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理想的學(xué)校作文

時間:2024-01-15 13:53:23 作文大全 我要投稿

理想的學(xué)校作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的理想的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

理想的學(xué)校作文

理想的學(xué)校作文1

  大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

  進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就好像極其普通的`樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時間內(nèi),進入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實!

理想的學(xué)校作文2

  每個人都應(yīng)該上學(xué),當然每人都有自己理想中的校園。而理想中的校園確實比現(xiàn)在的校園好幾百倍。

  我理想中的校園就是每間課室都有冷氣機。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。

  接下來,校方準備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的.手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,校園便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,校園擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當自己跌入水中時還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時,學(xué)生們可以各自到想去的球場。

  這就是我理想中校園的要求。希望能在這所校園求學(xué)。

理想的學(xué)校作文3

  我未來的學(xué)校是一個高科技,現(xiàn)代化的學(xué)校。

  學(xué)校門口有兩根石柱,這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線,檢查校牌紅領(lǐng)巾,如果沒有,學(xué)校門口的微型的攝像機會記下他的面貌,并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學(xué)校的安全呢!它只要發(fā)現(xiàn)哪個人不是學(xué)校的人,就會通知保安,讓保安來問清楚。

  來到教室,第一節(jié)課是語文課,我們把安裝在桌子上的電子書包打開,找出語文課本,翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時,教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無際的長廊,樹木茂盛的萬壽山,閃閃發(fā)光的'佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見底的昆明湖。

  一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節(jié)課,下課鈴響了,同學(xué)們在走廊里發(fā)出陣陣歡笑聲,可是我們在教室里學(xué)習(xí)卻一點兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來我們的教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調(diào)呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲存起來,天氣冷或熱時再根據(jù)溫度自動調(diào)節(jié)。這樣我們未來的教室都會四季如春了。

  這就是我未來的教室!

理想的學(xué)校作文4

  我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學(xué)校是一個充滿生機的'地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。

  我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!

  我理想中的學(xué)?梢宰屆總學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

理想的學(xué)校作文5

  暖暖的陽光,照在課桌上,也照在我的心上……

  我夢想中的學(xué)校,在一片“森林”里。那是真的森林嗎?當然不是。這是一種比喻的說法,因為這里空氣清新,有許多花花草草,像森林一樣。而我們,就像森林里的小動物,自由地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校像一座城堡,上面布滿了爬山虎。我開頭說的'陽光,就是踩著爬山虎悄悄爬進教室的。

  我的同學(xué)們都很淘氣,但小孩子誰不淘氣呢?我們喜歡去“森林”玩,就這樣,我們認識了許多植物。

  老師們喜歡從活動中和實踐的結(jié)果和原理來講課。他們是我們的大朋友。

  我們穿梭在我們美麗的校園里,與小鳥、松鼠對話。收集各種標本,用樹枝在沙地上寫出一首首天真浪漫的詩……

  這就是我夢想中的學(xué)校,一所在“森林”里的學(xué)校,一所美不勝收的學(xué)校,一所如夢境般的學(xué)!

理想的學(xué)校作文6

  每個人都應(yīng)該上學(xué),當然每人都有自己理想中學(xué)校。而理想中學(xué)校確實比現(xiàn)在學(xué)校好幾百倍。

  我理想中學(xué)校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學(xué)生們就可以在舒適環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會培養(yǎng)讀書興趣。

  接下來,校方準備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己手提電腦了,并不用與別班學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,學(xué)校擁有兩個分別深淺游泳池。申游泳池給高年級學(xué)習(xí)游泳,淺則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水人,當自己跌入水中時還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時,學(xué)生們可以各自到想去球場。

  這就是我理想中學(xué)校要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

理想的學(xué)校作文7

  我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的課室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學(xué)校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的.棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!

  我理想中的學(xué)校可以讓每個學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時,我們把課室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語時,我就跑到英語課室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

理想的學(xué)校作文8

  我理想的學(xué)校是一個淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個教室都有一片對應(yīng)的空中花園,花園里長著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個座位都是一個急救箱,我們上課還不需要書包,是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時間變成八點,而且上學(xué)的.路程很近,用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個優(yōu)質(zhì)的睡眠。

  上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠處電子遙控,用大炮來擊落正確得數(shù),而語文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動畫超炫配音的語文課文。

  上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個萬能的書架,輕輕地一按你喜歡的種類,就有一大堆書任你挑選;也可以變成一個電子資料庫,隨時查閱教師布置的任務(wù);還可以變成一個游戲庫,沒有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項目,都為了使課間十分鐘變得充實而快樂。

  放學(xué)后,用電子屏幕來做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識記得更扎實。

  怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

理想的學(xué)校作文9

  夜幕降臨,我筋疲力盡地躺在床上,漸漸進入美好的夢鄉(xiāng)。

  醒來后,我拎著書包興致勃勃地上學(xué)了。一來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跟以前的學(xué)校有360度大轉(zhuǎn)彎:學(xué)校不但高大了,而且說什么就有什么。課室又寬敞又漂亮,只要輕微按一下按扭,課桌、黑板、椅子……什么都出來。還有操場 ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認認真真地看書。

  上課鈴響了,那動聽悅耳的'歌聲迷住了我們。突然,一位老師出現(xiàn)在我們的眼前,和藹地對大家說:“大家好,因為其他老師有點事,所以讓我來代課!闭f完就給大家講課。新老師講得可真好,連上課不認真的同學(xué)都聽得津津有味。下課了,只見大家二話不說就圍著新老師刨根問底,我們的班主任高老師笑著對我們說:“這是機器老師,是中國偉大的結(jié)晶哦!”

  我一蹦三尺高,突然聽見:“軒軒,快起床了,起床了!”我一覺醒來,哦,原來是夢一場。雖然只是個夢,但是我相信在不久的將來,我們中國人肯定可以創(chuàng)造出這偉大的發(fā)明的!

理想的學(xué)校作文10

  我理想中的學(xué)校,是一座色彩斑斕、鮮花爭奇斗艷、蝴蝶翩翩起舞的大花園。我們上課都在室外。假如,是語文課,老師就帶我們在花園里尋找與課文有關(guān)的事物,讓我們多多了解;假如是,數(shù)學(xué)課,老師就把算式聯(lián)系花啊,樹啊什么的.給我們講課,這樣,課不就生動多了嗎?

  我理想中的學(xué)校,是一片繁花盛開、小溪縱橫、大樹茂盛的地方。我們上課就在大榕樹下。我們背靠著榕樹,老師在樹上掛塊黑板,就在那里講課,讓我們津津有味。

  我理想中的學(xué)校,是一所沒有任何測驗,沒有任何作業(yè)的學(xué)校,這樣一來,我們就過得無憂無慮,天天都想著來上學(xué)。一天不上是悶得慌啊,兩天不上是沒勁啊!這樣的學(xué)校,多好啊!

  要是這樣的學(xué)校在現(xiàn)實中,那不知道,要有多少孩子想要來。

理想的學(xué)校作文11

  每個人都應(yīng)該上學(xué),當然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。

  我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。

  接下來,校方準備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,學(xué)校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的'人,當自己跌入水中時還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場與乒乓球場。接著,再把排球場與足球場設(shè)為室外。體育課時,學(xué)生們可以各自到想去的球場。

  這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

理想的學(xué)校作文12

  我理想的學(xué)校是一個淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個教室都有一片對應(yīng)的空中花園,花園里長著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣,作文 我理想的學(xué)校。我們的學(xué)校教室里每個座位都是一個急救箱,我們上課還不需要書包,是完全的.電子形式教學(xué)。上學(xué)的時間變成八點,而且上學(xué)的路程非常近,用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個優(yōu)質(zhì)的睡眠。

  上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠處電子遙控,用大炮來擊落正確得數(shù),而語文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動畫超炫配音的語文課文。

  上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個萬能書架,輕輕地一按你喜歡的種類,就有一大堆書任你挑選;也可以變成一個電子資料庫,隨時查閱老師布置的任務(wù);還可以變成一個游戲庫,沒有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項目,都為了使課間十分鐘變得充實而快樂。

  放學(xué)后,用電子屏幕來做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識記得更扎實。

  怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

理想的學(xué)校作文13

  這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語花香,風(fēng)景如畫。

  這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進的.多媒體,嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。

  這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。

  這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)校”,現(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。

  我們都是這個新校園的學(xué)生,要好好保護我們煥然一新的校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。

  中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠處飛來,落在了一個小同學(xué)腳下。他彎下腰,利索地把它扔進垃圾桶!罢姘!”我不禁笑了。

  別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長,可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來,投進了教室的畚斗里……

  近幾天,學(xué)校又辦起收集標語的活動!笆捌鹌垼瑐鬟f深深情”,寫得多好啊!是的,只要同學(xué)們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!

理想的學(xué)校作文14

  從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習(xí)的時間大部分都是在學(xué)校里渡過的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。

  幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個講臺,后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過初中后來加了許多設(shè)備:電腦,投影機,推拉黑板等許多高級設(shè)備,每個班都有,不過在我的想象中不只是這樣的。

  首先,我理想中的學(xué)校要大,一個大食堂,一個大男宿舍樓,一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實驗樓,樓里有四個機房,四個各科的實驗室。它的`前面是兩個教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場,有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責(zé)了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵著自己的學(xué)習(xí)!

  其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰知他是一位年輕的老師!后來楚老師會細心地教每一個人英語,結(jié)果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé),教學(xué)方式要新穎等。

  長大以后,我就要蓋這樣一個學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣!

理想的學(xué)校作文15

  我早上依然吃完了飯背上書包去上學(xué),當我走到學(xué)校前時我愣住了。學(xué)校怎么變了樣了!我懷著疑問走進了校門,當我走到大門前時,一個奇怪的聲音叫出了我的名字,還向我問好。我向四周巡視了一番,我看到了一個?

  我看到了一個奇怪的機器在校門邊上,此機器上有一個熒屏,上面顯示著我的.學(xué)籍資料。原來這是一個智能電腦,也是一個負責(zé)的“看門者”。走進校門后,會有一個無形的檢查器掃瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機器會報警,并不讓你進去,你前面的通路會自動封鎖。

  進入大門后,迎你而來到是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三部分組成。一是實驗室,再這里什么實驗都可以做。二是教室,此教室與其他教室不同,此教室沒有黑板,沒有粉筆。有很多像小屋似的,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。里面有一些機器,一猜就會知道那時電腦。老師也不來上課,老師從辦公室里給學(xué)生上課。第三部分是活動室,這里有一些器材供學(xué)生鍛煉身體。

  從教學(xué)樓出來后就可以看到一個圖書室。再這個圖書室里沒有任何書,你進去時必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進閱讀機里,舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半,你可以將它儲存到閱讀卡上,以便下次再來閱讀。

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