優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(合集9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
要說成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說起來容易,做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的`了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來三年做好充分的準(zhǔn)備!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
那天兒仿佛被人潑了墨一般,濃郁又壓抑,密密的云層大片大片地集中在一塊兒,分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前,書桌上的水已經(jīng)涼透了,卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過,在滿窗的氳霧前劃過一道清晰的水痕。
透過這滿眼迷離,我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人,還有很久以前的那一幕……記得那次,也是這種天呢。
“快點(diǎn),再快點(diǎn)。”坐在自行車的后座上,我的指頭緊攥著前面人兒的衣角,口中嚷嚷著。
“好,抓緊了!”她直著的腰微微弓縮了起來,腳下開始大幅度踩踏,發(fā)絲凌亂地散在風(fēng)中。耳畔是風(fēng)聲與自行車鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,眼前是那人的衣角與飛速而過的小樓。
正當(dāng)我們瘋狂之際,驀地,來了一個(gè)突然剎車。那股力量猛然把我往前一推,還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時(shí),鄰居的姐姐突然丟下自行車,在還沒人注意的時(shí)候就飛快地跑了。
完了,我心里喀噔了一下:怕是出事了!
果然……往前一瞄,散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的`表情都在昭示著剛才的一切。
怎么辦?怎么辦……周圍的人慢慢多了起來,我心亂如麻。算了,總得先把人扶起來吧,不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋,小心地走到老奶奶面前,心里忐忑又煩躁,我終于鼓足勇氣,抬頭,正對(duì)老奶奶的眼睛,一句“對(duì)不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來?晌沂裁匆猜牪灰,心里只剩下害怕,因?yàn)椤以谌巳褐锌匆娏烁赣H的眼睛。不會(huì)錯(cuò)的,那就是父親的眼睛,是他那獨(dú)有的深沉目光。
“沒事,也沒撞到,我也看見了,是另一個(gè)女孩在騎車。真的沒事。”原來,車并沒有撞到老奶奶,只是因?yàn)檐囁偬,嚇倒了她老人家?/p>
呼,還好?墒,回去要怎么樣解釋呢?
雨還未下,卻比大雨降落時(shí)還要壓抑。我的心就像暴雨前的臺(tái)風(fēng),起伏不定。父親的目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬,我感覺全世界都是那種目光……原來,它早已烙印在我的心里。
磨磨蹭蹭,我還是很不情愿地回到了家。
一進(jìn)門,就看見父親忙碌的背影,想叫住他,卻又不敢開口。“回來了呀!边是一旁的媽媽先開的口。“快洗手吃飯!笔歉赣H的聲音,還是像以前一樣惜字如金啊。又對(duì)上父親那雙眸子,再次被那份深沉震懾到了,只是這其中好像還蘊(yùn)含了別的東西!澳莻(gè)老奶奶沒事吧?”驀然響起的聲音讓我更加不安,讓我如鯁在喉!皼],沒事!蔽覈肃橹!熬秃,就好。我的女兒啊,你長(zhǎng)大了!
是啊,我有責(zé)任心了,我長(zhǎng)大了。父愛,是我成長(zhǎng)中的橋梁。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
回望那條長(zhǎng)長(zhǎng)巷子里留下的記憶之路,一些人一些事竟在不知不覺中變得淡滅,在沿途的風(fēng)景線上,我們得到了什么,又遺失了什么。
自在飛花輕似夢(mèng)
童年,那是承載了太多快樂的年齡段,像蝴蝶般快樂地流連于野地里的花叢中,快樂如影隨形。那時(shí)的天空是如此廣闊,好像可以承載著太多我們所想所需的東西,所以那時(shí)的我可以對(duì)著天空綻放出天真無(wú)邪的笑容,感覺所有的花開如云都是美好的象征,綠樹便是期許的庇護(hù)。
無(wú)邊絲雨細(xì)如愁
少年,我們已經(jīng)再也不能像小孩那樣肆無(wú)忌憚地笑了,輾轉(zhuǎn)中的快樂在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學(xué)業(yè)的'壓力,我們?cè)僖膊荒茈S心所欲地瘋玩,因?yàn)槲覀冎溃覀兌际且獡碛形磥淼娜,我們要用?shí)際行動(dòng)來努力抒寫未來,所以我們從時(shí)間的奴隸變成了主人。就這樣在不經(jīng)意之中,我們感到充實(shí)的同時(shí),又感覺遺失了些什么重要的東西,可是卻又說不上來了。
物轉(zhuǎn)星移幾度秋
青少年,這又是一個(gè)敏感的年紀(jì)。在枯燥乏味的晚自習(xí)中,在擁擠的教室里,我們總是在一堆堆的習(xí)題中奔忙。在昏暗的白熾燈下,有時(shí)寫下無(wú)處傾訴的話。這時(shí)的我們已無(wú)心再關(guān)心外面的斗轉(zhuǎn)星移,也不再去關(guān)注花開花落。過濾一切雜念,剩下的只有:備戰(zhàn)高考!
回過頭去看看那些浸透在成長(zhǎng)流年路上生動(dòng)的印跡,切膚地感覺到,在一個(gè)又一個(gè)唯唯諾諾的年紀(jì)里,我們送走的是那分天真無(wú)邪的純真快樂,收獲的是用成熟的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨。
我們跟隨著時(shí)間踏入聲勢(shì)浩大的洪流當(dāng)中。在一路奔走中,我們走出了自己的路。我們?cè)谇髮W(xué)中痛苦地成長(zhǎng),卻遺失了那份最純最真的快樂。我們終歸長(zhǎng)大了,我們就要學(xué)會(huì)取與舍。取與舍之間,我們失去的是童真,然而我們得到的卻是成熟,所以選擇自己要走的路,走自己選擇的路,走出自己的那份精彩!
人生之路,須在荒涼中走出繁華來。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,難免有坎坷,可是下一個(gè)迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰(shuí)?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語(yǔ)從沈老師的口中跳出,世上有誰(shuí)不生?連這一點(diǎn)兒小病,老師也為我擔(dān)心!袄蠋煟@一點(diǎn)兒小病不算什么,沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時(shí),這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運(yùn),更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時(shí)失敗了,爸爸媽媽看我因?yàn)槭《诡^喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的.100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)和安慰,我依然幸福,依然快樂!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時(shí),他們安慰我;在比賽投票時(shí),他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
“吃得苦中苦,方為人上人”經(jīng)得起最艱苦的磨練,才能出人頭地,把挫折化為勇往直前的動(dòng)力,那么你就是出類拔萃的成功者。每個(gè)人的一生都是個(gè)精采絕倫的冒險(xiǎn)故事,在這獨(dú)一無(wú)二的旅程中往往不可能如自己的意永遠(yuǎn)順?biāo)。就像童話故事中的`主角,有時(shí)可能遭受到眾叛親離或是陷入困境的泥沼中,但是只要學(xué)會(huì)克服險(xiǎn)阻,就能再出發(fā)邁向成功的終點(diǎn)。遇到挫折,也要愈挫愈勇,永不放棄。
回頭看看我這多采多姿的十三年路程,讓我感觸最深的是:小學(xué)六年級(jí)所遇到的災(zāi)難。那時(shí)離畢業(yè)所剩的日子不多,在六下的第一次段考數(shù)學(xué)成績(jī)不如我所期盼。從小我的成績(jī)總是名列前茅,自然而然就有龐大的壓力。英文一定要一百分,語(yǔ)文一定要九十八分以上,自然、社會(huì)、數(shù)學(xué)一定要九十五分以上,沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù),心里會(huì)有一個(gè)聲音“廖翊慈你在干什么?考這什么成績(jī)?怎么會(huì)這樣呢?”在心中尖聲吶喊,令我好幾個(gè)禮拜都沮喪不已。小時(shí)候自恃天資聰穎,覺得大考只是小菜一碟,書翻開瀏覽一下就OK了?荚嚽拔覐膩矶疾挥眯目磿,覺得因?yàn)榘灿H班有安排復(fù)習(xí)課程已足矣。但不知道那天我是自信過高還是吃錯(cuò)藥了,數(shù)學(xué)竟然只考八十四分!當(dāng)下緊捏著考卷的手微微顫抖,心中好像有一幅孟克的“吶喊”正在瘋狂扭曲中。一時(shí)間我簡(jiǎn)直不敢相信,但就算再檢查一百次,八十四還是八十四,這張數(shù)學(xué)考卷上還是寫著我的名字,“丑媳婦總得見公婆”這張數(shù)學(xué)考卷還是要給爸媽簽名的!想到父母驚愕失望的表情,我那一整天愁云慘霧,眼淚溢滿了眼眶,眼角余光仍可瞥見同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂,讓一向自傲的我又羞又怒。直到靜下心仔細(xì)看考卷錯(cuò)的題目,才發(fā)現(xiàn)大部分都是粗心。“聰明一世,糊涂一時(shí)”即使聰明如我也犯下如此糊涂疏忽的錯(cuò)誤,只能怪自己太不細(xì)心謹(jǐn)慎了。
成績(jī)雖只是數(shù)字,但那數(shù)字讓我流了不少淚水,當(dāng)時(shí)的打擊和不甘仍歷歷在目。讓我從高山墜入深壑中,晴空萬(wàn)里瞬間烏云密布。挫折就像一個(gè)顯眼的傷疤,不斷叮嚀著自己千萬(wàn)不要重蹈覆轍;挫折就像一顆在人生路上的絆腳石,時(shí)時(shí)告訴著你跌倒了要再站起來;挫折就像邁向成功的動(dòng)力,再三提醒著你“失敗為成功之母”。 唯有將挫折轉(zhuǎn)化成力量,積極地修正與調(diào)整步伐,每一次的挫折都雕琢著心智和勇氣,使我們踏上成功的高點(diǎn)時(shí),能夠璀璨耀眼!叭藷o(wú)千日好,花無(wú)百日紅”人事變化無(wú)常,不可能永遠(yuǎn)處于順境,挫折是上天給的一道關(guān)卡,是用來測(cè)試人有何能耐;挫折更是一個(gè)禮物,給予人“勝不驕,敗不餒”的正面能量!安唤(jīng)一事,不 長(zhǎng)一智”經(jīng)過各式各樣的挫折,才能得到經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)做人處事的大智慧。我們要精益求精,遇到挫折反而要珍惜,因它會(huì)使我們脫胎換骨,如經(jīng)歷千錘百煉的精鋼, 在淬煉后堅(jiān)強(qiáng)耀眼!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
春天的一個(gè)早上,爸爸帶著他的'寶貝兒子孫明民到門前的一棵小樹前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,冬天過去了,新的一年來臨了。
春天,明民爸又帶著孫明民去門前的那棵小樹前量身高,此時(shí),爸爸被眼前的情景驚呆了,兒子怎么沒變高,反而更矮了。他自言自語(yǔ)地說:“怎么變矮了?”
明民爸只以為人才會(huì)成長(zhǎng),而其他的植物、動(dòng)物等不會(huì)成長(zhǎng)。其實(shí),很多東西都有生命,它們會(huì)成長(zhǎng)。明民爸想錯(cuò)了。孫明民長(zhǎng)高了,可是樹比他長(zhǎng)得還快,所以看不出他長(zhǎng)高。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂,大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢左想右想,想什么?去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了,不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來看到過一個(gè)故事,一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地,如果他們沒有掃到錢一定不合格,因?yàn)椴还茉趺礃樱绻麄儝叩降脑捘敲此麄儾皇敖鸩幻烈菦]有掃到的話那說明他們不認(rèn)真,所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。
人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私的`奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的. ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開玩笑的。不過在我的成長(zhǎng)過程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)遇到很多煩惱,而我最大的煩惱就是很難與同學(xué)交往。
我上了六年小學(xué),同學(xué)倒是很多,就是很難與他們交往。這是我和同學(xué)的氣氛顯得很尷尬,比如說,我和同學(xué)在聊,我不太懂的,關(guān)于國(guó)家政治的話題?晌也欢b懂,導(dǎo)致同學(xué)以為我很懂,于是就問了我好幾個(gè)關(guān)于這個(gè)國(guó)家政治的問題,我一個(gè)也答不上來。就感覺非常尷尬,同學(xué)見我不懂裝懂,很生氣,就不想理我了,還有一次,我還是和同學(xué)在聊天,在聊關(guān)于中國(guó)的.未來,聊了中國(guó)未來是戰(zhàn)斗,還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方,我認(rèn)為最好把我們那些被外國(guó)人搶了的領(lǐng)土,給奪回來,而同學(xué)卻認(rèn)為我們最好還是不要打仗,因?yàn)榇蛘谈冻龅拇鷥r(jià)太慘重了。同學(xué)堅(jiān)持著他的意見,我卻堅(jiān)持,我的意見,結(jié)果我們倆就大吵起來,最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學(xué)去聊天就好了,我的煩惱困擾著我,使我失去了很多朋友。
這就是我的煩惱,小伙伴們能來幫幫我嗎?
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