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獨立思考的作文

時間:2024-01-15 18:27:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

獨立思考的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的獨立思考的作文,希望對大家有所幫助。

獨立思考的作文

獨立思考的作文1

  我們學習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學會了做人的道理:做人要有一顆學會獨立的心,克服對他人的依賴。

  桃花心木,想必大家都沒有見過吧?它樹形高大而筆直,高達50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹皮淡紅色,樹干挺拔,為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉(xiāng)下老家人,有一個種桃花心木的人種樹,不按規(guī)律給樹苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了心中的疑惑,并由種樹人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。

  樹如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養(yǎng)大,希望健康成長、長大成長;

  老師辛勤教誨,期望成績優(yōu)秀、學業(yè)有成;

  同學和朋友們友愛相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個很重要的事情,那就是在成長中要學會獨立。因為,一個人不可能一輩子靠父母、老師和同學朋友,只有學會獨立才能讓人生更加美麗。

  如何學會獨立呢?作為學生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽講,不讓老師督促。回到家中要學著去做身所能及的家務事。如果有一天,我長大了,伴著一天天的'自我獨立,我將會象桃花心木一樣,獨立于天地間。

  體驗到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴性,更好地獨立生存享受人生。

獨立思考的作文2

  我學會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕校砂盐液K嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,父親等一下又罵起我了,我只能趁父親上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說:“給我如實招來。”我吞吞吐吐地說:“我沒干什么,只是出去玩玩!备赣H說:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒教過的題目。”父親親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說:“父親你只是不知道事情的'原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄焊赣H還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。父親看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺。”心想:大功告成了。

  我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

獨立思考的作文3

  秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠處扔去。

  這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了。”狐貍說:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

  斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的`蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的!卑唏R不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印。”斑馬一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。

  這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

獨立思考的作文4

  每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此,高考語文結(jié)束沒多久,網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學生獨立思考的能力提供了空間。

  一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協(xié)會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標準答案,這種開放性的題目很有意思。”

  孫昌建最欣賞的'就是一個多元的答案,他覺得文學不該是選擇題,非此即彼,而應該是豐富多彩的,甚至可以有爭議!斑@個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,因為他們的人生閱歷等局限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實中并不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開。”

  杭州師范大學人文學院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨立思考作文800字作文!坝捎趦(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂健康地成長本身就是中學生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的。”

  接上了“地氣”,是另一種評價。現(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會的關(guān)注與判斷。

  “作文題目來源于網(wǎng)絡熱帖,來源于博文。而網(wǎng)絡呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個人都有話語權(quán),展示的也是普通人的東西

  不同于以前的高考作文里動不動就喜歡選擇引用國內(nèi)外經(jīng)典文學。這樣一來,很親切,同時也很有當代生活氣息!焙贾菰阶x館語文教育負責人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。

獨立思考的作文5

  “盡信書不如無書”當你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什么觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。

  自我思考是指不相信別人的觀點(或者說是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個十分好的學習態(tài)度。這種學習態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。

  數(shù)學上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數(shù)人會開始學習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當然,每次的結(jié)果都是我接受這個定理,定義。不要認為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學出來的知識才會變成你自己的知識。

  由此看來,自我思考的能力對于數(shù)學這一方面是十分有影響的'。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;

  歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;

  科學上它能讓你對知識有最大的了悟。

  “學會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學會自我思考,對自己所了解的知識能有更詳細,更客觀,更有用的屬于自己的見解。

獨立思考的作文6

  今天,艷陽高照,萬里無云。前幾天因為考劇組培訓等一系列事情,我好久沒有好好放松了。于是我手捧著心愛的遙控越野賽車,蹦蹦跳跳出了家門。

  樓下的道路沒有幾個人,我便“瘋狂”地開起了賽車。我可是個“賽車好手”,只見那部“爆威飛狐”在我的控制下敏捷非凡:它先在拐彎處急轉(zhuǎn)彎,接著又敏捷地避開幾塊較大的石頭,然后快速穿越前面的草叢,看那青綠的野草在賽車旁“嘩嘩生風”,最后把車頭稍微頓了頓,騰入空中,在空中反了個跟頭劃了條弧線嘎然落地。“太帥了!”我情不自禁地叫了聲。沒想到這么長時間沒有訓練,“功力”竟然沒有退步。就這樣,我的賽車風馳電掣地行駛著。

  正當我高興地玩耍時,突然,越野賽車競“啪”的一聲停了下來。咦?怎么回事?我疑惑地拿起污泥滿身塵土滿輪的`車子看個究竟,“開關(guān)沒有關(guān)呀?”我自言自語著。要是平常,我早就“好學”地去問爸爸了?蛇@次爸爸不在身旁,再說又不是在家里。短路了?也不像啊,電線好好的插著呢,難道是賽車受到其他遙控頻率干擾了?更不像,這里沒有其他人在玩賽車。到底出什么問題呢?雖然爸爸不在旁邊,可我自己有大腦的。嘿,我一拍腦門,席地而坐,仔細觀察車身。忽然,一滴水滴在了地上。怎么回事?我腦中閃出了一個大問號。我朝車身瞟了一眼,是電池蓋部位滴的水!我小心翼翼地打開電池蓋,噢,原來如此!我明白了,剛才行駛時大量的泥水濺到了車身上,一小部分粘上了電池,記得科學科上老師說過,泥水是絕緣體,擋住了電池的電流循環(huán),所以車就會停下來。恍然大悟的我一蹦三尺高。擦干電池,賽車又行駛?cè)顼w了。

  這一次,我懂得了一個彌足珍貴的道理:萬事靠自己,石頭可以變成金。相信自己吧,你能行!

獨立思考的作文7

  我學會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!保膊恢绾问呛,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的'時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說:“給我如實招來。”我吞吞吐吐地說:“我沒干什么,只是出去玩玩。”爸爸說:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒教過的題目。”爸爸親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄喊职诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。爸爸看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺。”心想:大功告成了。

  我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

獨立思考的作文8

  我學會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒有教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實招來。”我吞吞吐吐地說:“我沒有干什么,只是出去玩玩!崩习终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒有教過的`題目。”老爸親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺,就說:“非常晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺。”心想:大功告成了。

  我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

獨立思考的作文9

  語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。

  首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。

  其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的.手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。

  再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

獨立思考的作文10

  懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的:“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。”書本、權(quán)威是指當今社會已有的,被大多數(shù)人認可的知識,但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨立思考的能力。

  記得那是去年六年級上的'一堂數(shù)學課。張老師拿著數(shù)學書在給我們講一個知識點:1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會被完全取走,我對這個知識點不禁感到奇怪。

  我記得曾經(jīng)看到過這樣一句話:“天下無物,日取其半,萬事不竭!币馑际沁@樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠也取不完。因為數(shù)是無限的,所以這句話一定正確?墒菚旧厦髅鲄s與這句話相反,誰敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說明了這一條觀點,許多同學聽了知識后,也紛紛舉手,同意我的觀點。老師聽了,也陷入了思考,終于,認同了我們的這條觀點。

  這件事在千千萬萬這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上。可是,如果沒有這種精神,也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以,我們平時生活中質(zhì)疑看似正確的觀點,這樣會使我們收獲很多。

獨立思考的作文11

  今天,我在課外書上看到這樣一個問題:某人手中有13張撲克牌,這些牌的情況如下:

 。1)沒有大王,小王,但是紅桃,黑桃,方塊,梅花四種花色都有;

  (2)各種花色的牌的張數(shù)不同;

  (3)紅桃和方塊合起來有5張;

  (4)紅桃和黑桃合起來有6張;

 。5)有一種花色的牌只有兩張。

  問: 梅花最多有多少張?

  書上是這樣分析的:先假設紅桃有2張,根據(jù)條件(3)和(4),知道方塊,黑桃分別有3張和4張,那么梅花有13-2-3-4=4(張),因為黑桃也有4張,這與題目中的`條件“各種花色的牌的張數(shù)不同”矛盾;再假設黑桃有2張,根據(jù)條件(4)和(3),知道紅桃有4張,方塊有1張。那么梅花有13-2-4-1=6(張),與條件吻合,所以,梅花最多,有6張。

  經(jīng)過一番思考,我想不妨把題目中的條件(3)和(4)加起來,得到:紅桃+紅桃+方塊+黑桃=11(張)。但是,四種花色的牌一共有13張,即梅花+紅桃+方塊+黑桃=13(張),比較這兩個等式可以看出梅花比紅桃多2張 ,要使梅花最多,紅桃也要盡量多,根據(jù)條件(3)知道紅桃最多有4張,所以梅花有4+2=6(張)。

  “好辦法!”媽媽聽了我的解釋后,贊嘆不已!我想:難怪姜老師一直要求我們獨立思考,如果我只滿足于看懂書上的解答,肯定想不到這么好的方法,思維能力也就得不到提高。今天我嘗到了獨立思考的甜頭,心里真是喜滋滋的!

獨立思考的作文12

  有時候人總會莫名其妙的陷入了一些頹廢或者孤獨的狀態(tài)當中,后來我看到一于快樂定律的故事,想一想,其實有的時候真的是有點庸人自擾之。

  這是我很久以前看到的故事。一位秀才要去上京趕考,旅程住店的時候,一天晚上做了兩個夢。一個夢是一顆大白菜種在了墻上,還有一個則是下雨天,他既打傘,又帶著斗篷。

  秀才就找人幫他解夢,那個人告訴他:你還是回去吧,不要考試了,你看大白菜種在墻上,那不說明不靠譜嘛。另外一個你既打傘又帶著斗篷,豈不是多此一舉?

  秀才很郁悶的準備回家,當他跟店老板辭行的時候,店老板很是奇怪:“你不是還沒考試嗎?怎么就準備辭行回去了呢?”

  經(jīng)過秀才的一番解釋,老板笑道,“我也會解夢,幫你說一說吧!白菜種在了高墻上,那不就是代表高中的意思嗎?打傘又帶斗篷,這不說明說雙重保險有備無患嗎?那肯定是會中的!”

  聽到這里,秀才開心地留下,后來真當真中了一個探花。

  通過這個故事,我不僅看到了凡事要學會看積極面才會變得快樂,還有一點,就是要有對自己要有足夠的自信,不能夠人云亦云。就像故事中的'秀才幸好遇到了老板給他積極建議的意見,否則他按之前幫他解夢者的意見,不就錯過一個非常好的機會。最為關(guān)鍵的是他居然對于自己是否能夠通過考試,對于自己才華沒有足夠的自信心,差點就錯失掉很好的機會!

  真正的了解自己的能力,知道自己能做一些什么,不應該總是被一些外力所干擾。你可以去把外力給你的意見進行思考,但并不要讓他成為你的主導!

獨立思考的作文13

  當一個人出生的時候,就意味著他有了自己獨立的思想?這不是哪個科學研究可以讓人去信服的。

  當胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時期。并不是只有出生后才會慢慢形成他的思想。

  一個人在離開母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。

  假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個月。就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會涉及到其個性及行為方式、而不是思想、。

  正如現(xiàn)在人們所進行的胎教。正是因為這個緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的'思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊憽R粋人有了自己獨立的思想,就不會受人蠱惑。他就會思考。

  而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會用自己的思想和所有的學識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。

  這類人有了自己獨立的思想,必然會去把想法去實踐,去證明思想的正確性。當一個人有了獨立思想,他就不會輕易收人蠱惑。會主動去學一些對自己有用的知識和技能。從而去完善自己,使自己可以很好的去適應社會去適應人群!

獨立思考的作文14

  當一個人出生的時候,就意味著他有了自己獨立的思想?這不是哪個科學研究可以讓人去信服的。

  當胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時期。并不是只有出生后才會慢慢形成他的思想。

  一個人在離開母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人與事。

  假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個月,就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會涉及到其個性及行為方式、而不是思想、。

  正如現(xiàn)在人們所進行的胎教。正是因為這個緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個人有了自己獨立的思想,就不會受人蠱惑。他就會思考。

  而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會用自己的.思想與所有的學識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。

  這類人有了自己獨立的思想,必然會去把想法去實踐。去證明思想的正確性。當一個人有了獨立思想,他就不會輕易收人蠱惑。會主動去學一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會去適應人群!

獨立思考的作文15

  在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多風雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時的那種快樂。

  還記得那是一個涼爽的晚上,我正在寫數(shù)學家庭作業(yè)。起初,我認為那些題目如此簡單,閉著眼睛都可以寫出來,可寫著寫著忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會兒,答不出來,便習慣性地問爸爸。可那天爸爸仿佛變了個人似的,竟沒有像平時那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎么沒事就跑來問一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什么這樣對我,但我還是不情愿地回屋去了。

  我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什么數(shù)字。我想來想去,題目實在太復雜了,感覺腦袋都擰成了麻花。我無助地看著這些數(shù)字,心中寫滿了無奈。終于,等我重讀了七遍題目后,腦中靈光一閃,抓過草稿列起了算式。因為我看見了題目的關(guān)鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的`入口,這才明白了解題思路。

  下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發(fā),所以一切似乎都變得簡單起來。我回憶起老師上課時講的內(nèi)容,又一次成功地從中捕捉到了有用的信息。緊接著,第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的表揚。

  打這過后,我變得愛思考,越是難的題目我越愛往里鉆,努力到最后,連爸爸這個“數(shù)學天才”都被我打下了擂臺,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我對思考越來越感興趣。我知道,如果沒有那個晚上,我不可能成功!如果沒有那個晚上,我不可能到達成功的彼岸。

  我要感謝那個夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒有現(xiàn)在對知識、思考充滿渴望的我!

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