(必備)微笑的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文1
每一天每一刻,我們都會(huì)看到許許多多的笑臉;蚴峭瑢W(xué)打鬧的嬉笑,或是餐廳服務(wù)員的誠(chéng)摯一笑。但其中最令我難忘的是奶奶的微笑。
每天放學(xué),我總是趕著收拾書(shū)包回家。路上總會(huì)有那么些許香氣纏繞著我,乞求我趕快買個(gè)肉串或是臭豆腐,但是都被我無(wú)情地拒絕了。因?yàn)槲抑兰依镞有一個(gè)“五星廚師”等著我,這些東西怎么能和“五星廚師”煮出的菜肴相媲美呢?回到家后,奶奶笑盈盈地站在門口迎接我這個(gè)“風(fēng)塵仆仆”的孫子,然后魔術(shù)般地變出一桌的'好菜。我一屁股坐到位上,就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),嘴里不時(shí)地傳出:“好吃!好吃!”奶奶看到我滑稽的樣子,眉間漸漸舒展開(kāi)來(lái)。我看著她笑,自己也禁不住笑了。
家長(zhǎng)會(huì)那天,我興沖沖地跑回家告訴奶奶這次月考的成績(jī)。她小心翼翼地接過(guò)我的成績(jī)報(bào)告冊(cè),帶上一副老花鏡,低著頭,手指順著成績(jī)條滑過(guò)去,生怕漏了一個(gè)字。她就像田間的花兒遇到陽(yáng)光一樣綻開(kāi)了笑臉。“好!非常好!我們小家伙那么厲害。”她大聲地說(shuō)?吹剿樕蠣N爛的微笑,我的心比灌了蜜還要甜。
一次陽(yáng)光明媚的下午,我和奶奶聊起了她的過(guò)去。她說(shuō)她出身于一個(gè)貧苦家庭,上學(xué)時(shí),要到20里開(kāi)外的城里讀書(shū)。年少時(shí)飽受痛苦,但她忍了下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)拼搏找到了好的工作并認(rèn)識(shí)我的爺爺,然后幸福地生活著。我問(wèn)她有沒(méi)有后悔的事?她搖了搖頭,嘆了嘆氣,隨后,竟然笑起來(lái)了。那微笑如此天真爛漫,無(wú)怨無(wú)悔,甚至比達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》的微笑還要好看。
是啊,那是在付出汗水之后的微笑;那是為孩子而驕傲的微笑;那是對(duì)歲月,對(duì)人生的微笑。奶奶,你那微笑,令我永生難忘!
微笑的作文2
人生的路上,會(huì)遇到很多選擇。面對(duì)回憶,我們應(yīng)學(xué)會(huì)告別。——題記風(fēng)吹過(guò),天空留下云朵的足跡;鳥(niǎo)飛過(guò),大地留下了落葉的足跡;雷雨過(guò)后,太陽(yáng)留下的是彩虹的微笑……在我們的.回憶中有很多童年的美好,在人生的路上,我們要學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)告別童年,開(kāi)始新的美好……重新走到小時(shí)每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的小路上,腦海中浮現(xiàn)出幼時(shí)的我,手中攥著向媽媽要的一元零花錢,在小攤上挑選喜歡的東西?粗放砸琅f有吹糖人的老人,吹出各種各樣的動(dòng)物來(lái)吸引孩子。幾年前,我也是那群孩子中的一員?扇缃,看著那些孩子對(duì)糖人的渴望,我感到有些幼稚。那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,告別了童年的幼稚。每當(dāng)我們放學(xué)回到家中,不會(huì)再向媽媽撲過(guò)去,摟著媽媽的脖子撒嬌;見(jiàn)到外人時(shí),我們會(huì)局促,會(huì)害羞。那是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,告別了童年的活潑。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,漸漸的變得文靜害羞,開(kāi)始有不愿與父母交流的小秘密。我們告別了童年……
當(dāng)我看見(jiàn)那些低年級(jí)的小學(xué)生,看著他們手牽手的一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室,口號(hào)聲音還特別大。我真的明白了,我們不會(huì)再因跌倒而哭泣,也不會(huì)因?yàn)榻裉鞗](méi)發(fā)“小紅花”難過(guò)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)過(guò)了這個(gè)年紀(jì),告別了童年。
但我們走過(guò)歡笑、淚水、孤獨(dú)和彷徨之后,便會(huì)發(fā)現(xiàn):這,就是成長(zhǎng)的足跡!在人生的路上,我們應(yīng)學(xué)會(huì)告別過(guò)去,告別童年……告別童年,淺淺的笑容……
微笑的作文3
初中的生活拉開(kāi)帷幕,第一天的日子有笑有淚。帶給我們這些的,自然是必不可少的——軍訓(xùn)。
可惜與難受
第一天離開(kāi)家,第一次離開(kāi)家人,第一次只身來(lái)到陌生的環(huán)境;蛟S,剛開(kāi)始來(lái),自己還沒(méi)感覺(jué),心里充滿了好奇與興奮。但漸漸地,發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中沒(méi)有家里舒適,發(fā)覺(jué)同學(xué)因?yàn)橄爰叶飨卵蹨I,自己突然感覺(jué)到身邊像是空了什么!跑步跑到四肢乏力,突然我會(huì)想念家里的沙發(fā)、大床;學(xué)習(xí)韻律操,我會(huì)想在家里媽媽什么事都愿意一步一步的重復(fù)教我。
對(duì)我來(lái)說(shuō),今天最可惜的就是站軍姿。身體特別不適的同學(xué)都堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),而我怎么沒(méi)有呢?在當(dāng)時(shí),比起可惜,我更多的是懊惱!自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去,為什么沒(méi)有陪伴同學(xué)熬過(guò)這時(shí)刻。
會(huì)心的笑
赤日炎炎是我不喜歡的。恰巧今天,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)跟我打招呼!光是這一點(diǎn),應(yīng)該就夠我偷笑了許久!
不是荒蕪的土地,也不是石板路,今天軍訓(xùn)的地方正在我們學(xué)校內(nèi)。陌生但帶著新奇的環(huán)境,但涼爽的天氣還是為軍訓(xùn)增添了一份色彩。操場(chǎng)上,綠樹(shù)、小草、教學(xué)樓……美好的的環(huán)境,都在我們身邊,何樂(lè)而不為呢?
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)讓我十分興奮,看著我們大家,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,伴著教官的`“一二一、一二一”,嘹亮的口號(hào),整齊的步伐,怎么不振奮人心呢?
有笑有淚,有歡樂(lè)有遺憾,這次的軍訓(xùn),讓我融入了初中生活!發(fā)自內(nèi)心,不管多難受,我對(duì)未來(lái)的生活充滿了期待!
微笑的作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有對(duì)你產(chǎn)生過(guò)巨大影響的事,也許是一句話,也許是一個(gè)手勢(shì)或是一個(gè)微笑。而對(duì)你產(chǎn)生巨大影響的事也一定是最難忘的事。
在一個(gè)大雨淋漓的夏日里有一個(gè)小孩,擠在一個(gè)公交車站牌下的人群里,身上已經(jīng)濕透了,顫抖的站立在人群里。
事情是這樣的,這天中午,太陽(yáng)光火辣辣的照著大地,吃過(guò)飯后我和爸爸吵架因賭氣我決定離家出走。出門后我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)天上已烏云密布,大風(fēng)乎乎的刮來(lái)讓人有一種窒息的感覺(jué)。
不久天上下了雨,我心想這點(diǎn)雨我才不怕呢!于是大步向前走去,這時(shí)的雨越下越大,漸漸的全身濕透了,我最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝大雨,站在一個(gè)公交車站牌下避雨。不久站牌下就站滿了一片的.人。由于身上已經(jīng)全濕了,溫度迅速下降,不知不覺(jué)的顫抖起來(lái)。公交車來(lái)了人們陸續(xù)的上了公交車,只有我還站在那里,雨還在不停的下。
天已經(jīng)快黑了,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)發(fā)出紅色的讓人十分厭煩的光。這時(shí)一個(gè)身穿白色衣服的女人,領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小女孩頂著雨傘到站牌下來(lái)等車。車來(lái)了,這個(gè)女人在上車的時(shí)候笑著把雨傘給了我,什么也沒(méi)有說(shuō)。
我站在那里,手里拿著雨傘,看著遠(yuǎn)去的公交車,仿佛看見(jiàn)了父親以前帶著我在雨中情景。
我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),原來(lái)父親是那么的愛(ài)我。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就和他玩脾氣。
微笑的作文5
微笑人人都會(huì),也十分簡(jiǎn)單。嘴角往上一翹,這就是微笑。
微笑是燦爛的,微笑是美麗的,微笑是純潔的。你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)給予你微笑。當(dāng)你失敗時(shí),老師給你一個(gè)燦爛的微笑,也許你會(huì)振作起來(lái);但你失落時(shí),父母給你一個(gè)鼓勵(lì)的'微笑,也許你會(huì)自信起來(lái);當(dāng)你生氣時(shí),朋友給你一個(gè)爛漫的微笑,也許你會(huì)不再生氣;當(dāng)你緊張時(shí),大家給你一的美麗的微笑,也許你能馬上放松。
這一個(gè)個(gè)微笑,值得你收藏,這一縷縷微笑的陽(yáng)光,值得你久久珍藏。
我的記憶中,那個(gè)人在我上場(chǎng)比賽的時(shí)候給了我一個(gè)燦爛的微笑,使我信心倍增,那個(gè)人就是——何雨蔚。
還記得08年12月13日,我們學(xué)校開(kāi)展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表六年級(jí)一班去參加女子四百米,我的好朋友何雨蔚也要參加。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)男子四百米,我的好朋友何雨蔚也要參加。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)男子四百米的比賽已經(jīng)要拉下帷幕了,我的心咚咚咚咚的跳個(gè)不停,我心想:這真么辦呢?又不能棄權(quán),也跑不過(guò)其他同學(xué)。唉!只有自己安慰自己了。我差點(diǎn)暈過(guò)去,何雨蔚也靠著球桿。
比賽開(kāi)始了,何雨蔚給了我一個(gè)燦爛的微笑,頓時(shí)我恍然大悟:重在參與,即使你失敗了,但你是最棒的!我的信心倍增。沒(méi)跑到最后。
收藏別人給你的微笑吧!在收藏微笑;貞浳⑿Φ耐瑫r(shí),也不要忘記給予別人一個(gè)燦爛的微笑!這一點(diǎn)我相信你!
微笑的作文6
在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。
她很文靜,不太說(shuō)話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直低著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的賽車和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車輪也向左拐了一下,姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的`是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她都這樣。姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿了生命了。這下弄得我莫名其妙了,姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的,是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎?
我想應(yīng)該是的。
微笑的作文7
記得那是一個(gè)炎熱的三伏天的下午,我和媽媽徒步去新工廠看望爸爸。
通向工廠的路坎坷不平,道旁沒(méi)有樹(shù)木,火辣辣的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地?zé)肟局覀,衣服都被汗水浸濕了,貼在背上可難受了。走了好一會(huì)兒,我們拐入了一條林間小道,在小道上走了約摸十分鐘,發(fā)現(xiàn)右邊岔路進(jìn)去那頭有一個(gè)小村子,我和媽媽張望了一陣子,哪有什么工廠。我們攔住一位騎摩托車的老伯一問(wèn),才知道我們走錯(cuò)路了。摩托車開(kāi)走了,我和媽媽看了看這條望不見(jiàn)盡頭的小道,摸了摸發(fā)酸的腿,束手無(wú)策!拔艺靡(jīng)過(guò)那你們剛才問(wèn)的那間工廠,可以搭你們過(guò)去”剛才那位老伯又把車開(kāi)了回來(lái),他笑了笑,用生硬的普通話對(duì)我們說(shuō)。我心里暖烘烘的,毫不猶豫地跨上好摩托車,車行出一段路,我的心頭也漸漸地涌上了一絲不安,“老伯開(kāi)出去這么遠(yuǎn),回來(lái)難道只是為了捎我們母子倆一程?該不會(huì)······”想到這里我緊緊地抓住了媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手心也是濕乎乎的。太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,七拐八彎的路變得像陰森的迷宮,恐懼也漸漸漫上了我的心頭。
工廠的大門出現(xiàn)在我們的視野中,老伯停下了車!熬驮谶@里了,你們找的地方到了,你們下吧,我還要往前去!边是用那磕磕絆絆的`普通話,粗糙的臉上漾起的微笑在金色的陽(yáng)光下顯得格外親切。
老伯的背影漸漸遠(yuǎn)去,他的微笑卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
微笑的作文8
我曾看到過(guò)許多人甜美的微笑,但給我印象最深的是一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的小男孩的微笑。
那是一個(gè)月前的事了,我和弟弟在路上遇到了女同學(xué)吳迪,看見(jiàn)我她就像見(jiàn)了救星,指著對(duì)面的一個(gè)小男生說(shuō):“他剛才打我,幫我教訓(xùn)他一下!蔽乙宦(tīng)就火了,沖上去不由分說(shuō)就是一拳,小男孩很惱怒,抓住我的衣領(lǐng)虎視眈眈地舉起了拳頭……我見(jiàn)勢(shì)不妙急忙大喊:“弟弟,快來(lái)!”弟弟一陣風(fēng)似的.跑來(lái)——他可是一個(gè)壯漢,不費(fèi)吹灰之力將那個(gè)小男生撞了個(gè)“四腳朝天”,小男孩哭了,從他的眼眶里涌出了憤怒的淚水,他爬起來(lái)又一把抓住了我,我急了,和弟弟一起用力推開(kāi)他。
這時(shí),吳迪跑過(guò)來(lái)說(shuō)她弄錯(cuò)了,剛才的那個(gè)男生沒(méi)有打她,打她的那個(gè)男生不知跑到哪兒去了。
也許是上天要給我一個(gè)道歉的機(jī)會(huì),幾天后,我和那個(gè)小男孩又遇見(jiàn)了。我遲疑了一下,鼓足了勇氣朝他走過(guò)去:“你還認(rèn)得我吧?”他搖搖頭。“我上次在這里把你弄哭了!薄笆悄?”小男孩的眼睛里流露出了一絲驚慌。“對(duì)不起,我是給你道歉的。來(lái),吃個(gè)橘子吧!蔽覐目诖锩鲩僮觿兞似みf給他。他接過(guò)了橘子塞進(jìn)嘴里,我看見(jiàn)他的臉上露出了微笑。
從那以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)小男孩,但他的微笑,卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
微笑的作文9
底下的人有的還在匍匐,有的已經(jīng)放棄。遠(yuǎn)處天格外的藍(lán),太陽(yáng)格外的明媚。我噙著滿眶熱淚,朝天空大喊:“我成功了!”那一刻,我破涕而笑。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),又深思過(guò),至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候,爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難……”
后來(lái),爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的'臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去……我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
微笑的作文10
“你怎么回事,數(shù)學(xué)又只考了84分!你讓我還有臉去學(xué)校嗎!你這個(gè)人……”一陣陣罵聲向我涌來(lái),令我不知所措。但直到我遇見(jiàn)那個(gè)微笑。
似乎與整個(gè)世界隔絕了,我每天沉浸在家長(zhǎng)的罵聲中。放學(xué)了,我走出校門,站在公交車站等到爺爺來(lái)接我。
一回到家,我就開(kāi)始寫作業(yè),真希望時(shí)間能夠停止。
媽媽回來(lái)后,又開(kāi)始說(shuō)我:“你寫作業(yè)的姿勢(shì)呢!回到家把紅領(lǐng)巾拿掉!跟你說(shuō)了多少次了……”
沉積在我心中的情緒,被媽媽一觸即發(fā)。
“憑什么你每天都這樣說(shuō)我,我真的是你女兒?jiǎn)?你罵過(guò)我以后你心里舒服多了吧!”
我強(qiáng)忍淚水跑出家,開(kāi)始罰自己跑圈,一個(gè)小女孩突然撞了一下我!鞍ァ蔽覄傁胝f(shuō)話,可小女孩露出了一個(gè)迷之微笑,這個(gè)微笑讓我說(shuō)不出口,小女孩馬上就跑走了。
這個(gè)微笑是我見(jiàn)過(guò)最美的,盡管她是如此普通,可這個(gè)微笑給了我特殊的感覺(jué),突然,我有勇氣去向媽媽道歉了。
走進(jìn)家門,我有些膽怯,不知道媽媽會(huì)不會(huì)繼續(xù)罵我,所以假裝走到書(shū)房開(kāi)始寫作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才鼓起勇氣,走到媽媽身邊,小聲地說(shuō)道:“媽媽,我錯(cuò)了!剛才我不應(yīng)該和您頂嘴,也不應(yīng)該說(shuō)我不是你女兒,我知道您十月懷胎生下了我很不容易,希望您能原諒我!”
媽媽放下手中的鼠標(biāo),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我也是為了你好,別人家的孩要我管,我都不管,只不過(guò)你剛才的話,我也確實(shí)自我反省了一下,媽媽以后要好好跟你說(shuō),媽媽下次注意!”
我和媽媽冰釋前嫌。正是因?yàn)槟莻(gè)微笑,它給了我前所未有的`勇氣;那個(gè)微笑,給了我莫大的鼓勵(lì);那個(gè)微笑,給了我自信……
微笑的作文11
我的媽媽是一名家庭音樂(lè)老師。媽媽長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,臉上總是面帶微笑,可好看了。
星期三下午,發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我考了92分。我高興地回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天考了92分!”“寶貝,真棒!但是,那幾分是怎么弄丟的?”媽媽面帶微笑地問(wèn)。“就是有一個(gè)題不會(huì)做,所以空著沒(méi)有做!蔽覒M愧地說(shuō)。結(jié)果,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而面帶微笑地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,變誠(chéng)實(shí)了,不像以前考得好不好,都不說(shuō)!蔽以谝慌赃吢(tīng)邊笑。
星期六的上午,我主動(dòng)去練鋼琴,每一首彈了十遍,有一首是一直沒(méi)有彈好的。但是今天我覺(jué)得彈得格外的好,便喊媽媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)。
媽媽進(jìn)到我的琴房后,我認(rèn)真仔細(xì)地彈了一遍。媽媽說(shuō):“很好,這就是努力的成果,把別的曲子也彈給我聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我先彈了那首新學(xué)的曲子。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“這首本來(lái)是很好聽(tīng)的,但被你彈得沒(méi)有節(jié)奏感,等會(huì)兒我還要聽(tīng)!
我把另外的曲子都彈了一遍。媽媽聽(tīng)了,給我指出了容易彈錯(cuò)的地方。比如,升的地方彈錯(cuò)了,降的這個(gè)音也錯(cuò)了,而且彈得斷斷續(xù)續(xù)的',一點(diǎn)節(jié)奏也沒(méi)有……
隨后,我又把一首又一首的曲子重新都彈了一遍,直到媽媽滿意為止。最終,我去上鋼琴課的時(shí)候,一首曲子只彈了一遍,就通過(guò)老師檢查了,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這都是媽媽的功勞。
我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她的微笑,愛(ài)她對(duì)我的付出……
微笑的作文12
微笑,是個(gè)溫暖的太陽(yáng),溫暖眾人的心;微笑,是世界共同的語(yǔ)言,不開(kāi)口說(shuō)話也能夠了解彼此;微笑,讓人擁有自信,是人們進(jìn)步的開(kāi)始;微笑,是個(gè)絕佳的鼓勵(lì),令人感到安慰。
微笑,可以給人溫暖,可以給人自信,也可以給人鼓勵(lì)。所以,每天微笑,可以讓世界變得更美好。
微笑,人總是要微笑,沒(méi)有了微笑,人生等于變黑白。人生黑白,生活就變得很無(wú)趣,所以,人要經(jīng)常仰天長(zhǎng)“笑”,才會(huì)快樂(lè)似神仙。∥⑿,是最良好的溝通方式。不論是會(huì)心一笑、靦腆微笑,都能讓對(duì)方的心,感到特別溫暖。并且讓彼此更加和諧。所以,讓我們常常微笑,溫暖自己也溫暖別人。微笑,讓我們的`友誼更加和諧,也讓我們的人際關(guān)系變好了。最后,我們要感謝上帝,送給我們大家最棒的禮物,那就是——“微笑”!
朋友的笑臉,是我開(kāi)心的依靠;老師的笑臉,是我同學(xué)們快樂(lè)的依靠;爸爸媽媽的笑臉,是全家人幸福的依靠。
我喜歡看見(jiàn)朋友的笑臉,因?yàn)楹孟窠裉鞎?huì)和我聊天一樣;我喜歡看見(jiàn)老師的笑臉,因?yàn)楹孟襁@周會(huì)連續(xù)放假一樣;我喜歡看見(jiàn)爸爸媽媽的笑臉,因?yàn)楹孟襁@個(gè)月會(huì)一直出去玩一樣。
大家的笑臉,是珍貴的,是幸福的。我會(huì)把每個(gè)人的笑臉,放在我心里的那個(gè)收藏盒里;放在我心里的那個(gè)培養(yǎng)皿上,讓他變成更多、更多的笑臉,帶著走,讓我遇到朋友、老師、爸媽的時(shí)候,再把我那開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉,送給我身邊的親朋好友們。
微笑的作文13
天使微笑也許是不懂得悲傷,用笑去感化人間;玻璃易碎,但卻有著水晶般透明的色彩……
——題記
玻璃天使是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)的化身。從她出生的那一刻起,命運(yùn)就被注定,注定要上演一場(chǎng)悲劇。玻璃天使有著一個(gè)水的名字,叫淼。她也有著別人沒(méi)有的微笑,是那種嘴角總是保持著45℃的微笑。她還有著一般人沒(méi)有的外表,一種不食人間煙火的容貌。上帝是公平的,在擁有著一切過(guò)程中,她失去了飛翔。也許,命中注定她就是一天殘缺的'花。玻璃天使,也是一個(gè)沒(méi)人要的孩子。
她不會(huì)哭,也許她還不懂,她不會(huì)哭,也許她還不能哭;她不會(huì)哭,也許命中注定她不許哭……殘缺的花,獨(dú)自飄出暗香,惹人憐,但,選擇用微笑面對(duì)一切。她本來(lái)就是一個(gè)悲劇,也是這場(chǎng)悲劇的主角,獨(dú)自一人在舞,誰(shuí)懂?誰(shuí)懂……
玻璃天使不會(huì)走路,坐在輪椅上,但不管何時(shí),她都掛著微笑。那傷笑不是傻,而是一種天真,是一種愜意,是一咱享受……她的笑使我想起午后的陽(yáng)光,永遠(yuǎn) 那么溫馨……
淼漸漸長(zhǎng)大,懂得去欣賞,獨(dú)自一人,躲在角落,望著窗外的藍(lán)天,就一直在那呆坐著,呆坐著。我曾和她談起過(guò)愿望,她告訴我她想飛翔,我問(wèn)她為什么,只換來(lái)的卻是她那拈花一笑,心中不知為何,莫名涌出些酸夢(mèng)感……當(dāng)她看到別人有著爸爸,媽媽時(shí),眼中便閃著黯然光,就在那一刻,連笑都那么迷!
這個(gè)世界的悲劇太多,太多……讓玻璃天使承受太多的悲劇,也不容易,承受的方法有很多種,玻璃天使則選擇用微笑面對(duì)一切,也許,這也給了觀看悲劇的人一點(diǎn)安慰。
也許,真的她還小,不懂得什么叫做悲傷,但愿她就這樣一直笑著,笑著……可,人總要長(zhǎng)大她也不例外,我想總會(huì)有一天,這朵殘缺的花,會(huì)自己讀懂美麗而又浪漫的童話……
微笑的作文14
深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月。踏著朦朧的月色,聽(tīng)寒風(fēng)傾訴心聲。不遠(yuǎn)處,一個(gè)弱小的身影正靠在樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),蕩著她的長(zhǎng)發(fā)。
她是我親戚家的孩子,年長(zhǎng)我?guī)讱q,不幸已是白血病晚期。她滿頭銀發(fā),臉色蒼白,雙眼稍微下垂,身體比以前瘦了許多。
一次我去她家,她正躺在床上,我跟她說(shuō)了許多話。記得我冒失地問(wèn)了她一句:“姐姐,你害怕死亡嗎?”她愣了一下,緩緩地笑著對(duì)我說(shuō):“不怕了,死也許是一種解脫吧!”那時(shí)候我看到她的雙眼已有些泛紅。
她接著對(duì)我說(shuō):“我還小的時(shí)候和爸媽住在一個(gè)小村子里面。那里人非常熱情,那里每到春天,全村人都會(huì)提著一個(gè)小籃子,跑到后山上的樹(shù)林里面去釆各種鮮花。黃昏后,每人都會(huì)提滿滿一籃子回家,裝飾自己的屋子,我還說(shuō)好要一起去的呢,可惜我恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
“你知道嗎?從前有一只展翅高飛的雄鷹,森林里的`鳥(niǎo)兒都十分羨慕它。可是有一次,它飛翔時(shí)扭斷了翅膀,它再也不能飛了。一只不能飛的鳥(niǎo)兒,還有什么意義呢?最后它悲痛而死,這對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種解脫吧!”
我不知道她為什么要給我講這兩件事,我只是敷衍地回了句:“噢,那太可惜了”。
走之前,她送給了我一盆多肉,她要我好好照顧,并說(shuō)多肉生命力特別頑強(qiáng),樣子十分討人喜歡,也好養(yǎng)。
一年后,她去了另一個(gè)世界。我我依稀記得她嘴角微微浮起笑容,好像很開(kāi)心。這盆多肉已經(jīng)枯黃了,但旁邊冒出來(lái)了幾個(gè)小小的多肉,正朝著太陽(yáng)微笑,好像她的微笑的影子。
微笑的作文15
我裝作一副可憐相,對(duì)琴房外的蔡宇航說(shuō):“你行行好,把門打開(kāi),讓我去衛(wèi)生間吧!
“好吧,看你求我的份上,我開(kāi)門。”他果真中了我的“苦肉計(jì)”,打開(kāi)了琴房的門。
我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴,他是個(gè)調(diào)皮的男生,喜歡捉弄人。這不,我專心致志地在琴房練琴,他竟然把房門反鎖了。我急著要上衛(wèi)生間,才發(fā)現(xiàn)了這回事,他向來(lái)吃軟不吃硬,我只能暫且矮下身子來(lái)。
上課時(shí),我將這件事告訴了老師,老師十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他:“你這樣喜歡搞惡作劇,會(huì)讓同學(xué)對(duì)你失去信任,不再有人愿意與你交往。老師也不會(huì)對(duì)你有好的'印象。你自己掂量著吧!"
這下,他像霜打的茄子,蔫了。下課后,他哭了,哭得很傷心,鼻涕眼淚一大把。我想:你別假惺惺,我不會(huì)原諒你的。
放學(xué)時(shí),他在教室門口攔住了我,他想報(bào)復(fù)我?我立刻提高了警惕。可出乎我意料的,他對(duì)我投來(lái)一個(gè)微笑,那微笑的目光很真誠(chéng),很純凈,很呆萌,找不出一絲雜質(zhì),就像一汪清澈的山泉!皩(duì)不起,我錯(cuò)了,你是一個(gè)大度的人,不要與我計(jì)較!彼t著臉,輕聲地道歉著。
他的微笑像一縷暖陽(yáng),慢慢融化著我內(nèi)心對(duì)他的敵意。我竟不由地勸起自己來(lái):不就是一個(gè)小小的惡作劇,也并沒(méi)有對(duì)我造成什么傷害,調(diào)皮的男生都做過(guò),既然他已經(jīng)對(duì)我道了歉,我何必斤斤計(jì)較,耿耿于懷呢。
我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“今后可不允許再欺負(fù)我了,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你!彼皳溥辍币宦曅α耍蛔〉攸c(diǎn)頭,像雞啄米似的。他又扮了一個(gè)鬼臉,說(shuō):今后,我做你的護(hù)花使者!
那抹真誠(chéng)的微笑,像柔潤(rùn)的粘合劑一樣,修復(fù)了我倆之間的裂痕,同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。
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