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歷年中考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的歷年中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷年中考滿分作文1
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤,在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的.冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
清代小說家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí),他總會恭敬地請他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚,連他的父親--一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死后便冒然請纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士!凹埳险劚钡慕逃(xùn)警示我們:羽翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。
注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……
歷年中考滿分作文2
尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈魂,是無價(jià)的?梢恍┝骼苏甙阉兂闪擞袃r(jià)的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們,但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時(shí)光沖不淡往日的記憶,那一幕在我的心湖激起一圈圈的`漣漪,使我難以忘懷……
一個(gè)深秋的下午,我獨(dú)自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的畫面:一個(gè)雙腿截肢的中年人在地上爬著,穿著破爛不堪的衣衫,臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報(bào)紙,脖子上掛著一個(gè)破舊的書包,沿著廣場上的花壇,不停地喊著“晚報(bào),晚報(bào)”。一邊喊,一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他,這個(gè)給他五角,那個(gè)給他一元。給錢的人都把他當(dāng)成了乞丐,并沒有注意到他左臂上的報(bào)紙。他接過錢,放進(jìn)那個(gè)破舊的書包里,把一份份的晚報(bào)遞了上去。那些好心人都吃了一驚,這才看見他左手上的報(bào)紙,可是誰也沒有去接。這時(shí),他那拿著一份報(bào)紙的手一直舉著,臉上露出堅(jiān)韌而執(zhí)著的表情,不停地說:“這是您買的報(bào)紙,請拿著!焙眯娜瞬唤獾赝钡浇舆^那份硬塞過來的記紙,他這才繼續(xù)向前爬。
眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開,我一遍一遍地重復(fù)著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個(gè)用勞動(dòng)換來生存的人,把我對流浪者的態(tài)度改變了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)瞧不起他們,他們之中有好樣的,應(yīng)該挑起大拇指稱贊!
都是來外地謀生的流浪者,另一種人,乞丐,多么“聰明”。一人給一元錢,一天下來只要坐著給人磕個(gè)頭就能賺幾十幾百元。而看看他,每天在地上爬來爬去,還不知餓多少次肚子,是多么“笨”。
不!靠乞討得來的錢雖多,但那是用自己的尊嚴(yán)換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴(yán)嗎?對,那并不失尊嚴(yán),因?yàn)樗怯米约旱膭趧?dòng)換飯吃。他也向別人伸手要錢,可那是他用自己的辛勤汗水掙來的,他是身殘志堅(jiān),活得有骨氣,我佩服他!
雖然這件事已過去了好久,但中年人那捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的執(zhí)著讓我深深折服,那艱難爬行賣報(bào)的一幕更讓我難以忘懷。
歷年中考滿分作文3
蛹?xì)v經(jīng)艱難變身,只為蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達(dá)成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中,它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵,這讓我喜不自勝,于是便開始關(guān)注留意它。
寒潮剛過,又一波新的來襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來,我趕忙將窗子關(guān)好,生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí),我不禁想起,迎春花是否會被寒風(fēng)所打倒?帶著困惑和疑問,我漸漸睡著了。第二天一早,我急切地來到花壇邊,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的`迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾;ㄈ锾匠鲱^來,東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳,像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸著美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風(fēng)雨來,千朵萬朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為
它感到高興。成長路上,我總是在遇見困難后逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗,拼搏與收獲。
古人云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!痹诮淮鹁淼穆飞希厝粫䴕v盡千辛萬苦,但我們?nèi)砸峦鼻,為自己的中學(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨(dú)行,無人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實(shí)。
答卷,讓生命如此強(qiáng)盛;答卷,讓生活如此多嬌!
歷年中考滿分作文4
人生百年,沒有人能夠一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。再回首,我們會發(fā)現(xiàn)走過的路是神圣的,苦難竟是人生中的一筆財(cái)富,閃耀著金色的光芒。
苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人前進(jìn)。孟子曾說,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈诲e(cuò)的,人要有所成,必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,苦難,定是立下汗馬功勞;蛟S,若不是此等苦難,司馬遷只不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的,而安逸的生活則如纏綿的流水,會漸漸磨淡人的大志,而苦難則是刺骨的冰水,使人保持頭腦清醒,心靈明知方能成就大業(yè)。正因如此,才有越王勾踐臥薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀?嚯y的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡無光,使人毫不猶豫地向前走。
苦難是財(cái)富,它磨礪人的'品質(zhì)。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。當(dāng)人經(jīng)受過磨難,就會如脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著輪椅上的苦難,使他意志堅(jiān)強(qiáng),智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難,他學(xué)會了“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。苦難的金色,曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色,給人留下如玉般的品質(zhì),留下人生該有的本色。
總是有人誤讀了苦難的色彩,有人說苦難是黑色的,于是他們屈服了,他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說苦難是灰色的,于是他們逃避著,不曾得見人生的真面目;然而我說苦難是金色的,它是煉金的烈火,使淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒,是人生的一筆大財(cái)富。正是如平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥;小林中多見寒鴉,山頂端可尋鸞鳳?嚯y是閃著金光的財(cái)富,它使人生絢麗,使人生達(dá)到目標(biāo),而無所悔恨。
所以,我們要善待苦難這筆財(cái)富,讓人生同它一樣,閃耀著金色的光芒。所以我們要昂首帶著笑迎接苦難,有了這筆財(cái)富,人生的目標(biāo)就不會太遠(yuǎn)。
歷年中考滿分作文5
有人說,人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會中成長。我越來越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。
在很小的時(shí)候,媽媽就一遍遍地講過《狼來了》的故事。所以我就一直相信,說謊話的小孩子是會被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說出的謊話總會被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處,但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。
不久,我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道,說謊是不會被狼吃掉的。然而,在我不止一次說謊以后,我意識到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué),便會被同學(xué)們嘲笑道:“-媽又請你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的'譏笑也樂此不疲。從那時(shí)起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。
上了中學(xué)以后,媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f我長大了、懂事了。于是我便真的像長大了似的,很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由于知識多了,說謊的技術(shù)也高明了一些,有時(shí)媽媽就識不破了。但每一次瞞過媽媽,我就會很自責(zé)。媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說下午放學(xué)后有考試。她一定會擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶,我怎么能對媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她,一定會很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!
恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說謊的味道吧。不止這些,撒謊也會令別人對我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時(shí)候愛說謊,而隨著成長越發(fā)誠實(shí)起來。因?yàn)殡S著年齡的增長,他們越發(fā)意識到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!
歷年中考滿分作文6
如果這世界上真的會沒有考試的話,那無疑對學(xué)子們是一種解放,一種徹底的解脫。可是,這又為國家選拔人材出了一個(gè)難題。因?yàn)橹挥锌荚嚥攀亲罟降摹F鋵?shí),考試早在封建制度下就已產(chǎn)生,現(xiàn)今是肯定改不了的。但如果說萬一考試被取消后,這個(gè)世界將會變成什么樣的呢?
今年暑假的一天下午,天氣燥熱得很,閑來無事,來到家門口附近的小書店,一方面是想去那看看最近又出了什么新書,另一方面也是想去那兒涼快涼快。誰知,走進(jìn)書店反而比家里還熱,總共不過十幾平米的小屋里擠滿了人。我也顧不了那么多,既然來了就不能白來,便徑直朝那排中外小說的書架去了。不過剛剛翻了幾頁,我就被周圍一些人的談話吸引了。
“來,買這本吧,聽說這種輔導(dǎo)書現(xiàn)在很實(shí)用!
“不!還是買這本吧,據(jù)說,咱學(xué)校月考題都是從這本書上面選的!
“噯,你看看這本怎么樣?”
“不行,太貴了,而且整本書幾乎一半都是參考答案,題太少了!”
原來他們也是和我年齡差不多的中學(xué)生。我看看他們手中拿的書,再看看自己的“掌上明珠”不禁有一種莫名的壓力席卷而來,這種壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣來。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我這一邊看小說的.人口數(shù)量除我以外幾乎是零,而那一邊你擠進(jìn)去了就甭想出來。
我對他們真正既可憐又敬佩?蓱z的是他們?yōu)槭裁纯偘炎约菏`在課本與參考書之間,或許是他們學(xué)會了苦中尋樂。敬佩的是他們是真真正正的老師眼中的好學(xué)生:求上進(jìn),無論何時(shí)都不對自己有絲毫放松,一心為學(xué)習(xí)的好學(xué)生。而學(xué)習(xí)的好壞只有一種辦法可以衡量,那就是考試。因此,我敢肯定他們買這些書的目的就是:應(yīng)試!
假如沒有考試,我想學(xué)生們會更加活潑、開朗;假如沒有考試,學(xué)生們的思維定會更加活躍;假如沒有考試,我身旁的同僚肯定會更多,也因此他們更能塑造自己的一片天空。
是考試束縛了我們,若沒有考試……不!不會沒有考試,因?yàn)楦鼑?yán)峻的考題已在前方向我們揮手。
歷年中考滿分作文7
爺爺說:“地是老天爺賜的答卷!
“鋤呀,耙呀,就是我的筆!
童年記憶中,爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象:一定草桿磨得光亮的草帽,款款松松的白背心和藍(lán)短褲,腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,時(shí)不時(shí)抓來抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無憂無慮的孩童,在地隴邊翻跟斗,斗蟈蟈,捉螞蟻,爺爺就站在他的大卷子上,手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆,行云流水從這頭寫到那頭,再從那頭寫到這頭。到了午頭,爺爺便點(diǎn)一支旱煙,深吸一口,轉(zhuǎn)過來對我吐一串煙圈,我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上,呵呵地笑:“可不能熏了我的莊稼!
那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道,但我知道,爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子,于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽,爺爺又呵呵地笑,今年的卷子答得也不賴!
葉子綠了又黃,黃了又綠,我早已離開爺爺進(jìn)城,成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋,手下過著一張又一張?jiān)嚲恚皇窃诿磕隊(duì)敔攺霓r(nóng)村寄來麥子的時(shí)候,我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉,奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭,手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
春去秋來,爺爺沒再給我們寄麥子,農(nóng)人常害的勞累過度,使?fàn)敔敓o法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺,七十多歲的老人躺在床上,還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦,不
好好寫,要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝,子女進(jìn)城,孤獨(dú)的`村莊里,地是他的孩子。
稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田,一年的荒蕪,地競只是光禿禿的,并未長什么雜草,可爺爺看著光禿禿的地,還是止不住地嘆息,聲音顫悠悠地說:“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭,田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角,它們在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,仿佛在對爺爺擺手:不要緊,不要緊。
是,今年沒有了風(fēng)吹麥浪的輝煌,但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里,那已是最好的答卷。
歷年中考滿分作文8
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí),當(dāng)?shù)谝宦曮@雷劃破長空的寧靜時(shí),水就已到來。它一點(diǎn)一點(diǎn)的孕育生命,看著渾濁的天地在它的細(xì)心的栽培下變得清澈,變得生機(jī)勃勃。水注定生生世世與人類為伴,見證著人類的成長。
遠(yuǎn)古時(shí)候,當(dāng)人類的祖先剛剛走出森林時(shí),水就已見證了一位英雄救世濟(jì)民的情懷。三過家門而不入的大禹啊,你為了天下蒼生不再為肆虐的洪水所侵?jǐn)_——當(dāng)然其中還有你的至親骨肉,你毅然跨過了門前的大石,難道你不想進(jìn)去見一見你年邁的父母嗎?難道你不愿進(jìn)去撫摸一下可愛的孩子嗎?不是,可是為了天下人都可以平安的見到父母,見到孩子,你斬?cái)嗔搜壍臓繏,投身到那治水的前線,你的心中一定流下了帶血的英雄淚。你成功地征服了水,水也帶著你的汗水和眼淚流入了歷史的河流,為后世一遍一遍的訴說著你的英雄故事。
隨著時(shí)間的流逝,水在歷史的長河中翻滾前進(jìn)。直直的魚鉤在水中漂蕩,沒有魚上鉤,釣魚者也沒有希望會有魚上鉤,因?yàn)樗灥氖且粋(gè)人,是一個(gè)可托身立命,可成就天下霸業(yè)的君王。水成就了他的野心,也見證了一段千古佳話。
在并不遠(yuǎn)的后來,歷史在重演,可這回不是人在釣魚,而是魚在找人,二位大夫正在尋找一位鼎鼎大名的隱士,莊子想要做一條優(yōu)哉優(yōu)哉的魚,于是留下一句“子非我,安知我不知魚之樂也”后絕塵而去。這一次,水所領(lǐng)略的,是一種淡泊寧靜,超凡脫俗的高尚節(jié)操。
當(dāng)冰冷的水拍打著一位偉人的身體時(shí),不知誰是否哭泣過,當(dāng)屈原懷抱著滿腔的愛國熱情跳入冰冷的江水中時(shí),水結(jié)束了一位偉大的'愛國詩人的生命,可是帶著一種精神,帶著一種品格奔涌前進(jìn)。
水見證了無數(shù)的故事,鑄造了無數(shù)的英雄,無論是從容赴死的荊軻,還是英雄末路的項(xiàng)羽,總之,水見證了一個(gè)民族的成長,也記錄了一個(gè)民族的精神與靈魂。
柔弱的水啊,你演繹出多少可歌可泣的故事,流淌著古往今來的多少悲歡離合,你也讓我想起的是一種民族魂。水無休止的流淌,民族精神也會永不停息地一代代傳播下去。
歷年中考滿分作文9
記得有一次,我在天天愛學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過馬路,小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個(gè)二十來歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見小女孩時(shí),車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車,可是已來不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見了。是啊!這是一種美,一種無私的'美。
還有一次,是在過年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們在上了公交車時(shí),這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛的美。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,“美”就在我們身邊。
歷年中考滿分作文10
每年的除夕之夜是多么美麗,多么精彩。今年也不例外,街上到處都是張燈結(jié)彩,好一派過年的景象。除夕之夜像一股團(tuán)圓風(fēng)把老老少少、男男女女都吹在了一起?傊,它是一年之中最美好的夜晚,是我們最期待,最喜歡的夜晚。
在這一天,我們一家很早就吃過晚飯,起身到街上觀夜景。哇!街上的人真多呀!簡直是人山人海,好不熱鬧!來到了正街,只見兩旁的樹枝上都掛滿了彩燈,五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹干上還纏著五光十色的晶條,如同一條條美麗的小蛇盤繞樹干上。再看才開張的富安百貨,門前更是光芒四射。
彩燈復(fù)線形掛起,中間還穿插著大紅燈籠,燈亮籠紅,把富安百貨打扮得如同一位光彩照人的新娘。和它相鄰的躍華超市也不示弱。超市門前的彩燈垂直而下,像一簾彩色的`瀑布從高空中傾斜下來。尤其是超市的屋檐下,那一串串、一行行,冰糖葫蘆似的紅燈籠,格外引人注目。又瞧馬路對面年深已久的立丹百貨也是星光燦爛,門前的燈火就像彩色的浪花閃爍不定,又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是燈火輝煌啊!
回眸向街中望去,轉(zhuǎn)盤才叫美中美呢!轉(zhuǎn)盤中間有一個(gè)特別特別大的燈籠,高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的,里面有燈,外面也有燈,F(xiàn)在正值除夕之夜,所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒,把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子,一順朝下,鋪得那么均勻,形成了一塊巨大的燈肩,批扶于街中心。燈肩外面掛者無數(shù)的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢兒。
轉(zhuǎn)盤的周圍也是美麗多資的。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔,塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀。孔雀羽毛上的彩燈忽明忽暗,夜色之中宛如一把五彩灑金的大扇子在抖動(dòng),真是美不勝收。前、后兩面都是用“喜”字串聯(lián)成的弧線形的垂幕。幕前掛著一長串紅燈籠,仿佛一條從天而降的神龍,十分威武。
站在街的盡頭,我放眼望去,滿目都是彩燈,滿目都是紅燈籠,照得大街小巷的每一個(gè)角落都那么亮堂,那么紅艷。這不正預(yù)示著我們來年的生活更加紅紅火火嗎?
歷年中考滿分作文11
2008年5月12日14時(shí)28分,汶川發(fā)生8.0級地震,震痛了中國的每一根神經(jīng),無數(shù)人失去家園。
汶川不怕,由于有愛與你相伴,由于有大家與你同行。無論多么大的困難,除以13億,都會變得微不足道;無論多么小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。災(zāi)難面前,讓大家攜手共同走過,讓那一幕幕愛的鏡頭化作心中的剪影,有愛相伴。
一個(gè)老師
他衣衫襤褸,衣服上布滿了塵土,汗珠順著他的臉頰淌下來,他放下手中剛救出來的兩名學(xué)生,就又沖向了那所搖搖欲墜的教學(xué)樓。雖然他的身上有許多處傷口,但為了去救他的學(xué)生,他甚至來不及擦擦臉頰的汗。注視著他那焦急而渴望的眼神,我真的感受到了一股愛的暖流。作為一名人民教師,他明白自身職業(yè)的神圣之處————保護(hù)我們的學(xué)生。正是他對學(xué)生深深的愛支撐著他有跑進(jìn)那樣危險(xiǎn)的地方。望著他的背影,我頓時(shí)感到他是多么高大,而在那片廢墟中,愛的曙光正冉冉升起,大家會有愛相伴。
一個(gè)戰(zhàn)士
他哭了,淚如雨下,泣不成聲,他跪下了,大聲請求:里邊還有人,讓我再去救一個(gè)人吧!由于強(qiáng)烈余震,傾斜的.樓房即將第三倒塌,一個(gè)正在施救的戰(zhàn)士,兩眼熬得通紅,兩手磨出血泡,被強(qiáng)行拉了出來。人未救出,他心有不甘啊。在抗震一線,有多少這樣舍生忘死拼命的戰(zhàn)士,在他們心中,人民利益高于一切,將個(gè)人安危置之度外,只須有一個(gè)人沒救出,就決不可以放棄努力。正是他們對祖國、對人民的愛,哪怕只有一絲期望也要百倍努力。大家會有愛相伴。
一個(gè)乞丐
他,衣衫襤褸;他,食不果腹。在一個(gè)義賣捐款點(diǎn),一位老乞丐向?yàn)?zāi)區(qū)捐出身上僅有的80元錢。他說:“向社會討了這么多年,也該向國家捐點(diǎn)了!卞X,微不足道;話,更樸實(shí)無華。但這正是他的一片赤子之情,愛國之心。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大災(zāi)有大愛,大家會有愛相伴。
面對那樣多真切的愛,大家怎不潸然淚下呢?大家都了解世界上有一種最偉大的東西——愛。而愛的天使在這次災(zāi)難面前來臨了。
你不曾發(fā)現(xiàn)有一個(gè)天使伴在你的身邊——大家始終有愛相伴。
歷年中考滿分作文12
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂?duì)繅衾@了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素午采桑于綠水之陽;我是皓腕玉鐲的婦人,踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦,在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。
小橋
橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢,橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水,那斑斑銹跡是歷史的沉淀,那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀,承載了多少的明艷歡笑,多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙,楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點(diǎn)點(diǎn)碎陽,裊裊炊煙,呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋,船悠悠地在下穿行,人輕輕地在上行走,一如在畫中……
流水
江南的水流進(jìn)了白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。江南的'流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話是小啟朱唇,走路是金蓮晃動(dòng)。后來河水在入海的時(shí)候顯得開闊起來,小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人,舉手投足間將風(fēng)韻流傳,江南流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來,不卑不亢,沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢,哼著浣衣的小曲,在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說:“東南嫵媚,雌了男兒”,對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吳敬梓,走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化,后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江堵的漁人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如品一杯充滿茶韻的低語美酒。江南,我因你而自豪。
歷年中考滿分作文13
當(dāng)你遨游在書法的知識海洋中,你會發(fā)現(xiàn),這里也有樂趣。
——題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書法,只是為了當(dāng)時(shí)的那一場書法考試,而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時(shí),我的鋼筆字寫得還不錯(cuò),毛筆字也只能是過得去。
中學(xué)里,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發(fā)現(xiàn),原來書法也有樂趣。書法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識,它是中國的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻(xiàn)之,在書法史上被譽(yù)為“小圣”,與其父王羲之并稱為“二王”;歐陽詢,被稱之為唐人楷書第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來,學(xué)習(xí)書法,能夠了解更多的書法知識,這里也有樂趣的`!學(xué)習(xí)書法,應(yīng)懂得書寫之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫,每一個(gè)字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習(xí)寫。柳公權(quán)說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!彼,我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書法,以一顆平靜的心來寫每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書法學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)書法不久,我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學(xué)習(xí)書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習(xí)書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學(xué)習(xí)書法,也有樂趣。學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性,提升素質(zhì),培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學(xué)習(xí)書法,這里也有樂趣。
歷年中考滿分作文14
今天我去了朋友家玩,一切都很美好,直到晚上。
將近六點(diǎn),外面的黑幕漸漸拉了下來。電話響了,傳來了焦急的聲音:“你在哪啊?”是媽媽,“我還在朋友家呢,外面下雨了,暫時(shí)回不去!薄芭叮。。。早點(diǎn)回來。”說完便掛掉了電話。可是不到一分鐘,那熟悉的聲音又在耳畔響起,這時(shí)正在玩游戲的我有些不耐煩:“干什么啊?”電話的另一頭又一次傳來了媽媽的聲音,不過,不同的.是沒有了上一次的焦急與擔(dān)憂,只有生氣和煩躁。“我的洗面奶哪里去了?”洗面奶?上一次去游泳館之前,我慣性的把它裝進(jìn)了包里,可是我根本沒拿出來啊!難道是在梳頭的時(shí)候被人拿走了?回到家,第一眼看到的便是一張生氣的臉,我脫了鞋,便開始翻箱倒柜的找,可是,洗面奶卻玩起了捉迷藏。媽媽拽著我的胳膊來到了臥室,便開始責(zé)怪我。的確,媽媽是告訴我不要隨意拿她的東西,這一次是我不聽話,我不委屈,可是知道媽媽說到最后一句話的時(shí)候,我便再也忍不住了,“你舅舅剛剛?cè)ナ,你姥姥也去了大姨家。媽媽現(xiàn)在本來就是一個(gè)人!眿寢屧谡f那句話的時(shí)候,我分明看見了媽媽眼中,在訓(xùn)斥我時(shí)在眼中徘徊的淚水一瞬間奪出眼眶,媽媽說話的語氣也越來越哽咽。我再也聽不下去了;“媽,我錯(cuò)了,我求求你,別再說了,我求你了!蔽覠o助地癱坐在床上。媽媽過來擦去了我的淚水,說道:“媽媽不求別的,只求你能快點(diǎn)長大,只求你能聽媽媽的話,這樣?jì)寢屢材苡袀(gè)依靠!蔽页聊狞c(diǎn)點(diǎn)頭!奥犜捑蛣e哭了!笨墒侵灰幌肫饗寢屟劢堑臏I水,我的心就無法平靜,就如同針扎了一般的痛。
那種痛,那種感覺,真的是訣別多時(shí)了。
點(diǎn)評:
這篇文章取材生活,情感真實(shí)。作者記敘了和媽媽的一次吵架,敘述語言平直,平鋪直敘,沒有文采,文章立意也不高,不能給人深刻的思考和啟發(fā),以后寫作要注意文章的選材呀。
歷年中考滿分作文15
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功?晌覅s要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”
猶記兒時(shí),母親送我一套《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對科學(xué)一無所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時(shí)對許多現(xiàn)象的疑惑,同時(shí)也打開了我的知識大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因,我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問題的指引下,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí),我都會在心中感謝那套《十萬個(gè)為什么》,是它告訴我了閱讀之樂,點(diǎn)燃了我對未知的探求。
帶著閱讀的樂趣,我在五年級時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí),不得不被他的超凡智慧所折服;當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí),無意間購得的`一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁,也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年,收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂,體味到學(xué)海無涯之樂。閱讀其樂無窮。
歷年中考滿分作文16
心中的那一抹綠風(fēng)干澀干澀的,夾雜著刺骨的冰冷,天地間一片昏黃,消失了綠的眼睛,丟失了夢的蠢動(dòng),到處都是死一般的寂靜和蕭條。昔日那顆參天大樹,終于在時(shí)光荏苒的消磨下,慢慢枯死了。風(fēng)干了它的軀體,也帶走了我心中對那一抹綠色的眷戀。隨之而來的是滿心的、冬一般的沉悶。
于是我便日日盼望著春的來臨,心中便一遍遍默念著雪萊那句讓我們心中充滿沖動(dòng)和希冀的話語——“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”只有這時(shí),我那顆干癟的心房才會熱血涌動(dòng),心頭才會涌現(xiàn)出那份顫巍巍的憧憬。
我渴望著打破這灰色的寂冬的禁錮,想在心頭撩起一簇簇?zé)崆械南M。于是,我便日日尋覓期盼,期盼著春的來臨。哪怕是一抹的綠色,足以讓我慰藉,讓我癡狂。可惜我的心也早已被那碩大的枯樹帶走了,它不會再有枯樹逢春的奇跡了。我的心也不會再有這種沖動(dòng)與熱望了。想起這些心都有些冰冷、徹骨般的`!
在挨過許多時(shí)日之后,一個(gè)黃昏的午后,我又來到日日思念的枯樹荒林中,想從此地尋覓到一點(diǎn)點(diǎn)的思念。雖說此時(shí)風(fēng)已不再那樣刺骨,太陽也明媚了許多,但我卻依然沒有看到一絲春的信息,沒有聽到一絲春的召喚。也許是上帝的恩賜,眷顧我這個(gè)失魂的人吧,就在我近乎絕望的時(shí)刻,我看到了,就在那顆枯木樁的根部,雜草叢中,我發(fā)現(xiàn)了一抹綠的色彩,也許是渴盼早已被現(xiàn)實(shí)給消磨光了吧,總以為那是世人們用他們的綠色垃圾給我們制造假象而已。腳步卻早已被心頭那份期待驅(qū)使而至。慢慢蹲下身來,小心翼翼地?fù)荛_枯草,奇跡就這樣誕生了。展現(xiàn)在我面前的是一顆嫩芽。心中是喜悅、激動(dòng)、興奮?我一點(diǎn)也說不出,也不知此時(shí)的感覺和心境。就這樣,我呆呆蹲在那兒,不敢動(dòng),連呼吸都是那樣的小心翼翼,唯恐一使勁,一不留神,它便從我眼前消融。我不眨眼地看著、看著,讓它再多一些融入我眼里、心里。讓我慢慢消融它給我?guī)淼哪欠菁聞?dòng)。許久、許久。
我慢慢給它覆上了許多雜草,我絕不想讓這料峭的寒風(fēng)再把它傷害了、帶走了,我要好好珍藏它。
終于,冬拂袖而去了,被春仍進(jìn)了溝壑里。心也如這翩翩而至的歸雁。終于,如潮的春便紛至沓來了,熱烈地、急切地充斥著我的心田,真的,“冬天來了,春天不再遙遠(yuǎn)”。
歷年中考滿分作文17
俗話說:“失敗乃成功之母。”只須堅(jiān)持下去就可以成功。
以前我的字寫得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終于毅然決然地讓我去學(xué)習(xí)書法。書法是我的弱點(diǎn),由于字寫得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很強(qiáng),書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)習(xí)書法時(shí),媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說:“必須要去學(xué),是否知道由于你的字寫得不好,我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的`“轟炸”了。
我拿著書法袋,很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教大家練字,可我的字太差了,又在書法方面沒什么天賦,被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我,況且這里是書法班,著重書法,他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑,覺得自身很沒用,看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書法課上哭了起來,老師過來問我為何哭,我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā),不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命訓(xùn)練,早上練完,下午練,下午練完,晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下,我的字有了很大的進(jìn)步,甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們,由于我知道要堅(jiān)持不懈地練字,書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽,獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕,放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn),這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅(jiān)持就能勝利,只須拼搏就能勝利。這個(gè)道理會陪我一直走完人生漫漫的。
歷年中考滿分作文18
聽雨時(shí),也是我頭腦最明確的時(shí)刻,同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻。——題記
又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié),總喜歡隔窗聽雨。從前不會聆聽,是由于不曾了解語文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞匯的講解,更有一種情懷,一種情結(jié),一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨,是由于語文如雨一般可以蕩滌人心。
聽!“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”,如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽!“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者,讓他俘獲人的內(nèi)心,肆意渲染。唯有語文可以讓承擔(dān)起那份感恩,那份執(zhí)著。
雨霧朦朧,被人恍若走進(jìn)了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去領(lǐng)會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。
所以,我感到語文課如一陣雨,每當(dāng)下課,卻總有的從雨給我?guī)淼?幻夢中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。
在語文課上,曾學(xué)過一詞,詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)!边@是語文告訴大家,生活處境不一樣,看到的聽得到感受也各異。
頓時(shí),狂風(fēng)起,雷電吼,大雨下,我感受到了語文的生命,狂風(fēng)告訴我,“君子當(dāng)行如風(fēng)”;雷電告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當(dāng)淋漓盡致”。
所有又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依然,風(fēng)景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的升華。
語文課上,書聲依然,雨聲悠遠(yuǎn)……
歷年中考滿分作文19
清晨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場春雨。
“打把傘去上學(xué)!蹦赣H把傘遞給我!芭椤蔽以囍蜷_傘,傘竟然壞了。“算了,不帶傘了,反正路也不遠(yuǎn)!蔽艺鲩T,母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢,隨手一扔,同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯,突然聽見樓上又是一聲門響,隨后是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語,而是加快了步伐。
一路上,我曾回頭看了看身后的母親,她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出,又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于,車少了些。母親正要過馬路,突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前,我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的.泥點(diǎn),然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過,母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來,分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊,那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!
我沖過馬路,跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容,我只能強(qiáng)笑著,口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣,不容分說披到母親身上,又一把奪過壞雨傘,急速走進(jìn)雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”
歷年中考滿分作文20
當(dāng)殘奧會被拉開帷幕時(shí),總會有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為比較后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較后,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來就沒有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。
信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,但是后來,母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學(xué)的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無不地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的`一片天地,成就了他們的建樹。
是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。
信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。
歷年中考滿分作文21
許是春寒剛過,陽光漸漸通過那薄透的輕云,暖暖地灑在那蔭綠的草地上,稚童們的鈴叮笑聲很是悅耳,向陽,你還好嗎?
幾年前的你應(yīng)和我一樣戀著這無限春光吧?
向晚,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。那年,你總是拉著我去草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹拂,你的青絲隨風(fēng)舞動(dòng),在陽光下閃爍這一層透明的光輝。你總愛看我早草地上狂奔,或許你也曾想過于我一起奔跑,親手把你扎的紙鳶送往天際,可你坐著拿著相機(jī)拍下我向晚的身影。
每次見到你,你總是滿臉盈笑,似是毫無畏懼。你喜歡把衣柜里的衣服一套一套地給我試上,總是笑著說:向晚你可真美。;亦或者是突起興致為我彈琴:向晚,向陽給你唱首歌吧。我喜歡聽向陽唱歌,聲如風(fēng)鈴,音若天籟,干凈的就像天使的祝福。唱罷,你說:向晚,我決定退學(xué)了。你端坐在鋼琴前,手還在扶著琴鍵,突然回頭看著我。
我的心像被揉碎了一樣難受,我說:向陽,去上學(xué),我可以陪你。向陽搖了搖頭,臉上滑過一閃即逝的失落和憂傷,轉(zhuǎn)身彈起了鋼琴。可是,要不是那場浩劫,或許你可以活得更好。
許是上天的`不公,那場火災(zāi)奪去了你的雙手和清澈的眼眸。大火吞噬了我們的家,迷霧籠罩了一切,可你卻只會緊緊地抱著我,安慰著啜泣的我:向晚不哭,向陽在呢。大火中紅光照映著我,隨之而來的是火柱頃刻的倒塌......
此后,向陽再也站不起來了。她的雙眸也日漸無光?伤χ哌^生活。
看著鏡子里那張與向陽一樣的臉,突然間覺得自己不配活在這世界上,向陽給了向晚一次重生,向晚卻什么也做不了。向陽是天使,可向晚不是。
不久,向陽走了,在春天飛往了另一個(gè)國度。春暖乍寒,晨曦微涼。
向陽總是在生前和我說:向晚,你要好好得快樂下去,即使向陽不在你身邊。向陽,向晚會的。
既然生活選擇了向晚,那么向晚就應(yīng)向陽地活下去,替向陽活下去。
縱使生活向晚,仍舊選擇向陽。
草地上春陽正暖,耳際又似聽見了你得歌聲,聲如風(fēng)鈴,音若天籟。春暖乍寒,晨曦微涼。
歷年中考滿分作文22
【作文題目】
閱讀下面的材料,按照要求作文。
倫敦奧運(yùn)會的主體育場“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來,倫敦奧運(yùn)會結(jié)束后,該體育場被拆卸成一個(gè)供市民使用的活動(dòng)場所。 有人疑惑地問倫敦市長鮑里斯·約翰遜:“倫敦碗”被“打碎”,本屆奧運(yùn)會的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說,最好的遺產(chǎn)不是保留,而是將一種精神和快樂傳承下去,讓它深深地扎根于人們的心中,在人們心中開花結(jié)果。
請以“傳承”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。
【優(yōu)秀作文】
腳印
“潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
我呆呆地望著窗外,天正下著鵝毛般的大雪,大地一片銀色,一個(gè)行人也沒有!斑@么大的雪,我還要不要去補(bǔ)課?”我在心里問自己。因?yàn)榘职謰寢尳裉旒影,都不在家,自己的事自己說了算。
突然,一個(gè)大人領(lǐng)著孩子出現(xiàn)在我的視線里,雪地上,留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望著腳印,我心里一動(dòng):“走,上課去!”
我在兩行腳印的中間前行,聽見她們母女倆邊走邊聊:“姑娘,累不?我背你走啊?”“媽,不累。老師說,自己的'路要自己走。”“老師的話,你明白嗎?”“有啥不懂的,就是少依賴家長唄。”當(dāng)媽的笑了:“看來,上學(xué)和不上學(xué)就是不一樣,你都明白大道理了!”
我聽了,覺得汗顏!自己一個(gè)中學(xué)生還不如一個(gè)小學(xué)生呢。趁她們娘倆拐彎,我大踏步地徑直朝前走去。
到了補(bǔ)習(xí)班,竟然就我一個(gè)人。補(bǔ)課老師說:“下這么大的雪,你還來了,別人恐怕不能來了吧!薄八麄円蔡珛蓺饬,下雪又不是下雨。”我說話自信了許多!“嗨,現(xiàn)在的孩子啊……今天我給你一對一地上課,一定讓你多學(xué)點(diǎn)。”老師對我的到來顯然很滿意。
下課了,雪也停了,雪地上的腳印多了,橫七豎八的。但我的心里,依然清晰地印著那兩行腳印。
“潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。
漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,永遠(yuǎn)和那兩行腳印連在一起,留在我的記憶里。
歷年中考滿分作文23
盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……
回首過去,我曾答過無數(shù)的試卷。比如說,學(xué)習(xí)上的一次次競爭,生活中的一點(diǎn)一滴的瑣事,都曾讓我為之動(dòng)容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯(cuò),那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞,桌上的書籍一本接著一本,熟睡中的父母不時(shí)鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰(zhàn)”。從小內(nèi)向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個(gè)月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領(lǐng)悟到:只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲秋日的果實(shí);只有追求,才會領(lǐng)略成功的滋味!
青春是美好的,可對我來說,注定要在“答卷”中度過。倒數(shù)第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?稍脒^,我們還能擁有多少的'“答卷時(shí)光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經(jīng)失去了最最美好的時(shí)光。
今天我來到了這個(gè)期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。
歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上我的臉。如今,我?guī)е鴮γ魈焐钕蛲拇鹁,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發(fā)光,發(fā)熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!
歷年中考滿分作文24
“叮叮”,“202的電話”。
我連忙翻身下床,趿拉著拖鞋去宿舍管理阿姨那里去接電話,我拿起電話,激動(dòng)地等待電話那頭我渴望的聲音,“你好,我是陳子妍的媽媽,請你找她接電話”,“哦”,我輕輕地放下聽筒,回到宿舍叫舍友,淚水無聲地劃過臉頰,為什么不是我媽?為什么,為什么?我又懊惱又傷心,趴在床上大哭,我雙手攥成拳頭發(fā)瘋地砸著我的枕頭,哭著哭著,我沒勁了,呆呆地望著天花板,手里攥著母親的絲巾,淚珠不間斷地從眼角滾落,打濕了枕巾,淚水模糊了我的雙眼,朦朧中我好似看到了那張熟悉的臉龐和那雙溫暖的手,我想要拉住那雙溫暖的手,卻讓我看到冰冷的.墻。
“哦呼!我媽剛打電話叫我下樓,她來看我了,還帶來了這些吃的!瓣愖渝嶂淮蟠闶匙哌M(jìn)宿舍,食品袋擠壓發(fā)出的雜音像尖利的荊棘把我的心臟刺得傷痕累累,我把臉側(cè)向墻,小聲啜泣,祈禱那個(gè)電話的到來。
之后每一天,我都等待著那個(gè)電話,等待聽到那個(gè)愛的聲音,可我每次都興奮地?fù)湎螂娫挘缓筝p輕地放下聽筒,也許我已養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣了漫長的等待,習(xí)慣了等待后的失落與痛苦。
也許因?yàn)殚L時(shí)間沒有結(jié)果的等待讓我開始討厭電話,討厭它的響聲,討厭它的到來,因?yàn)楦覜]有關(guān)系,我也不需要天天等著它。因?yàn)榈却龘魸⒘宋业膬?nèi)心最后的防線,磨滅了我渺小的希望,扼殺了我等待的信心……
“叮!,“202的電話”。
我苦笑地翻開書,寫作業(yè)。舍友好奇我沒有跑去接電話,便自己去了,很快舍友便回來叫我:“是你媽打來的,快去接!”我像被電擊中,怔在那里,舍友趕忙把我拉過去,我顫抖的手拿起聽筒,“喂……”我并不期待那頭的聲音,“喂,孩子,是媽媽!蔽业臏I水奪眶而出,積壓在心里的抱怨和等待的折磨噴涌而出,“你別哭,是媽媽不對,媽媽太忙,沒給你打電話,也沒去看你,你乖乖地,我會按時(shí)打給你!蔽倚α,等待終換來了關(guān)愛。
我站在空蕩蕩的走廊,心里卻被溫暖填滿。父母無論有多忙,請你們一定一定記著關(guān)愛孩子,哪怕只是一個(gè)電話,一句問候,別讓他們在空蕩蕩的房間倍受愛的煎熬。
歷年中考滿分作文25
愛的形式有大量種。直接明了是愛,含蓄的愛也會讓人倍感溫馨。然而,放棄的愛并不是無奈的愛,而是一種理智的愛。由于我覺得:放棄并不是無奈。
最近,我家的小鱉像是生了病,丟了魂似的,整天一動(dòng)不動(dòng)地縮著頭待在桶里,喂它的食連碰都沒碰。這下把我急得如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒是上網(wǎng)查閱各種資料,一會兒是把各形各色的,只須是跟鱉的有關(guān)的書籍都翻出來。但都還是無濟(jì)于事。急得我焦頭爛額,只能向父母求救。媽媽和顏悅色地告訴我:“咱家的小鱉不適應(yīng)環(huán)境了,它想家了。”我一拍腦門,恍然大悟。
是!我家的小鱉出生在美麗的秋浦河。秋浦河生養(yǎng)了它,哺育了它。那是它的母親,它的搖籃,它的家呀!在秋浦河,它可以整天無憂無慮地在大河里游來游去。餓了?沒關(guān)系,捕條小魚打打牙祭。困了,更容易,頭腳全縮進(jìn)殼里,美美地睡上一覺醒了,來,找個(gè)同伴一起玩耍。多么快活而自由的日子啊,可惜目前已經(jīng)一去不復(fù)返了。目前,它只能待在個(gè)毫無生命的大白桶里,只須用力一劃,就能碰壁,多沒趣兒!餓了,只能等那些人來給它喂食。困了,也不敢睡著,它生怕那些陌生的人傷害它。桶里也只有它一只鱉,孤零零的,沒人和它交流,更沒人伴它玩耍。整天只能機(jī)械性地生活,只能暗暗地思念著我們的家鄉(xiāng),默默地流淌著淚水,任憑清淚模糊我們的視線,在臉上流淌著,無情地劃過。這多少讓我有點(diǎn)心酸。無論什么人都會想念我們的家鄉(xiāng)和母親呀!動(dòng)物也是如此。再說,它目前才兩三歲,照人的年齡來算,它應(yīng)該還依賴在母親的懷抱里,畢竟它還是乳臭未干的`嬰兒啊!
此時(shí),我的思想很矛盾。不知是放生它還是繼續(xù)自私地把它養(yǎng)在家里。放生它,我心中不舍,養(yǎng)在家里,它會更難受。思來想去,我覺得它的快樂便是我的快樂,它難受,我也難受。雖然心中不舍,但我還是決定放生了它
八月的秋浦河,下著蒙蒙雨,渲染著悲傷的氛圍。記得我與它就是在這里邂逅的。那樣,就讓它從那兒來就回那兒去吧!我從桶里把它倒出來,輕輕放在河里,它用爪子撓了撓我的鞋算是告別。然后徑直鉆下水去。
再見了,我的小鱉,祝你可以永遠(yuǎn)開心,快樂……
歷年中考滿分作文26
磨練,成就了文人騷客的曠古哀愁。而愁,造就了亂世中最靚麗的風(fēng)景。——題記
從那“燈火闌珊處”踱步而來的,是誰?她望穿秋水,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”。是啊,她愁,戰(zhàn)亂烽火,成為她的最痛,趙李兩相愛,最終化作了霧里花、水中月。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”,愁本為虛化作實(shí),凄慘悱惻,委婉清麗,撫袖長嘆,絕塵而去。
易安啊易安,你的愁不著筆墨都力透紙背,千年哀情,至今悵嘆,你飽受磨難,備受磨練,一生坎坷飄零,可這卻成就了你——宋代婉約派的女掌門人,一顆耀眼的明珠。
“胡未滅,鬢先秋,淚空流!”
一個(gè)在古,一個(gè)在今;一個(gè)既死,一個(gè)仍存?晌叶悖瑵M腔愛國熱血無處拋散,一身浩然正氣卻天地可鑒!肮噬姜q自不堪聽,況半生飄然羈旅”。你的愁熱情激昂,音調(diào)高揚(yáng),卻有時(shí)也不免飲樽長息,黯然神傷,許多的`不如意,諸多的不順暢,都令你備受煎熬,十分困擾。
可是,陸放翁,你卻成為豪邁愛國的有力代表,在宋代詞壇上雄踞一席之地。赤誠之心,歷來為人所稱道。
文人們習(xí)慣憑欄而望,回首自己漂泊不堪的一生,回望自己舊情哀念。
“一曲陽關(guān),斷腸聲盡,獨(dú)自憑欄橈!边@是惜別之愁,而這愁,卻磨礪了朋友之間自古真摯的友誼。
“物是人非事事休,欲語淚先流。”這是相思之愁,而這愁,卻印鑒了愛情飽經(jīng)磨難.后的純潔依舊。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”這是愛國之愁。而這愁,卻顯現(xiàn)了愛國名將受佞臣誣蔑、飽受煎熬卻依舊保有一顆赤誠之心不變的高尚節(jié)操。
花落復(fù)又花開,春去復(fù)又春歸,日落復(fù)又日出。宇宙人生的自然哲理,全然蘊(yùn)于此景之間。人生需要磨練,縱然會有愁緒飄然不定,哀思不斷即景而生,可這卻能成就人生靚麗的風(fēng)景。
詞海聽愁,不生愁卻感慨多,成長路上,相信自己,在磨練之中煅造出自己輝煌的人生。
歷年中考滿分作文27
念十載,你嬌柔百媚;品一生,你雋永綿長。
——題記
孤城尋芳,猶見坎坎石級通往的戲臺,朱紅的漆已被流光染上墨綠,臺前,一座紅瓦廟宇,佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲,蘊(yùn)在時(shí)光匆匆里,孩提時(shí)曾聽三場。
只聽三場,念十載,足以品一生。
吃飽飯?jiān)缭缯驹趹蚺_前,依稀可見簾后描眉戲子,用嫻熟的手法勾勒出一彎新月,清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時(shí)只覺甚是神妙,現(xiàn)在想來竟從未見那似水女子。
一直候到戲開唱,邁著不疾不徐的小碎步。半掩面,頭一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出,便驚起四座,獨(dú)有的閩南神韻,獨(dú)有的言語,只有這里的人們理解。小小的城,小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤,細(xì)品便知,微抿即醉。
戲子唱到動(dòng)情處時(shí),眉間一蹙,水袖一擺,竟?fàn)砍度f縷情絲。仰起白玉的頸,櫻唇如花開燦爛,嘴角綻放輕淺的梨渦,模糊了月影。
幼年愚鈍,只覺品了戲子的風(fēng)姿綽約,溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的.故事:猶記當(dāng)年月下別時(shí),門前流水籟籟,蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華,手拂淚,指微涼……
細(xì)品十載,我方知茶中苦澀,方知歌仔情愫,還需我細(xì)斟細(xì)酌。
再品十載,我許能悟出,那戲子哭得凄涼,是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng),戲臺已是風(fēng)燭殘年的老人,不見當(dāng)年吳儂軟語的戲子,悵然若失。
繞過粉墻黛瓦,依稀可見氤氳著一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來,輕笑一聲。盈盈地對我碎念“看戲三場,你念我十年,這戲足你盼一生,這文化足你品永世!
如夢方醒,品十年,品了什么,茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長,一生或是滲不透,來世仍品江南魂。
歌仔韻永恒,戲子情綿長。
哪里飄來茶香,深吸一口,細(xì)品于喉,微醉,沉睡。
細(xì)品文化之精髓,三生三世不足矣。
念十載,品一生,亙古,永恒……
歷年中考滿分作文28
每一棵小草的萌動(dòng),每一只鳥兒的鳴叫,都常常讓我感動(dòng)著,感動(dòng)著生命的美麗。
當(dāng)我用我的雙手托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),那一聲劃破寂靜蒼穹的清脆啼哭,那一雙對未來世界充滿好奇的清澈雙眸,更是讓我感動(dòng)著,感動(dòng)著生命是如此的美麗。
一次坐車回家,快到小區(qū)門口時(shí),有一只殘疾的小狗正在過馬路。它黑色的毛發(fā)雜亂骯臟,上面積滿了厚厚的灰塵和污垢,它的兩條后腿不知是什么原因不能站立行走,彎曲耷拉著。小黑狗此時(shí)是怎樣的眼神和心情,我并不知道,我只知道它高昂著頭,仰著脖子,挺著胸膛,前腿吃力地拖著軀體和后腿,一搖一擺地艱難地踽踽獨(dú)行。所有的車輛這時(shí)都停了下來,沒有人鳴響喇叭,沒有人張口取笑,大家都在靜靜地望著,望著這只殘疾而又堅(jiān)強(qiáng)的小狗緩緩地穿過馬路。那一刻,我心潮起伏,思緒萬千,再一次感動(dòng)著生命的美麗,感動(dòng)著生命是如此異樣的美麗。
是啊,生命的美麗在于它的鮮活,它的燦爛,它的堅(jiān)強(qiáng)。
雕刻家刀下的雕塑是美的,畫家筆下的畫是美的.,刺繡姑娘針線下的刺繡是美的,然而比起這些鮮活的蓬勃向上的生命,它們的美又算得了什么?哪怕是路邊的一棵小草,一朵無名的花,一只翩躚的蝴蝶,也比斷臂的維納斯美,也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心!
你敢說不是嗎?戈壁沙灘中一棵孤寂的小樹,雖然孱弱,卻顯示著生命的盎然與光華。它給荒涼的沙漠增添了一份綠意,給迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏懼漫天的沙粒,不畏懼炙熱的太陽和無休止的狂風(fēng)。它樸實(shí)的生命,綻放著特別堅(jiān)毅的美的力量。當(dāng)風(fēng)銜著種子飛翔時(shí),不小心把種子撒落在陡峭的懸崖上,這顆小小的種子便默默地醞釀自己的生命了,當(dāng)它沖破巖石的壓迫,破土而出,勃勃地向上著,你能不驚嘆生命的頑強(qiáng)與美麗嗎?
溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌,大海的美在于它的博大與深邃,小草的美在于它“野火燒不盡”的綠茵繽紛,高山的美在于它的厚重與沉穩(wěn),春花的美在于它的幽香和滿載的希望,秋實(shí)的美在于它的豐韻和碩碩的果實(shí)。
既然生命是如此的美麗,那就讓我們好好珍惜這美麗的生命吧。
歷年中考滿分作文29
回憶成長的歷程,我經(jīng)歷了很多。那些人,那些事,那些回憶,只要輕輕觸碰,便會漾起層層的漣漪,撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持,成長的道路上我不再畏懼。
一周歲時(shí),蹣跚學(xué)步的我,被兩雙溫暖的大手牽著,這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上號啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我重新開始邁步。每當(dāng)我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會露出欣慰的笑容。那段時(shí)光,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù),往前邁步不再變得可怕。
小學(xué)里的一天,那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻。莊嚴(yán)的國歌響起,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的目光注視著紅旗,心潮澎湃。給我戴上紅領(lǐng)巾,這是老師對我的肯定與鼓勵(lì),紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我奮發(fā)向上,闊步向前。回想過去,正是因?yàn)槔蠋煂ξ业恼佌伣陶d,我才有機(jī)會成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的教誨,學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
光陰似箭,白駒過隙,記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園,四周都是陌生的面孔,我是那么的彷徨、無助。坐在陌生的教室,很不適應(yīng)。但漸漸地,同學(xué)間的交往讓我開始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。三年來,有太多太多的'回憶,還記得我們在運(yùn)動(dòng)會上,聲嘶力竭地為同學(xué)加油;還記得我們一起在操場上為中考體育努力拼搏的場景;還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭,一起笑,一起為夢拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴,一切不再可怕。
現(xiàn)在,在中考的,想到父母的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的陪伴,我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
成長路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我所面臨的困難都不再可怕。相反,它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵,鋪滿我成長的道路,氤氳著一路芬芳……
歷年中考滿分作文30
生死與共的朋友叫刎頸之交,平民相交的朋友叫布衣之交,情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族,它就是我家養(yǎng)了幾年的大葉綠蘿。
這盆綠蘿在我很小的時(shí)候就來到了我們家,我們把它擺在窗邊,這樣不僅美觀好看,還可以讓綠蘿吸收點(diǎn)陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥,對它精心照料。時(shí)間一天一天的過去了,我和大葉綠蘿一起慢慢長大,五年里,綠蘿葉子越長越多,藤蔓越長越茂盛,就像俏皮淘氣的小仙女,披著翠綠的衣裳,挺起柔韌的腰,柔而不媚,不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴(yán)冬,照樣生機(jī)勃勃。
綠蘿不僅美化了我們家,還凈化了空氣,不只是媽媽喜歡它,我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變,氣生根纖細(xì)密集,姿態(tài)婆娑。當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,看一看綠蘿,那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞,低頭聞一聞,一陣清新,令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之,它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家,我都會習(xí)慣性地摸摸它深心形的葉子,整理一下軟軟的藤蔓,幫它添點(diǎn)兒水,加一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)液,輕輕地用濕潤的細(xì)布擦拭柔軟的葉片,覺得特別溫馨。有時(shí)去外婆家,只要有兩天沒有看到它,就心里空落落的,特別想它,總會纏著家人拍照發(fā)微信給我。
前段時(shí)間,大葉綠蘿開出了第一朵花,花序由佛焰苞和白色的肉穗組成,很是養(yǎng)眼。雖比不上牡丹大氣,茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。
大葉綠蘿是市場上通常的.叫法,其實(shí)它不是綠蘿,它是天南星科喜林芋屬,別名又叫綠寶石。結(jié)出的花能做成干花,可以泡成茶喝,對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花,綠蘿葉也有很大的用處,把葉子搗碎,把綠色的汁水涂抹在傷口,可以有效愈合傷疤。
朋友不可以用金錢衡量,朋友不是互相利用的工具,朋友也不要用種族來區(qū)分,不管是同類還是動(dòng)物、植物,都是我們的好朋友,我們應(yīng)該相親相愛地共生在這個(gè)美麗的地球上。
歷年中考滿分作文31
我所居住的小區(qū)被譽(yù)為本市最美的小區(qū),因?yàn)檫@里是名副其實(shí)的楓葉美居。深秋的風(fēng)兒吹紅了整整一個(gè)街區(qū),一樹樹相擁的楓葉遮蔽著遠(yuǎn)天,像一簇簇燃燒的火炬。照亮了行人的雙眼,裝點(diǎn)了居民的生活。
美麗的楓葉吸引了眾多的攝影愛好者。拍婚紗照的帥哥靚女,拍旅行照的游人,絡(luò)繹不絕。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者最是引人注目,他身材高大,目光炯炯,時(shí)而仰首高舉相機(jī),時(shí)而凝目遠(yuǎn)視,時(shí)而低眉端詳,儼然一副專業(yè)攝影師的派頭。
聽爸爸說,他是一位專業(yè)建筑師,我們小區(qū)就是他的得意之作,F(xiàn)在退休了,愛上攝影,還是本市攝影家協(xié)會的常務(wù)理事呢。
一個(gè)周末,我正靠在樹下讀書,熱心的老者將鏡頭對準(zhǔn)了我和我手中的語文課本。我和老者也慢慢熟悉起來。
楓葉雖美,但是綿綿秋雨之后,那些曾經(jīng)的美麗卻變成殘枝敗葉混合著塵土污染小區(qū),清潔工阿姨一個(gè)人根本忙活不過來。于是,每天上學(xué)的路上,我總會看見那個(gè)老者的身影。這一刻,他儼然從一位攝影師變成了清潔工。只見他揮舞掃帚,認(rèn)真地清掃著垃圾,不時(shí)抬頭擦擦額頭的汗水。這個(gè)時(shí)候,我總會沖著他點(diǎn)點(diǎn)頭:高爺爺好。他也會沖著我揮揮手:小姑娘好好學(xué)呀!
幾番秋風(fēng)秋雨,小區(qū)不再像前幾個(gè)周末那樣熱鬧了。因?yàn)槎鞂⒁舆^秋天的接力棒,樹上只有零零星星的楓葉時(shí)不時(shí)飄落下來。
但是這個(gè)周末,小區(qū)又重新熱鬧起來:清潔工阿姨凌晨就起床把街區(qū)打掃得干干凈凈,我和爸爸還有熱心的街坊把零星的楓葉收集到一起,精心擺設(shè)成各種美麗的圖案。高爺爺則忙活著將一幅幅攝影作品有序地裝訂在名曰楓葉凈土的櫥窗里,《勞動(dòng)的顏色高風(fēng)攝影展》今天隆重開展了!
這一輪秋陽似乎格外溫暖,它默默地透過樹枝照亮了一幅幅作品:忙碌的'工人,田間勞動(dòng)的農(nóng)民,執(zhí)勤巡邏的交警,晨讀的學(xué)生,跑步的居民,賣菜的小販,看門的物管,忙碌的保姆,掃地的清潔工還有跳廣場舞的大媽們,各行各業(yè)的勞動(dòng)者們用行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)最豐富最美麗的顏色。
小區(qū)的居民、遠(yuǎn)來的游客在一幅幅作品前駐足流連。高爺爺樂得合不攏嘴,我也全身心沉浸在這最美的勞動(dòng)顏色里。
歷年中考滿分作文32
今天,大家學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文,給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。
課文的大概內(nèi)容是這樣的:在上海的一個(gè)雜技院里,有一位少年在表演頭頂十個(gè)碗而且做出優(yōu)美動(dòng)作的絕活。表演到一個(gè)高困難程度的動(dòng)作時(shí),碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時(shí),又在這個(gè)緊急關(guān)頭失誤了。少年有些喪氣,但聽了一位老者鼓勵(lì)的語言后,他又抖擻精神去做第三遍,最后成功了。從這個(gè)故事中,我深刻的領(lǐng)會出了一個(gè)道理:成功出處于拼搏!在這場驚心動(dòng)魄的表演中,少年失敗了兩次,而他竟還有勇氣面對觀眾的冷嘲熱諷,還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣,他可能永遠(yuǎn)都不會成功。
假如在冰天雪地里,在無盡嚴(yán)寒里,再拼搏一下,可能會迎來溫暖的`春風(fēng);假如已經(jīng)山窮水盡,已經(jīng)陷入絕境,再拼搏一下,或許就能看到柳暗花明;假如在無盡大海里,在求生之途中,再拼搏一下,就會到達(dá)成功的彼岸。大家必須要勇于拼搏,做一個(gè)成功的人。
生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時(shí),學(xué)騎自行車。我看著去掉后面那兩個(gè)小輪的車子,心里有些害怕,又有些猶豫不決。最后,我試著騎了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭,便再也不想學(xué)騎自行車了。這個(gè)時(shí)候,爸爸說:“學(xué)騎自行車哪有不摔倒的!努力一下,你會成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵(lì),我又一次勇敢地跨上了自行車。啊,又摔倒了一次、兩次、三次……最后,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我終于掌握了騎自行車。從那將來,勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。
通過對這一課的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐,使我理解了拼搏的含義。我相信,每個(gè)勇于拼搏的人都會成為一個(gè)成功的人!
歷年中考滿分作文33
在我們的生活圈子當(dāng)中,要受到感激的人著實(shí)太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母,有教導(dǎo)我們做人、可親可敬的老師,更有一起學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對他們說過感激的話呢?我十分清楚地捫心自問,我確實(shí)很少!此大概跟長期生活在一個(gè)十分傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛和扶持,都只在內(nèi)心深處儲留感激而已。少于啟口說聲:“謝謝!”
拍卻身上塵埃,拖著疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時(shí)分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點(diǎn)兒習(xí)以為常,少有感激之話語。只覺得每次回家,均有如駛進(jìn)溫馨的`避風(fēng)港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績拿回家中與他們一道分享,借此來表達(dá)我來自內(nèi)心對她們的感激之情。
同學(xué)的關(guān)心,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心,工作上的重負(fù)。與朋友把盞臨風(fēng),傾吐心聲,得以慰籍。當(dāng)偶遇風(fēng)寒之時(shí),躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關(guān)懷的面孔,聞聽一聲聲“安心養(yǎng)病,早日康復(fù)”的祝愿時(shí),我又能對他們說聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈于臉上,藏于心底。
感激一個(gè)人,無須說明任何理由。唯一的只是發(fā)于內(nèi)心深處,用心靈去感受。然而,在漫長的人生旅途中,我們有時(shí)總會錯(cuò)過許多言的機(jī)會。有些東西會因一旦錯(cuò)過而無法禰補(bǔ),遺憾終生。我衷心地對曾經(jīng)關(guān)愛和將不斷關(guān)愛著我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”
人的一生,終究要經(jīng)歷那么一些愛情故事,才可以修成正果;蚴菍W(xué)時(shí),或是工作中,或是生活里,或是路途上,我們遇到過愛情,也刻骨銘心地相愛過。只要你將這些期望化作行動(dòng),用這些期望指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),那么你就會收獲他人的尊重、真誠以及友善。
歷年中考滿分作文34
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”
三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說,這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的`膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉(zhuǎn)身又面對那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺上,她熬過不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂。
歷年中考滿分作文35
幸福,與金錢無必然聯(lián)絡(luò),與地位無必然關(guān)聯(lián),與權(quán)勢也無必定的關(guān)系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個(gè)細(xì)雨霏霏的春晨,或許在一個(gè)沉寂閑散的午后,或許在一個(gè)冰冷嚴(yán)寒的冬夜,突如其來地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區(qū),外形簡陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒有鏟除,也無心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務(wù)不是更溫馨嗎?不用應(yīng)付喧囂的宴會不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時(shí),看看佛經(jīng),彈彈古琴,聞聞茶香,會會朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個(gè)遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達(dá)心境感受到的幸福!
南山下的豆早已長出地面了,只是,地里的草長得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長滿了野草,一路走過,衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒看到在與明月對視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個(gè)隱士的'幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場,不滿黑暗現(xiàn)實(shí)就奇想天開地獨(dú)創(chuàng)出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個(gè)幸福的桃花源,催開了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開了,它們一直開著,由遠(yuǎn)古一直開到今天,由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續(xù)開下去,一直開到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的將來。
歷年中考滿分作文36
成長路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光;高興時(shí),留一點(diǎn)忙碌給自己,你會發(fā)現(xiàn),我們的責(zé)任多么重大;難過時(shí),留一點(diǎn)快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn),我們?nèi)松錆M希望……
留一點(diǎn)快樂給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時(shí),你應(yīng)該用快樂的心情去面對一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過。也許,有一天你會發(fā)現(xiàn),在你的身邊也有人會像你一樣,他們雖然沒有表現(xiàn)出來,但是他們也是用快樂的心情去面對,讓我來說一件事來告訴你們。
記得,我有一位朋友,吳一凡在讀三年級時(shí),他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí),被一輛大貨車給撞倒,在撞倒的瞬間,吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去,之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時(shí),他們已經(jīng)停止了呼吸,我的那位朋友淚流滿面。第二天
,吳一凡來學(xué)校時(shí),兩只眼睛腫的像桃子那么大,我問他怎么了,可他就是不說,后來我從別人那得知這件事的,自從這件事以后他變得沉默了,他不在像以前那樣貪玩了,一下課他就在座位上看書。
時(shí)間過得飛快,一個(gè)學(xué)期過去了,我們都上四年級了,報(bào)名時(shí),沒有看到吳一凡的.名字,這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒,他失去了世界上最愛他的人,我在別人那聽說,他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們在學(xué)校看見他沒有露出一點(diǎn)悲傷,有時(shí)候還笑了,我知道,那段時(shí)間他沒有過度的悲傷,而是留一點(diǎn)快樂給了自己,其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷,只是不愿說出罷了。
到現(xiàn)在,我才知道,他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂給自己吧!只要心中有快樂世界將變得美好,在人生的道路上,留一點(diǎn)快樂給自己吧!
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