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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
晚上，我們家在包粽子，包的是蜜棗粽。
奶奶弄好米后，就開始包了。我負(fù)責(zé)用勺子舀米，奶奶來包，媽媽負(fù)責(zé)來綁。奶奶把棕葉卷好后，我先舀一點(diǎn)米進(jìn)去，然后奶奶把蜜棗放進(jìn)去后，我再把米舀滿，奶奶包好后，最后讓媽媽綁緊。就這樣 我們包了五個(gè)粽子。
后來，我說：“我也想包粽子。”奶奶就教我包。第一次，我把棕葉卷起，因?yàn)闆]卷緊，剛把米舀進(jìn)去的`時(shí)候，就漏了出來，奶奶說：“要卷緊才行。”第二次，我卷緊了，米舀進(jìn)去，也不漏了，可是又太小了，蜜棗放進(jìn)去的時(shí)候，已經(jīng)滿了，沒法再用米蓋在上面。奶奶又說：“你卷的太小了�！蔽一腥淮笪颍罩棠陶f得做，果然做好了，但我不會(huì)綁，就叫媽媽幫我綁，就這樣，我做了四個(gè)粽子。
今天，我親手做了粽子，真開心！
小學(xué)生作文300字 篇2
在小明家住著3位兄弟鉛筆、橡皮、卷筆刀。
一天，晚上，小明睡覺的時(shí)候，3為兄弟爭吵了起來，鉛筆得意的說：“我能幫主人寫字，你們兩個(gè)有什么用處�！毕鹌げ琳f：“如果沒有我，你就不能擦自己寫錯(cuò)的錯(cuò)別字，”卷筆刀說：“如果你鉛筆寫粗了，那你就不能寫出佷好的字�！便U筆盒說：“別吵啦，你們各自有各自的'本領(lǐng)，少一個(gè)人就不能讓小主人每樣作業(yè)變的漂亮�！彼鼈円宦犨�是不相信，鉛筆盒說：“那你們就分開把。”說完，他們就分開了。
到第二天，鉛筆，想出好辦法，讓橡皮擦的很廋，小主人開始寫作業(yè)，小主人握住鉛筆，鉛筆隨意的在作業(yè)本上，寫了很多錯(cuò)別字，讓橡皮擦，過了幾分鐘，作業(yè)寫好了，橡皮照了照鏡子說：“我怎么廋了；”“它是誰啊怎么這么短��？”鉛筆盒說：“是鉛筆�！便U筆說：“我怎么這么短？” 這時(shí)，他們就明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理了。
從此，他們互相幫助，就再也沒吵架了。
小學(xué)生作文300字 篇3
說到我最敬佩的人，我心目中只有一個(gè)，那就是外公。
我外公在我改錯(cuò)的時(shí)候，不會(huì)像我爸爸那樣沖上樓梯去找我，而是在樓下靜靜地等，就算我很遲下來，也不會(huì)罵我，更不會(huì)打我，他只會(huì)跟我說幾句話。我外公也很誠實(shí)，遇到不會(huì)的問題，不會(huì)不懂裝懂，只會(huì)說：“這個(gè)問題我也不會(huì)。”外公也很幽默，在我和外公說話的時(shí)候，外公總會(huì)開一些玩笑。
有一次，我因?yàn)槌煽儾缓帽焕蠋熈籼醚a(bǔ)課。那時(shí)，我被留了很久很久，我時(shí)刻擔(dān)心著外公會(huì)不會(huì)把我罵得狗血淋頭，所以我想快點(diǎn)補(bǔ)完回家，但補(bǔ)了很久都沒補(bǔ)完。補(bǔ)著補(bǔ)著，我發(fā)現(xiàn)外公正慢慢地走向課室，他平靜地和數(shù)學(xué)老師說了幾句，就站在一旁等我補(bǔ)完。
補(bǔ)完課后，外公帶著我走了。我本以為外公會(huì)罵我，但他沒有，也沒有說話，更沒有打我，唯有路邊的路燈光照著外公又高又瘦的'背影……我敬佩的是外公，我心目中沒有任何人是我敬佩的了，我敬佩的只有外公。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的奶奶懂一點(diǎn)點(diǎn)的算命，懂一點(diǎn)點(diǎn)的紫微斗數(shù)，她說：“大瑋��！你的命盤好多食神啊！愛吃命，很難減肥哦！”
我是不懂算命，但我真的是“食神”，大口吃遍全世界，是我畢生最大的志愿。但不斷的吃東西，就會(huì)不斷的變胖。讓我的家人擔(dān)憂不已。
我這位食神吃遍全世界最好吃的食物，就是我媽煮的食物啦！除了媽媽美食，我有一次在飯店喝了那兒的海鮮湯，喝起來有酸酸甜甜的、幸福的`滋味。
“食神”跟“廚余桶”的境界是不一樣的，我碰到難吃的食物，會(huì)逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。吃過最難吃的就是在我家附近的某家燒肉店，我永遠(yuǎn)都不會(huì)在跨進(jìn)那家店一步，永不錄用。
要吃遍天下，食神還要先有錢，才走透透，吃過癮。偶而碰到難吃的食物，也只能自認(rèn)倒霉，為了不浪費(fèi)糧食，乖乖的吃光光。
我從小到二年級都是瘦的，但從小二之后我就像吹氣球般，從二十幾公斤，一下變成三四十公斤，我們?nèi)叶颊J(rèn)為是學(xué)校午餐的惹的禍。我心知肚明學(xué)校的營養(yǎng)午餐油的要命，離好吃的境界，還差了一大截，但在學(xué)校沒有別的選擇，為了把肚子喂飽，只好拼命吃了。
所以不全都是午餐的錯(cuò)，純粹是我這個(gè)食神，沒有節(jié)制的吃太多啦！
小學(xué)生作文300字 篇5
這是一首寫離情愁思之詞。一個(gè)女子，清早梳妝打扮，倚靠欄桿，眺望江面，期待著愛人的帆船歸來。然而從早晨到日暮。干帆過盡，始終不見愛人蹤影，因而"腸斷白蘋洲�！斑^盡干帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”是寫景抒情，生動(dòng)含蓄地刻劃出了思婦對愛人刻骨銘心的思念之情�！斑^盡干帆，可見思婦望江時(shí)間過長。她獨(dú)倚江樓眼望江面對每一只船都寄予了深切的厚望。希望朝思暮想的愛人正在那駛過來的`某一只小船上，但熱切的希望被無情的現(xiàn)實(shí)所粉碎。過盡千帆皆不是“皆不是”三個(gè)字包含了多少情思。有焦灼而又充滿希望的等待，有失望苦惱的無奈，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)。”斜暉脈脈水悠悠"境界擴(kuò)大，于廣闊的畫面之中包蘊(yùn)了豐富的內(nèi)容。干帆過后，不見愛人，看帆徒使人傷感，不看也罷，她把目光投向那水天相接的遠(yuǎn)處，但見一抹斜陽靜靜地照著江面，江水無語東流。面對此景，“此時(shí)無聲勝有聲”，主人公孤獨(dú)寂寞之感便真切呈現(xiàn)于讀者眼前。
小學(xué)生作文300字 篇6
一段神奇的木頭，經(jīng)過老木匠師傅杰佩托恩的精心雕刻，變成了一個(gè)調(diào)皮可愛的'木偶——匹諾曹。他會(huì)跑又會(huì)跳，還會(huì)翻跟頭呢。聽了匹諾曹的身世，你想不想了解它的奇遇呢？如果想，就趕快跟我來吧。
在美麗的小鎮(zhèn)上，杰佩托恩師傅正在聚精會(huì)神地雕刻著什么，哦，原來是一塊木頭。不一會(huì)兒，匹諾曹誕生了。他出生以后，一刻也不愿閑著，有時(shí)捉蟋蟀，有時(shí)捕蜻蜓，有時(shí)還抓蝴蝶。杰佩托恩為了讓匹諾曹上學(xué)，不惜賣掉了唯一的衣服。可匹諾曹在半路看見了一個(gè)歌劇院，就情不自禁地走進(jìn)去玩了起來。老板看他沒買票，便毫不遲疑地把他趕了出來，但看他太窮，就又給了他五枚閃閃發(fā)光的金幣，可惜在半路上又被強(qiáng)盜奪走了。匹諾曹害怕強(qiáng)盜把他殺死，跑到了一間小房子旁，剛要敲門，強(qiáng)盜卻把他吊在了樹上。屋里的仙女們開門把它救了下來，并送到了學(xué)校。此外，他還被當(dāng)做魚煎，到樂園里玩變成驢……但最后還是成為了好學(xué)。
這個(gè)有趣的故事告訴我們：只要做一個(gè)誠實(shí)、守信、愛勞動(dòng)的好孩子，就任何愿望都能實(shí)現(xiàn)。
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