難忘小學(xué)生活作文精品(18篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活作文1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊："老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的'母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文2
六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)明我走得辛勞而快樂，過得充實(shí)而美麗。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的淘氣搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞！您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤小苗，費(fèi)盡了多少心思！您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水！參天大樹忘不了根須，浩浩長江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴；不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識(shí)……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長大，可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的'老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語來表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
難忘小學(xué)生活作文3
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競爭；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)诤铣械腵歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
�。《嗝淳实男W(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
難忘小學(xué)生活作文4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了�；叵肫鹞业男W(xué)生活，我從一個(gè)六歲的懵懂女孩，已經(jīng)成長為一個(gè)成穩(wěn)的少女，但對(duì)這個(gè)生活了六年的家，我是十分舍不得！
還記得三年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上發(fā)數(shù)學(xué)單元測(cè)試的試卷。她念了一張有又一張，我始終沒有聽到我的名字。后來，老師把我叫到辦公室：你這段時(shí)間怎么了，這次數(shù)學(xué)測(cè)試只得了68分？退步很大啊！我只考了68分！我不禁沮喪極了，那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看。正當(dāng)我沮喪無助時(shí)，遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學(xué)，她不但用失敗是成功之母安慰了我，還耐心地幫我講解試卷，教我方法。她每天都來我家和我一起學(xué)習(xí)。果然，努力沒有白費(fèi)，又一次考試我拿了91分。我興奮極了，決定要再接再厲，爭取下次考到95分。
從那以后，我們便成為了最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。一想到初中便要和她分開，我就十分舍不得。
還有一次，那是一節(jié)體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓，往操場(chǎng)上走去，突然腳下一滑，身體一傾，摔了一跤，膝蓋已經(jīng)破皮了，還流了一點(diǎn)血。班里的`同學(xué)們都十分熱情，把我扶進(jìn)辦公室，把情況告訴了老師。英語老師從抽屜里拿出來許多瓶瓶罐罐，溫柔地幫我上藥。離開時(shí)她還說：記得這段時(shí)間別碰水。說完，同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。
一眨眼，六年就要過去了，我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校我的家！
難忘小學(xué)生活作文5
人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年，六年的小學(xué)生活是我忘不了的。
那時(shí)我所在的那個(gè)班是我們年級(jí)里最優(yōu)秀的，而那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績也很好。全班同學(xué)都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰也不能把我們分開。在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班總是會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎(jiǎng)，我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一個(gè)共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級(jí)時(shí)，就離開了我們。她去了新寧路小學(xué)當(dāng)副校長。本來王老師準(zhǔn)備走的時(shí)候也不告訴我們的，而我還有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué)，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當(dāng)好學(xué)生看待。王老師在走的時(shí)候在每個(gè)人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是：“你是一個(gè)非常好非常好的姑娘，那么善良，溫順，且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的，而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母，愛老師，愛同學(xué)，更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子，才是最可愛的，我會(huì)記著你，好姑娘！”這段話讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
而校園里的'一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。還有丁香樹，在那個(gè)夏天，王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師之間濃濃的師生情。
這就是令我難忘的小學(xué)生活。同時(shí)也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰也不能把這段最美好的回憶拿走。
難忘小學(xué)生活作文6
我的小學(xué)生活，是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平時(shí)打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，偶爾說個(gè)笑話，或者討論著誰請(qǐng)客，這都將是我們的快樂。當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和她們一起分享；當(dāng)我憂傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑……我們是患難與共的好姐妹，互相關(guān)懷幫助，給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?/p>
綠色
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的.天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字……課間，我和同學(xué)談?wù)剨蕵沸侣�，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣……反正就是樂哉樂哉。生活就在這白色的日子里一天天度過。成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。
小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫！
難忘小學(xué)生活作文7
時(shí)光匆匆，歲月無情，我上了小學(xué)六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里，我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校了，這怎么能不讓我留戀呢！
母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取爭先，成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭，而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的.關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
難忘小學(xué)生活作文8
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂；小學(xué)生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶�！}記
時(shí)間輕輕的來了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去，前方的是令人憧憬的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
六年��！風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑，迎接未來；花開花落，時(shí)間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對(duì)，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年��！恩師的諄諄教誨，是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，老師把我拉出來；當(dāng)我變得多愁善感，老師的'安慰有如萬道金光，將我心底的冰山融化了；當(dāng)我為無知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此教導(dǎo)之恩，我怎能忘懷？
六年啊！鳥語花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，我漸漸成長。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年�。【拖褚粓�(chǎng)夢(mèng)，卻又不想醒來，害怕醒來就會(huì)忘記。我想在最后的日子里，對(duì)親愛的同學(xué)、敬愛的老師、美麗的母校說聲：
謝謝，再見。
難忘小學(xué)生活作文9
小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將步入初中的生活了，但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事，記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦！踢球就不錯(cuò)，每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波，每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng)，接著就開踢了。
一個(gè)星期二的`體育課上，我們快速分好人后就開踢了，大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近�！扒騺砝�！”只聽xxx一聲大喊。我和xxx倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來。見xxx狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū)，xxx立刻上去攔球，而我則在后防備。不一會(huì)兒，球便回到了中場(chǎng)。xxx接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T，xxx緊隨其后，但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從xxx腳下奪走了球，并以“音速”開向中場(chǎng)。球被xxx逼到墻邊，他本想一腳開出，但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn)，所有人立刻笑得東倒西歪。
樂歸樂，球賽還在繼續(xù)。xx帶球“殺將”過來，連過兩三人來到我和xxx面前，我們故技重施。xxx前去攔球，xx立馬傳球給xxx，但卻不知我在他前面，于是xxx還沒接到，球已就被我大腳開出。xxx接到球后轉(zhuǎn)身向前沖，xxx也跟了上來。為了避開白瑞璽，xxx在他馬上到面前時(shí)將球傳給xxx。xxx立馬傳給已在對(duì)方門前等候的xxx，一腳射門，xxx險(xiǎn)些抱住球。“耶，進(jìn)了！1：0，唔！��！”下面將是我們后衛(wèi)表演了，我倆全力防守，不讓對(duì)方進(jìn)球，就這樣1：0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多，這是我最難忘的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)刻在我心里。
難忘小學(xué)生活作文10
六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光過去了，就要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來報(bào)名，我還真有點(diǎn)害怕�？吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見了和藹可親的老師，看到老師燦爛的如天使般的笑容，我心中的門被打開了，不再害怕，開心地上起學(xué)來，漸漸我適應(yīng)了小學(xué)生活，每天見到了什么，學(xué)到了什么，回來就告訴爸爸媽媽，老師很看重我，讓我領(lǐng)讀，我心里比吃了蜜還甜�？荚嚦煽兌己芾硐耄蠋熞哺械綗o比欣慰。
再看一眼運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那寬闊的足球場(chǎng)，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那幾次校運(yùn)會(huì)上，男子足球比賽決賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為我們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他幾位同學(xué)取得了男子足球比賽第一名，為我們班又添了幾枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的`理想……
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了，就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光。‘'
難忘小學(xué)生活作文11
時(shí)間過得真快，如白駒過隙一般，短短六年時(shí)光一閃而過，厚厚的日歷一頁又一頁地撕下，小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得，多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。
再見了，同學(xué)們，記得從一年級(jí)開始，你們就一直幫助我，一直到現(xiàn)在，不論在學(xué)習(xí)上，還是在課后，你們一直熱情不減。但是再過幾個(gè)月，我們就要分開了，我非常舍不得，但也要接受現(xiàn)實(shí)。祝你們身體健康，再見了同學(xué)們。
再見了老師們，記得一年級(jí)那時(shí)，我學(xué)習(xí)不是很好，但是老師們一直在幫助我，沒有放棄我。雖然換了幾次老師，但是都對(duì)我很好，我的成績一直在直線上升，我的好成績?nèi)悄坛鰜淼�。但是，再過幾個(gè)月就要分開了，如果時(shí)間可以倒流，我希望再從頭聽一遍您的課，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)走神，絕不會(huì)讓您費(fèi)心了。時(shí)光一去不復(fù)返，過去的時(shí)間不能再回來了，想到這兒，我不免有些難過。希望您在以后能身體健康，事事順心，再見了，老師們。
再見了紅領(lǐng)巾，在一年級(jí)加入少先隊(duì)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂的孩子，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻，我正式加入了少先隊(duì)，想到六年來與你一起歡笑，一起玩耍，一起思考，一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又想到即將與你分開，不免有些難過，在將來，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)，再見了紅領(lǐng)巾。
再過幾個(gè)月，我即將畢業(yè)，經(jīng)常幫助我的老師，同學(xué)們，再見了。在將來，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！
難忘小學(xué)生活作文12
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)，我都會(huì)有無限的感慨。本畫冊(cè)里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令…
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)，我都會(huì)有無限的感慨。
本畫冊(cè)里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它，記錄著，這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的.小事。
即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏的同學(xué)們。
六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時(shí)候，你們我鼓勵(lì)；在我為而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是的，是純潔的，美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
難忘小學(xué)生活作文13
我們即將推開小學(xué)的大門，告別小學(xué)生活。豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅幅美麗多彩的畫卷，印在你的腦海里；它猶如一首首清新的小詩，永遠(yuǎn)留在記憶的深處。送君千里，終有一別！讓我們回憶小學(xué)生活，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
校園里每一處地方都有我們的腳印和灑落的汗水。記得一年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得到了女子100米短跑一等獎(jiǎng)。一年級(jí)的我活潑、可愛、機(jī)靈。在槍響起的前一秒，我就鼓起了勇氣，滿懷信心，槍聲一響，我就猶如一支離弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，風(fēng)助力著我，頭發(fā)在風(fēng)中不由自主地飄蕩著，我健步如飛，直沖云霄。身旁同學(xué)的`鼓舞與熱情更加增添了我的決心，我的眼睛已經(jīng)看到了勝利的光芒。最終，我勝利了。在操場(chǎng)上老師一句鼓勵(lì)，同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱，裁判員一個(gè)大拇指都溫暖著我的心靈，讓我無比興奮、激動(dòng)。但往事不能再現(xiàn)，只能成為我童年中最美好的回憶。
還記得那是五年級(jí)的春天，我們?nèi)チ舜淙A山，在山腳下同學(xué)們都東游西轉(zhuǎn)，仰視著翠華山的美麗。開始爬山了，同學(xué)們都打起十二分的精神，前往目的地——天池。山上的景色真是讓人驚嘆不已，一棵棵挺拔的大樹站在半山腰，一朵朵芬芳的鮮花綻開了笑臉。爬到半山腰，就有同學(xué)走不動(dòng)了，我們就哼起了小曲，這美妙動(dòng)聽的聲音在山中不斷地徘徊。到了天池，一陣陣清風(fēng)拂過你的臉頰，使湖面泛起了漣漪。我閉上眼睛，幻想在天空遨游。聽！是夢(mèng)想的聲音正在呼喚；看！是夢(mèng)想的小船等待揚(yáng)帆。我們仰著笑臉，邁著愉悅的步伐下了山，踏入歸程。
這六年，是珍貴、是美麗的、是快樂的、是令人難以忘懷的。我們猶如一只只蒲公英，即將攜手起航，飛往他鄉(xiāng)，但童年記憶，卻永存心間。
難忘小學(xué)生活作文14
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ偵闲W(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國旗下宣誓了呢！想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的'聽著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬伲覀兌疾荒艿交�，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。六年前我懷揣著夢(mèng)想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來回報(bào)你。母校，萬歲！
難忘小學(xué)生活作文15
光陰似箭，日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。（因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的）三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離�？纯催@個(gè)熟悉的學(xué)校，我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂，還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早，申老師就到花卉市場(chǎng)買來鮮花平均分給幾個(gè)小組，然后來到商場(chǎng)前。一開始誰也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時(shí)，申老師走過來：“同學(xué)們，大膽主動(dòng)些，遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持，我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話，我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧，葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨，今天是婦女節(jié)，為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說：“好吧！”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多，最終我們把所有的花都賣完了�？粗约盒列量嗫鄴陙淼�.錢，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼，小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助。
難忘小學(xué)生活作文16
一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
在小學(xué)校園里度過了六年，六年里，有歡笑，有悲傷，有興奮，有難過，有歡呼，有煩躁……；六年里，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩……六年的時(shí)光中有許多美好的回憶，六年間，和同學(xué)一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，嘗盡了人生五味。六年的時(shí)光飛逝，每當(dāng)翻起塵封的相片，都會(huì)思緒萬千。不知大家是否還記得，二年級(jí)時(shí)大家的一張集體照，看那一張張熟悉的面孔，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)大家都很可愛；不知大家是否還記得那次去參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館，是否還記得那顆關(guān)向應(yīng)幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅，雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑，哪怕衣服都濕了，也完全不顧忌。女孩子撿貝殼，找漂亮的鵝卵石，男孩子則費(fèi)勁心思的找鮮活的小海星。在那里，我們還留下了一張集體照，大家都非常開心，笑得那么燦爛，那么天真無邪，我們像一群快樂的小鳥，眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時(shí)光，六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽蒸融了�！钡牵蚁嘈�，過去的日子和記憶既不會(huì)被微風(fēng)吹散，也不會(huì)被初陽蒸融了，它們會(huì)深深的'藏在我的腦海里。六年中，同學(xué)們讓我懂得了寬容、理解、原諒……，也讓我明白了很多做人的道理，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣一個(gè)人去面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬間，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
難忘小學(xué)生活作文17
一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的閨蜜，六年級(jí)的離開。六年了，我們一起生活了六年。一起承受了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期。卻沒想到一張?jiān)嚲�，考散了一群人�?/p>
六年的生活讓我們彼此依賴，互相依靠，誰也缺不了誰。但是美好的時(shí)光總是流逝的那么快，六年前，我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間，從懵懂無知的孩子，變成朝氣蓬勃的少年。這幾年，我們瘋，我們鬧，我們互懟了六年。今年未放假時(shí)，我們一直在討論畢業(yè)典禮，有說有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了，但是我們卻沒有想象中的'那么期待。那時(shí)我害怕了，想逃避。
你們是我的太陽，照耀、溫暖著我，但也許我只是你們生命中的一個(gè)過客。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)光��！你為什么要走這么快？你可以停下你匆匆的腳步歇一歇�。�
風(fēng)又輕輕地吹送，我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片就意味著再見，意味著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號(hào)。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個(gè)春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻。請(qǐng)牢記，不管未來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的回憶。
“您的列車已到站，下車時(shí)收拾好東西，再回頭看一看六年的朋友。不要哭，請(qǐng)微笑，要給對(duì)方留下一個(gè)好印象�！�
時(shí)光不老，我們不散！
難忘小學(xué)生活作文18
六月到末，迷茫又欣喜，我們相遇在夏天，終究離別在夏天。
在這里我要感謝我的老師。記得有一次，我膽子非常小，上課不敢積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)，每當(dāng)上課，您總是親切地說：“別怕，也別緊張就算答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你們，只要敢回答就是好的�！斑@時(shí)，你的眼睛里露出鼓勵(lì)的目光。”愿老師以后桃李滿天下！
夏天是個(gè)熱烈而倉促的季節(jié)，同時(shí)又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾熱，操場(chǎng)上留下少年的背影，樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了，這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是青春的記憶。
傍晚下的落日是最美的景象，微風(fēng)輕拂著，吹過了頭發(fā)，也吹走了那回不去的小學(xué)生活，我們紅了眼眶，我們不可能出現(xiàn)在同一張照片，不會(huì)出現(xiàn)在同一間教室，但我們的故事從未結(jié)束。
當(dāng)時(shí)的幾年，我們都急著長大，從來不懂得珍惜時(shí)間，總覺得時(shí)間枯燥又漫長。幾年后的`夏天仍是夏天，一樣的陽光，一樣的汽水，一樣的冰棒，卻沒有一樣的人了。可惜啊，畢業(yè)的我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響，試卷一交，走出教室，我們就成了老師口中的上一屆。
曾經(jīng)以為校服是種約束，后來得知那是無憂無慮的生活，冰棒的味道，清亮的夜風(fēng)，熱鬧的食堂，都是司空見慣的事了，在廣闊無根的世界里，能在這里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸，從此我們各奔東西，愿你前程似錦，歸來仍是少年！
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