[精選]蝴蝶的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文1

　　周末的早晨，一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)鉆進(jìn)了我的被窩，把我輕輕地?fù)u醒了。我睜開(kāi)眼睛伸了個(gè)懶腰：“今天的天氣真不錯(cuò)，我要約上好朋友去郊外！”

　　碧綠的草地上鮮花怒放，散發(fā)著淡淡的清香，一棵棵茂盛的大樹(shù)挺立在道路兩旁。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，都搖擺了起來(lái)，好像在和我們打招呼呢！我們幾個(gè)小朋友奔跑著鉆進(jìn)了大自然的懷抱里。

　　我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的大樹(shù)干，聞了聞翠綠的'青草地……��！大自然真美好！忽然，一朵小花飛了起來(lái)，“呀！那是蝴蝶！”我們驚奇地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛(ài)極了！

　　我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來(lái)網(wǎng)兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它們不注意，把它們一網(wǎng)打盡。

　　可是，哪里有這么順利事情��！你瞧，柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，悄悄地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見(jiàn)她一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著身體，把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。

　　我也來(lái)試試。我學(xué)著皮卡的樣子，看準(zhǔn)一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個(gè)夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動(dòng)作慢得看不出來(lái)，感覺(jué)自己變成了一個(gè)木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動(dòng)也不動(dòng)，等待著機(jī)會(huì)。突然，我做了快速有力的動(dòng)作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來(lái)！

　　小伙伴看到我成功了，又激動(dòng)又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的隊(duì)伍中。

蝴蝶的作文2

　　蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”，為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來(lái)，穿著紫色的衣裳；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見(jiàn)我們大家呢！

　　也好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑；它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒望望這兒，一會(huì)兒又望望那兒，有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙，真羨慕它們。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的`衣裳，站在陽(yáng)光里。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái)，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我們停止了跳舞，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué)，我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？

蝴蝶的作文3

　　一天，蝴蝶母親要生小寶寶了，她看中了一塊花草茂盛的地方，于是蝴蝶母親向那塊地飛去。

　　她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵，蝴蝶母親天天看著它，生怕被別的母蝶帶走。一天，一條小幼蟲(chóng)從卵里面鉆了出來(lái)，從此，母親每天早出晚歸去尋找食物。過(guò)了幾個(gè)月，小幼蟲(chóng)長(zhǎng)成了一只蝴蝶。不幸的是，她沒(méi)有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次，母親帶著小蝴蝶上街的'時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到議論聲：“這只小蝴蝶真丑呀！我的孩子比她還漂亮呢！”“是呀，這么丑還帶她出來(lái)！真丟臉！”母親聽(tīng)到這些話(huà)，嘆了一口氣。不知不覺(jué)的，小蝴蝶到了上學(xué)年齡，可在學(xué)校，同學(xué)們都嫌她丑，不喜歡和她玩。

　　漸漸的，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論，小蝴蝶越來(lái)越自卑，經(jīng)常不敢出門(mén)。直到有一天，在母親的鼓勵(lì)下，小蝴蝶才慢慢的出了門(mén)。剛走到蜻蜓奶奶門(mén)前的時(shí)候，她看見(jiàn)蜻蜓奶奶用棍子在探路，確定沒(méi)有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了，她走過(guò)去扶著老奶奶，問(wèn)清了老奶奶要去哪里。然后，小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了，鄰居們也看呆了，他們沒(méi)有想到小蝴蝶這么善良。第二天，大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花，他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)從前真不該那樣對(duì)她。

　　從此，小蝴蝶和大家成為了好朋友，她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，快樂(lè)的生活著。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，文筆優(yōu)美，同時(shí)還有一個(gè)善良的心。

蝴蝶的作文4

　　那是個(gè)有陽(yáng)光的下午，暖暖的陽(yáng)光從穿外射進(jìn)來(lái)，窗外的艇湖山依舊蒼翠，絲毫沒(méi)有秋意。窗內(nèi)，我們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一切都是那么和諧。突然，一只美麗的蝴蝶關(guān)入了我的視線(xiàn)，它有著紅寶石似的花斑，在我們的頭頂上空盤(pán)旋，跳著優(yōu)美的舞蹈。我被它吸引了，直到它飛向了窗口，表示將飛走，我才回過(guò)神，繼續(xù)上課。下課后，我才發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶還沒(méi)有飛走，它在玻璃窗前，仍像往常一樣飛，卻不時(shí)地東撞西撞。玻璃是冷而硬的，它不知道蝴蝶為什么要撞。在一次又一次的撞擊失敗后，蝴蝶還是接著飛，那么頑強(qiáng)，那么傻，也許只是為了窗外的那叢新開(kāi)的花，為了能在花叢間自由地飛舞。我有些憐憫，可又不舍得放它走，也許，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)放棄，會(huì)留在教室里為我們跳舞。想到這兒，我就下樓去上體育課了。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗前沒(méi)有了它飛舞的身影。爬上樓一看，不由得征住了：陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗好刺眼，那只美麗的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墻沿上，一旁是一片折斷的`翅膀。�。�為了窗外那叢新開(kāi)的花，為了自由飛翔，它竟然付出了生命的代價(jià)。

　　現(xiàn)在社會(huì)不正是這樣嗎？父母?jìng)兺�子成龍，望女成鳳，讓我們學(xué)這學(xué)那，為我們描繪前程似錦的未來(lái)，以種種理由剝奪了原本該屬于我們童年的那份快樂(lè)、那份自由。父母對(duì)我們的深深的愛(ài)意，無(wú)意間，竟成了一只精美的玻璃罩，而我們儼然就成了那玻璃罩中的蝴蝶，雖本能地作著反抗，但卻無(wú)濟(jì)于事，甚至?xí)�撞斷那稚嫩的翅膀�?/p>

　　我小心翼翼地拾起蝴蝶的殘骸，將它埋在它生前所向往的那絲花兒的身旁……

蝴蝶的作文5

　　當(dāng)蝴蝶飛過(guò)的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影�？烧l(shuí)又知道，這身影背后的艱苦和掙扎呢？

　　當(dāng)蝴蝶處在幼蟲(chóng)期時(shí)，只能挪動(dòng)著它那笨重的身軀來(lái)看這個(gè)奇妙的世界，當(dāng)它看見(jiàn)天上飛翔的蝴蝶時(shí)，并不知道這是它長(zhǎng)大后也能在天空中自由自在的'飛舞，于是它將心中埋下了愿望的種子。當(dāng)它在蛹里的時(shí)候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是，它的堅(jiān)強(qiáng)信念和對(duì)理想的執(zhí)著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽(yáng)光。

　　破繭成蝶蘊(yùn)藏著它復(fù)活的夢(mèng)，這個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)我看到了丑到美的升華，讓我看到一個(gè)小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來(lái)。

　　人的一生亦是如此。時(shí)刻有著堅(jiān)定地目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄著痛苦，同時(shí)也鐫刻下歡樂(lè)。

　　還記得我們?cè)��?jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目做不出來(lái)而垂頭喪氣，因?yàn)檎Z(yǔ)文寫(xiě)不出而傷透了腦經(jīng)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法不懂而請(qǐng)教老師、同學(xué)，因?yàn)闅v史成績(jī)不理想而背書(shū)背到深夜……

　　這些都是成長(zhǎng)路上我們?cè)��?jīng)歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲(chóng)，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。

　　因?yàn)槲覀冎�道�?dāng)我們沖破了重重的困難后，會(huì)有最燦爛的陽(yáng)光、最新鮮的空氣來(lái)迎接我們。因?yàn)槲覀冎�道在不斷超越自我的過(guò)程中，會(huì)有最嬌艷的鮮花來(lái)迎接我們。因?yàn)槲覀冎�道在人生的道路上，�?huì)有無(wú)數(shù)的坎坷，需要我們用最堅(jiān)強(qiáng)的一面來(lái)對(duì)待……

　　窗外，蝴蝶飛過(guò)，炫耀地扇動(dòng)著雙翼，屋內(nèi)，筆尖劃過(guò)，努力地譜寫(xiě)過(guò)成長(zhǎng)的歌曲，道路上，腳步踏過(guò)，踏出通往未來(lái)堅(jiān)實(shí)的腳印。

蝴蝶的作文6

　　只有忍住破繭成蝶的痛苦，才能飛翔于天際，才能綻放美麗。

　　——題記

　　一只蝴蝶停落在窗臺(tái)上，翩翩動(dòng)著美麗的翅膀，魅力無(wú)限。可是誰(shuí)又知道它的痛苦？其實(shí)，破繭成蝶的過(guò)程就是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。

　　繭絲化蛹

　　一層層白絲纏繞在殼外，纏成了一個(gè)大圈，它靜靜地躺著，因?yàn)樾律�命才剛剛開(kāi)始。

　　我踏入初中的校門(mén)，充滿(mǎn)著恐懼與困惑。我只是一只平凡的蛹，在高手如林之中，只能膽怯地爬著，有時(shí)我會(huì)碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)會(huì)遇到同學(xué)嘲諷的冰山，有時(shí)被卷入家長(zhǎng)失望的漩渦……我堅(jiān)忍著。

　　裹繭的`痛

　　身上的繭越發(fā)變得緊了，欲動(dòng)卻又動(dòng)彈不得，外殼依舊無(wú)比的堅(jiān)硬，痛楚徐徐而來(lái)。

　　一學(xué)期一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到了下一個(gè)學(xué)期，困難重重，有多少次我彷徨無(wú)助，有多少次我想放棄……但一想到裹繭的痛，我就硬著頭皮去學(xué)習(xí)，去生活。于是，我選擇了挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)。但痛苦依舊布滿(mǎn)我身。

　　破繭成蝶

　　隨著外殼“咔嚓”地破碎，蝴蝶終于破繭而出，日復(fù)一日，觸角逐漸長(zhǎng)出，翅膀也日益堅(jiān)硬。

　　步入八年級(jí)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，我也破繭而出，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀堅(jiān)硬起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)會(huì)了飛翔，找到了屬于自己的一片天地，我所付出的努力和汗水，沒(méi)有白費(fèi)，得到了收獲，贏得陣陣掌聲。我仍努力飛翔，遨游天際，綻放美麗……

　　也許這才是蝴蝶真正的魅力——為了夢(mèng)想而不停下追逐的腳步。是它的堅(jiān)忍不拔之志造就了它的“美麗人生”。

　　那些痛苦，也是值得回憶的，我在痛苦中磨礪，在磨礪中蛻變。因?yàn)�，我讀懂了蝴蝶的魅力。

蝴蝶的作文7

　　星期六的下午，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和姐姐在小區(qū)里玩耍，小區(qū)里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，芬芳撲鼻，吸引來(lái)了一群美麗的花蝴蝶，我捉了一只回家。

　　那只花蝴蝶被我關(guān)在一個(gè)盒子里，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，這只花蝴蝶有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，猶如兩根”電話(huà)線(xiàn)“。蝴蝶們要和朋友們交談的話(huà)，就用它的觸角碰來(lái)碰去，就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小，像兩顆種子。這雙眼睛看起來(lái)沒(méi)什么本事，但可以讓蝴蝶看得很遠(yuǎn)。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“，只能幫蝴蝶吃點(diǎn)東西，其他沒(méi)什么本事。蝴蝶的身體上長(zhǎng)著許多器官，腹部上長(zhǎng)著三對(duì)比針還細(xì)的腿，在空中搖動(dòng)著，變得閃閃發(fā)光。蝴蝶的背上長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀，上面有著紅色、藍(lán)色、黃色……等顏色，在陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒，一下一下的拍動(dòng)著。

　　我把蝴蝶放飛了，發(fā)現(xiàn)蝴蝶拍動(dòng)著它那彩色的翅膀，在傍晚的夕陽(yáng)中向人們得意洋洋的'展示自己那美麗的翅膀，漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去，和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞，好象在慶祝那只花蝴蝶的歸來(lái)。它們飛累了，休息后，它們一起飛向鮮紅的天空，向太陽(yáng)飛去了，我被陶醉在幸福之中。我望著鮮紅的天空，看著蝴蝶們的背影，心想：”蝴蝶們有多么幸福呀！“

蝴蝶的作文8

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了捉蝴蝶。

　　那時(shí)，是上午，我們來(lái)到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因?yàn)檫@兒的蝴蝶真的是太多了！你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時(shí)而還會(huì)有幾只過(guò)來(lái)以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來(lái)飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因?yàn)辄S色的蝴蝶有毒喲！”“哦~”大家異口同聲的說(shuō)。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀！算了，捉蝴蝶吧！

　　于是，我們開(kāi)始捉蝴蝶了，但是我卻沒(méi)有捉。，一方面因?yàn)槲遗掳押�蝶捏死：一方面因�(yàn)槲遗逻@些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領(lǐng)悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當(dāng)我思考時(shí)，然然突然歡呼的'大叫：”太好了！我捉到了蝴蝶。好好玩兒！“我又開(kāi)始觀察來(lái)，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因?yàn)樗�即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢！這時(shí)候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說(shuō)紙上談兵，因?yàn)槲覐奈磳?shí)踐過(guò)。

　　不遠(yuǎn)處的張兆然大聲對(duì)我說(shuō)：鑫淼，沒(méi)事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會(huì)咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時(shí)不遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的沉思。只見(jiàn)張雨欣哇哇大叫：“呀！太好了！太好了！”這時(shí)，我心里想：連平時(shí)膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。

　　于是，我運(yùn)用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準(zhǔn)了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。

　　這使我真是樂(lè)不可支。

　　捉蝴蝶，好有意思！

蝴蝶的作文9

　　有一只小蝴蝶，她叫紫藤。她很寂寞，她沒(méi)有朋友沒(méi)有兄妹。但是，她有一個(gè)特別疼愛(ài)她的媽媽。紫藤覺(jué)得很幸福，是呀，如果莫名其妙的來(lái)的一個(gè)小寶寶搶走你一半的母愛(ài)，自己怎么會(huì)高興。可是，她漸漸的感到不滿(mǎn)。

　　紫藤越來(lái)越疑惑：我為什么總是不開(kāi)心呢？直到有一天，一個(gè)叫紫琳的鄰居搬來(lái)，紫藤才明白：母愛(ài)并不是可以取代一切的。紫琳又名小琳，她和紫藤相處的`很好。3天后，她們便成了形影不離的好朋友�？墒牵�好景不長(zhǎng)，小琳在一次外出時(shí)，被一個(gè)小男孩抓住了，紫藤很傷心，她下定決心去解救小琳。她告別媽媽和小琳的媽媽后，便開(kāi)始了她的尋找旅程。

　　紫藤找了一天了，又累又餓。她快絕望的時(shí)候看見(jiàn)一只

　　里關(guān)著。紫藤高興及了，終于找到小琳了。小琳也很高興，紫藤聽(tīng)小琳說(shuō)，紅色瓶子里有3只蝴蝶，分別叫：小雪、小藍(lán)、小姬。前幾天，小雪被抓走了，小藍(lán)為了救小琳，犧牲了，剩下小姬。小姬是個(gè)小蝴蝶，只有5歲半，她的姐姐小雪和哥哥小藍(lán)都死了，她沒(méi)有親人了。紫藤把她認(rèn)為妹妹，可是小男孩要把小姬抓走，紫藤飛到小男孩手里，小男孩把紫藤帶走了，這時(shí)，小悉來(lái)了。他帶了好多螞蟻，把小男孩咬走了，并且把所有的蝴蝶放了出來(lái)。小琳拉著小姬，小姬拉著紫藤，上面坐著小悉。他們四個(gè)回到紫藤家，小悉想認(rèn)紫藤為姐姐認(rèn)小姬為妹妹人小琳為姐姐，而紫藤認(rèn)小琳為姐姐。

　　從此他們便成了最快樂(lè)的4個(gè)，也是形影不離的四個(gè)。

蝴蝶的作文10

　　快來(lái)看，快來(lái)看！動(dòng)物界驚天大新聞，一只毛毛蟲(chóng)卵掉進(jìn)蝸牛洞里啦！

　　在一塊玉米地里，有一片綠油油的葉子，下面有幾顆毛毛蟲(chóng)卵。一陣大風(fēng)吹過(guò)，一顆毛毛蟲(chóng)卵從葉子上掉了下來(lái)，正好掉進(jìn)蝸牛洞里。

　　蝸牛媽媽過(guò)來(lái)看她的寶貝出世了沒(méi)有，她低頭往洞里一看，見(jiàn)還沒(méi)出生，就想：“等一會(huì)兒吧！”她等啊等，等到最后都睡著了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”，把她驚醒了。她往洞里一看，蝸牛寶寶出生啦！蝸牛媽媽高興得不得了，她對(duì)寶寶們說(shuō)：“我們?nèi)フ页缘��！睂殞殏儾患s而同地問(wèn)：“吃什么呀？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“吃卷心菜呀！”然后他們就一起出發(fā)了！

　　一分鐘后，從毛毛蟲(chóng)卵里孵出來(lái)的一只小毛毛蟲(chóng)。他身子一弓，尾部一縮，頭往里一伸地爬著，一下子就追上了蝸牛媽媽。他們來(lái)到菜地，看見(jiàn)一片卷心菜葉子，蝸牛媽媽說(shuō)：“這就是我們蝸牛的美食，開(kāi)動(dòng)啦！”小蝸牛們正準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候，毛毛蟲(chóng)搶先爬過(guò)去，幾下子就吃完了葉子。小蝸牛們沒(méi)得吃，生氣地說(shuō)：“不跟你好了！”

　　在睡覺(jué)的時(shí)間，毛毛蟲(chóng)模仿著蝸牛睡覺(jué)。蝸牛把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)，他把一個(gè)瓶蓋當(dāng)作自己的`殼，也要把身子縮進(jìn)殼里。

　　第二天清早，蝸牛們聚在一起，他們相親相愛(ài)，只小毛毛蟲(chóng)沒(méi)有朋友！它的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，孤獨(dú)的他哭著爬到樹(shù)上，吐絲把自己固定在樹(shù)枝下方變成了蛹。

　　過(guò)了幾周，毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，破蛹而出。在他停在樹(shù)干上休息時(shí)，一只紅黑相間的蝴蝶飛來(lái)了。他們成為了好朋友，快樂(lè)地在空中翩翩起舞！

蝴蝶的作文11

　　在媽媽的催促下，我背起書(shū)包，走出了門(mén)。走著走著，我感覺(jué)自己的身體越來(lái)越輕，腳不由得懸了空，身體的兩側(cè)竟然還生出了一對(duì)翅膀。哇!我變成了一只蝴蝶，一只翩躚起舞的美麗花蝴蝶!

　　五彩的云霞里紅日曈曈，我沐浴著暖陽(yáng)，聞著縷縷花香，在你的花園里流連。不遠(yuǎn)處的風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn)著圈兒，風(fēng)鈴丁零作響，小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧……多么美好的景象呀!我和花兒一起嬉戲，和蜜蜂一起采蜜，我們互相追逐著、打鬧著，玩得不亦樂(lè)乎。我們莫不就是你成日里口中那些怎么也玩不夠的孩子?此刻，花園成了我們最大的游樂(lè)場(chǎng)!漸漸的，漸漸的，我乏了，歇在一片綠葉上。朦朧中，你的身影出現(xiàn)了。你正在花園里澆水，快澆到我這一株時(shí)，我高興得撲扇著雙翅在你面前手舞足蹈，我那么想讓你快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我!“喲，這么漂亮的蝴蝶!”你定睛望向我。我笑了：媽媽?zhuān)�你知不知�?我就是那只小蝴蝶呀!

　　午飯后，你在陽(yáng)臺(tái)那的躺椅上打盹，我小心翼翼地飛到你的身旁，圍著你轉(zhuǎn)了好幾圈，你睡得可真香，嘴角露出了淡淡的笑意，我猜你一定夢(mèng)到我了呢!

　　我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處飛去，百靈清脆悠揚(yáng)的歌聲傳到我的耳畔，那聲音多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如歌仙下凡，花兒們也都陶醉在這優(yōu)美的.音樂(lè)中，它們向著長(zhǎng)空舒展開(kāi)曼妙的身姿。天空中，雁群用整齊的隊(duì)列奏響著秋日的晴好;地面上，螞蟻用辛勤的勞作迎接著冬日的凜冽。這樣和諧美好的畫(huà)面怎能不讓我流連忘返?一抹緋紅色的夕陽(yáng)似乎在對(duì)我低聲耳語(yǔ)，我知道一定是你準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐在等待著我，越想越覺(jué)得饑腸轆轆。我與花園依依不舍地告別了。

　　披著一身絢麗晚霞，我端坐在餐桌前……

蝴蝶的作文12

　　今天我和妹妹覺(jué)得在家無(wú)聊，我便建議說(shuō)：“我們?nèi)ド缴献胶�蝶�?”妹妹歡呼著說(shuō)：“吔，太棒了�！�

　　我和妹妹在奶奶的帶領(lǐng)下，連蹦帶跳地來(lái)到山上。山上是綠樹(shù)成蔭，野花遍地。奶奶說(shuō)：“你們?nèi)プ胶�蝶吧，我在�?shù)下休息�！蔽液兔妹酶吲d地說(shuō)：“好吧。”我和妹妹開(kāi)始在樹(shù)蔭下的野花叢中找蝴蝶，可是找來(lái)找去，怎么也找不到，我和妹妹垂頭喪氣地來(lái)到奶奶面前，失望地說(shuō)：“怎么沒(méi)有蝴蝶呢?”奶奶和藹地說(shuō)：“蝴蝶喜歡在陽(yáng)光下，你們?cè)跇?shù)蔭下怎能找到?”我和妹妹一聽(tīng)，馬上跑到有陽(yáng)光的地方，你還真別說(shuō)，陽(yáng)光下果然有幾只蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興的不得了，便小心地捉起蝴蝶。

　　我和妹妹看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中飛舞，悄悄地跟了過(guò)去，蝴蝶終于落到了一朵小花上，我慢慢地靠近蝴蝶，猛地用手一捂，哈哈，抓到了一只。我和妹妹太高興了。這只蝴蝶是白色的，還有黑邊，就像白裙上鑲上了黑花邊，美麗極了。我們一口氣捉了五只蝴蝶，都感到很累，可還是玩的.很開(kāi)心。

　　我們邊跑邊笑，向奶奶奔去。可是當(dāng)我看到小蝴蝶那掙扎著想飛走的樣子，又和妹妹商量著把蝴蝶放了。妹妹雖然有點(diǎn)舍不得，可還是被我說(shuō)服了。

　　我們把瓶蓋打開(kāi)，小蝴蝶爭(zhēng)先恐后的飛了出來(lái)�？粗�小蝴蝶翩翩起舞的飛向遠(yuǎn)方，我和妹妹開(kāi)心的笑了。

蝴蝶的作文13

　　一雙小小手握住一只美麗的藍(lán)色蝴蝶，蝴蝶不停的掙扎，身上的藍(lán)色光輝不停的掉呀掉......直到散發(fā)著藍(lán)色光輝的身軀慢慢變得暗淡無(wú)光，直到生命一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝......

　　“哥哥，蝴蝶死了，唔唔唔唔............。”女孩邊抹著眼淚邊說(shuō)。

　　“好妹妹，不要哭了，既然它死了，我們就把它埋葬了吧！不要哭了，快點(diǎn)去采花，蝴蝶最喜歡花了，我們要把它葬得非常美麗，給它做個(gè)花棺，快點(diǎn)......”哥哥一邊幫女孩擦眼淚一邊拉著女孩去采花。

　　陽(yáng)光下，兩個(gè)天真的孩子正細(xì)心的為蝴蝶做著美麗的花棺，臉上都映著可愛(ài)無(wú)邪的笑容。＂咔嚓＂一幕回憶被刻錄下來(lái)了......

　　女孩

　　我凝視著照片，很難想象那是小時(shí)候的我（因?yàn)閺奈椰F(xiàn)在的我反映出，我小時(shí)候肯定是個(gè)霸道的丫頭．），靠，幸好現(xiàn)在的我不是那樣的.，不然早被人宰得連渣都不會(huì)剩，真是上帝保佑（我信上帝，因?yàn)槲蚁Ｍ�死后能上天堂。）�！斑�沒(méi)走呀！快三點(diǎn)了再不走可要遲到了，快點(diǎn)，快點(diǎn)......”

　　“知道了，老媽你不要不停的嘮叨了，煩不煩呀！走了�！蔽乙皇肿チ藭�(shū)包，砰的一聲關(guān)掉門(mén)。

　　“回來(lái)，回來(lái)，你忘東西了�！崩蠇尩穆曇粲謧鱽�(lái)了，簡(jiǎn)直比恐怖音樂(lè)的前奏還恐怖。

　　“什么嘛！”我極不情愿的走到家門(mén)。

蝴蝶的作文14

　　蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)，它以?xún)?yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩，點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫(huà)的大自然。

　　為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級(jí)的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的.喜歡。

　　那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般的世界里。

　　那只中國(guó)的國(guó)蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿(mǎn)了翠綠色的金粉，后翅有一對(duì)金黃的大斑。俗話(huà)說(shuō)的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國(guó)南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國(guó)際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象，是我國(guó)唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢！

　　美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

蝴蝶的作文15

　　今年春天，姑姑、姑父、姐姐、媽媽和我一起去蝴蝶谷游玩。走了一個(gè)半小時(shí)的路程便來(lái)到迷人的蝴蝶谷。由于現(xiàn)在是春天，蝴蝶們都還只是幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)生活在大樹(shù)上，因?yàn)槟抢镉肿銐虻氖澄铩?/p>

　　進(jìn)入蝴蝶谷，一條清澈見(jiàn)底的消息映入眼簾。小溪潺潺地流著，我伸手去摸它，一股清清的涼意充斥著我的全身。溪底是石頭的王國(guó)，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的石頭躺在溪里，綠、褐綠、淺灰、曙紅、黑灰、普魯士藍(lán)……石頭們擠擠挨挨地，想一串串葡萄套在溪中，又像是一朵朵鮮花在水中綻放。

　　再往前走，一個(gè)“參天大樹(shù)”展現(xiàn)在我的'面前，樹(shù)下還有休息的石椅石桌，頗有一番仙境的感覺(jué)。再看看這貓咪的樹(shù)葉，上面一定又毛毛蟲(chóng)。我走到數(shù)顯抬頭細(xì)細(xì)看來(lái)，眼前的景象是我驚呆了！成百上千只毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蠕動(dòng)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象，而且是不是就會(huì)有蟲(chóng)子掉了下來(lái)。正在這時(shí)，幾只毛默哀中掉下來(lái)，正好落在姐姐的身上�！鞍�！”姐姐一迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟲(chóng)扔在地上。還有幾只則落在地上。我拿起一只細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，這只毛毛蟲(chóng)的膚色很可愛(ài)，潔白中透著草綠，看起來(lái)很健康，摸起來(lái)也很光滑。還有它那螞蟻般的小腳，若隱若現(xiàn)；他頭部的兩只夸張的“大眼睛”，也是恐嚇其它動(dòng)物的法寶。而他真正的眼睛很小，想兩顆迷你的黑寶石，又黑又亮，可愛(ài)極了！

　　再回頭看看那顆大樹(shù)，茂密的枝葉蓋在樹(shù)枝上，只留下太陽(yáng)照射著樹(shù)葉留下的細(xì)碎日影，這也為毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)提供了良好的生存環(huán)境。后來(lái)，我們到了一個(gè)休息的地方，那里又木質(zhì)秋千、木制小屋、還有一個(gè)木制的小亭子，別有一番風(fēng)味。

　　雖然這次來(lái)沒(méi)有看到蝴蝶，但這里的景色依然征服了我。

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