擔任詩中的男主角。練習過程中，老師發(fā)現(xiàn)，他的朗誦雖然非常深情，但他的音調(diào)及動作協(xié)調(diào)能力都不是特別理想。為此，大家想盡了一切辦法：把他的部分臺詞分給男領讀；讓其他演員和他一切做動作，掩飾他的不足；老師也加班加點地訓練他……每次在大家集體排練時，老師總要停下糾正他的錯誤，一說就是半個小時。每當這時，其他的三十多個同學總要抱怨一番，私地下還討論索成、埋怨索成。其實索成能感覺到大家的厭煩，雖然表面上流露出來的是厚臉皮的笑容，但只要細心觀察，卻能讀出他眼里流露著的痛、歉意與對自己的不滿。那段日子里，索成真的承受了很多壓力，同學的嘲笑、大家對他的失望、自己恨自己做不到最好……我經(jīng)常看到他在天臺上獨自一人反反復復地練著動作、音調(diào)，一做不好就打自己，一邊打一邊喊：“索成你怎么這么沒用……”我在墻角邊看著,眼淚也不爭氣的流了下來。
終于，比賽來臨了。索成比誰都重視這場比賽。上臺前，我擔心的偷瞄了他幾眼，他的眼神流露出來的是堅定。我放心了，因為，我相信索成。這個小子一定能成功的。果然，5分鐘后，他精彩的演繹贏取了全場觀眾的目光。他成功了！或許，只有他一個人才真正體會到這次成功的珍貴吧。
說到這里，相信你早已被他堅持不懈的精神感動了吧？我們六（3）班全體同學都應該為我們班上有這樣一個執(zhí)著而又幽默的開心果兒驕傲��！
小學生的作文 篇7
今天下午，趙老師神秘地對我們說：“這節(jié)課我們來做一個有趣的游戲，游戲是什么呢？請看投影儀�！蔽覀円豢淳尤皇恰罢坡暤哪Я�。”掌聲怎么會有魔力？掌聲的魔力到底是什么？全班一頭霧水，疑云頓起。
老師給我們看了游戲規(guī)則：“選出一位尋寶人，將他（她）關在門外，老師把寶貝放在一個同學的桌肚里，再將尋寶人拉進來，讓尋寶人找寶貝。尋寶人與藏寶人越遠，掌聲就越�。簩毴伺c藏寶人越近，掌聲就越響亮。”原來是這樣。班里選出的尋寶人是霍瀟涵，趙老師便將他關在門外，拿出寶貝，將它放在第二組第五排的`孫聆晞的桌肚里。
游戲開始了，趙老師將門打開，霍瀟涵特別激動，他來到第4組，掌聲稀稀拉拉，一點兒都沒勁，機靈的他才意識到寶貝不在這里。當他走到彭凱文那里時，掌聲立刻響了起來，霍瀟涵以為寶貝在彭凱文那里，便指了指他。但彭凱文告訴他，寶貝不在這兒，霍瀟涵失望了，拉聳著耳朵繼續(xù)尋找。當他來到蔣星煒那兒時，掌聲又響了起來，霍瀟涵又誤以為寶貝在蔣星煒那兒，就用手指了指蔣星煒，蔣星煒朝他搖搖頭。但他相信寶貝一定就在這附近，就慢慢朝第二組走去，只聽掌聲越來越大，當走到孫聆晞旁邊時掌聲最大，霍瀟涵立馬指向她：“孫聆晞！”“哇，你猜對了！”全班同學大聲呼喊，霍瀟涵得意地站在那里，還做了個“耶”的手勢。
是啊，掌聲確實有很大的魔力。當我上臺表演時，掌聲就是一個個快樂的音符美化我的表演；當我上臺演講緊張時，掌聲就是一位仁慈的上帝鼓勵著我；當我獲獎時，掌聲就是爸爸媽媽對我的贊賞與欣慰。掌聲的魔力真大！
小學生的作文 篇8
放暑假了，爸爸把我送回了老家。已進家門，就看到爺爺家院子里種了許許多多的蔬菜，紅彤彤的西紅柿。紫瑩瑩的茄子，還有嫩綠的黃瓜。
我最喜歡的蔬菜是黃瓜了，黃瓜細細的，長長的，像一個棒槌，他全身翠綠，還有很多的帶刺的小疙瘩呢?我摘了一個黃瓜，那些帶刺的好小疙瘩扎著我的手癢癢的，我情不自禁的笑了。
我最愛吃黃瓜了。把黃瓜洗干凈，輕輕地咬上一口，又脆又爽口，真是好吃極了!
到了吃晚飯的時候，爺爺摘了幾根黃瓜，告訴我：要給我做涼拌黃瓜了。爺爺先把黃瓜洗干凈，洗干凈的'黃瓜就像剛剛出浴的嬰兒似的，可愛極了!接著爺爺把黃瓜放在案板上，切成了一片一片的橢圓形，盛在盤子里面，再在上面放上鹽、調(diào)料、辣椒面、蒜泥。又往鍋里面倒了一點油，等油燒熱的后，將油澆在了黃瓜上，再倒一點醋，用筷子攪一攪。夾上一塊涼拌黃瓜嘗一口，真是又辣又爽口，美味極了!
聽了我的介紹，你們是不是也喜歡吃黃瓜了?
小學生的作文 篇9
“五，四，三，二，一，新年快樂！”在大家震耳欲隆的倒數(shù)聲中，我們送走了20xx年，迎接了20xx年。不免俗的，我們會許下自己對新的一年的期許。在新的一年當中，我也有一個愿望。到底是什么？其實，我的愿望很簡單，就是----早睡早起。
這個愿望對有些人來說，可能輕而易舉，但是對于天生就是一只貪睡蟲的我，簡直就像要把地球舉起來一樣困難，媽媽試過了各式各樣千奇百怪的方法，想把我從睡夢中叫醒，卻總是敗給我這只貪睡蟲。上學的日子，我總是在鐘響的前一分鐘抵達教室；不用上學的日子，我更有賴床的借口。因此媽媽每天就像河東獅吼般與我對戰(zhàn)，日復一日的精神折磨令我非常痛苦，卻又無可奈何�？磥斫鉀Q這個問題的唯一辦法，就是改掉這個貪睡的毛病。
想一想，早上我會起不來，喜歡賴床的原因，大都是因為晚睡的'緣故，尤其想要獲得良好的學習效果，充足的睡眠是很重要的。所以在新的一年，我下定決心要努力做到早睡早起的習慣。
但是想要達成早睡早起的目標，該怎么做呢？我覺得安排時間是很重要的。所以我打算先規(guī)劃好睡覺、起床的時間，并確實做到，相信假以時日就能達成我的目標。之前的我，因為太晚睡了，早上就爬不起來，經(jīng)常匆匆忙忙趕去上學，上課時又沒精神，一直打瞌睡，很多上課的內(nèi)容都沒學到，要考試時，只好臨時抱佛腳，這樣不但沒有好處，壞處卻比好處還要多，所以我希望這個惡夢可以趕快結(jié)束。
俗話說：“一日之計在于晨”，“早起的鳥兒有蟲吃”，只要我抱持著堅定的毅力，養(yǎng)成早睡早起的習慣，一定會打敗貪睡蟲的！“砰！砰！”如雷的煙火聲，催促著我要準備上床了。期待新的一年，有一個新的開始。加油！
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