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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-01-15 15:06:15 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀中,您--—張老師深深地印在了我的心中。

  剛進(jìn)初三,語文老師換成了張老師,她50多歲,打扮得很樸素,看上去慈眉善目的,但是聲音卻很洪亮。我暗想:這個(gè)老師好對(duì)付。誰知第一堂語文早自習(xí)就給了我個(gè)下馬威。那天,我因?yàn)橥W孕熊嚿酝砹艘徊,踩著鈴聲到,發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關(guān)上了。我敲了門,隨著門“吱呀”一聲打開,張老師滿臉嚴(yán)肅地看著我說:“同學(xué)們,我的課不允許遲到。因?yàn)槭堑谝淮危視呵以,要知道一個(gè)人遲到要打斷老師講課,那就影響了班里其他同學(xué)…”我一邊落座一邊不屑地想:“哪有那么嚴(yán)重。”但我隱約感到這個(gè)老師不好對(duì)付。

  讓我大跌眼鏡的事情還有。對(duì)于我們的作文,張老師是毫不含糊的,一開學(xué)的三周就寫了7篇,還不包括周末的隨筆。我和一些同學(xué)經(jīng)不住這個(gè)頻率開始不交了,但是沒想到張老師會(huì)天天下課跑來盯,上語文課時(shí)又當(dāng)眾報(bào)出我們的名字,直到交了為止。最有意思的是,班里有一個(gè)外籍學(xué)生,請(qǐng)假兩天去戶籍國辦理事務(wù)。上語文課時(shí),張老師照例報(bào)沒有交作文的名單,當(dāng)報(bào)到這位同學(xué)時(shí),大家七嘴八舌地說他出國了。這時(shí)令人意想不到的一幕出現(xiàn)了,只見張老師柳眉倒豎,一拍桌子大聲說道:“哼,就是逃到國外去也別想不交作文!苯淌依锖逄么笮Γ乙残Φ们把龊蠛,但笑著笑著看到有點(diǎn)茫然又一臉認(rèn)真站在講臺(tái)上的老師,我漸漸意識(shí)到了什么。

  一次因閱讀作業(yè)在網(wǎng)上查了答案被張老師叫到辦公室,一想到要挨罵了我就慢慢地拖著步子走過去。張老師老花鏡背后的眼睛被放得很大,讓我能清楚地看到的卻不是責(zé)備而是痛惜。她拿出幾本閱讀書,用比平時(shí)低8度的'聲音說:“都已經(jīng)這個(gè)時(shí)候了,你們還在抄答案,我是輕松了,可你們自己卻失去了一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),多可惜呀。語文可是最能拉開分值的一個(gè)科目呀!”說到這里她似乎很疲倦的樣子。她把那幾本書交給我,揮了揮手說:“告訴他們再抄就要加倍罰!蔽遗踔鴷叩介T口,回頭看時(shí),只見老師埋頭在那里批著,在她面前是堆得像小山一樣的作業(yè)。我知道那是兩個(gè)班級(jí)的現(xiàn)代文閱讀、古詩文翻譯和作文本,光這些作業(yè)就要批多少時(shí)間呀,況且她還要記住沒交作業(yè)和查出抄襲作業(yè)的,我不禁對(duì)老師產(chǎn)生了崇敬之情。

  自此以后我認(rèn)真對(duì)待語文作業(yè),成績也上升了。本來覺得張老師的大嗓門刺耳的,現(xiàn)在也發(fā)覺那里面似乎有著韻律,悅耳動(dòng)聽了。謝謝您張老師,是您在我人生的關(guān)鍵時(shí)刻拉著我一步一步向成功走去。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  最近班上又流行起了水晶寶寶,而這次和上次的水晶寶寶不一樣,以前的水晶寶寶一買就是那種小球的,而現(xiàn)在的賣的是水晶寶寶的仔,要自己放在水里養(yǎng),那小小的仔真的能變成水晶寶寶?我按捺不住自己的好奇心,去和同班的倪瑞成同學(xué)借了一個(gè)仔玩玩,可是沒有盛水的器皿怎么辦?我又想起上次同班的`曹青宇送我的一個(gè)杯子,我把水晶寶寶放進(jìn)杯子里,然后拿著杯子去衛(wèi)生間接滿水,放完水后,我又把杯子端會(huì)了我的座位,仔細(xì)端詳著,倪瑞成借我的是一個(gè)藍(lán)色的仔,圓圓的,只有芝麻大小,時(shí)間一分一秒的過去了,我焦急的等待著,可是水晶寶寶還是沒有長出來,會(huì)不會(huì)是這仔根本養(yǎng)不出水晶寶寶來?這時(shí)上課的鈴聲打響了,我把水晶寶寶收到抽屜里,開始專心聽講,下課后,我把水晶寶寶拿出來,哇!水晶寶寶已經(jīng)長出來了。長出來的水晶寶寶特別漂亮,如果那顏色再深一點(diǎn),就不會(huì)有透明感,再淡一點(diǎn),就不會(huì)這么漂亮,這時(shí)候的水晶寶寶已經(jīng)長大了一點(diǎn)了,如一個(gè)藍(lán)色的小藍(lán)莓,這時(shí)候我在想水晶寶寶為什么會(huì)長大?答案讓大家自己去尋找。

  其實(shí)生活中處處有科學(xué),只是需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  成長的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒有一帆風(fēng)順的,而我的成長之路是坎坷的。我在我的成長道路上行走,一次次的.挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

  那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里,聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開一點(diǎn)被子,向外瞄了一眼,父母還沒回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會(huì)兒就睡著了。

  我做了一個(gè)夢,一個(gè)似夢非夢的夢。

  在夢中,我的周圍一片漆黑,我不知道自己身處何處,突然,身后傳來了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕!蔽壹泵D(zhuǎn)過身去,可是沒有一個(gè)人,身后又傳來了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝,真沒用。你啊,真沒出息,哼!”“誰,到底誰在說話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來,我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒有誰是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會(huì)成功的,要相信自己。”聽到這里,我慢慢站起身來。

  我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來,打開了燈,打開了電視,時(shí)間一會(huì)兒就過去了,媽媽回來了,看見我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

  從此,我學(xué)會(huì)了勇敢,在成長路上,我把勇氣裝進(jìn)行囊,繼續(xù)走在我的成長路上。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  十六歲那年高考我以幾分之差落榜。看著平時(shí)學(xué)習(xí)成績比我差的同學(xué)都考上了大學(xué),我有些不服氣,期盼著可以復(fù)讀一年。但是,家里還有五個(gè)弟妹,面對(duì)著父親辛苦勞作的疲倦,復(fù)讀愿望無法說出口。

  于是,我白天跟著父母下地干活,晚上就在油燈下讀書。出工時(shí),我的口袋里常裝著書本,時(shí)不時(shí)地抽空翻幾頁。任何人都敢肆無忌憚地開我的玩笑。在鋤地時(shí),隊(duì)長鄭長江常常撿起被我鋤掉的禾苗嚷道:"怎么搞的,高中生,干啥都不中。"

  天氣涼起來時(shí),鄰村的同學(xué)在田間找到我:哎,縣里招復(fù)習(xí)班,復(fù)習(xí)費(fèi)20元,你去不去?我心頭一震,抬頭望,父母正在田那頭掰玉米棒子。我跑過去,對(duì)父親說:"爹,縣里招復(fù)習(xí)班......"父親望著我,問:"要交多少錢?"我一下就被問呆了。周圍的.鄉(xiāng)親全把目光投向我們父子。父親說:"交錢就不去,不交錢就去,你也知道,家里沒有錢。"

  吃罷晚飯,我再次求父母:"爹,娘,我想上學(xué)。"父親說:"算了吧,從哪兒弄錢去?"我只好把求助的目光投向母親。母親嘆口氣,對(duì)父親說:"難道孩子的命真苦?再試一年吧,我明天就到他大舅家想想辦法。"

  次日,母親從大舅家借來了10元,還差10元沒有著落。父親對(duì)我說:"走,我領(lǐng)你借錢去。"我跟著父親找到隊(duì)長鄭長江。鄭長江瞅我半天,對(duì)父親說:"他還想上學(xué)?瞧他那笨勁兒,連鋤地都不會(huì),能考上大學(xué)?"我跟在父親的后面,臉龐熱辣辣的。父親扭頭盯了我一眼,問:"你能考上嗎?"

  一句話問得我心口怦怦直跳,我不忍心再看父親那失望的目光,不愿再聽到父親那句"算了吧"。我仰起頭,咬牙切齒地說:"能!"鄭長江點(diǎn)點(diǎn)頭:"好,還能看出點(diǎn)兒骨氣。"說罷,他從內(nèi)衣口袋里摸出了10元錢。

  回到家,父親讓我站到他的面前,很鄭重地說:"兒啊,咱們家窮啊,記住,我只能再咬牙供你一年,就一年!你知道嗎,每一次別人笑話你干啥都不中的時(shí)候,當(dāng)?shù)男睦锞拖袢錾狭艘话邀}......"

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