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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-09-23 14:11:07 林惜 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文(通用16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一兒童節(jié)作文(通用16篇)

  難忘的六一兒童節(jié)作文 1

  天空陰沉沉地,仿佛馬上就要下雨了,可我卻十分高興,邁著輕快的步伐來到校園,噴泉泉水叮咚,十分動聽,我蹦蹦跳跳地迎著六一兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié),與以往的有些不同,我們要拍畢業(yè)照。

  我早早來到教室,等待著同學(xué)們的到來。眨眼間,時間來到八點半,攝影師也陸續(xù)到位,我們換好衣服,搬好椅子,便準(zhǔn)備拍集體照了。

  拍照的'過程十分地漫長,我們既要時刻保持微笑,還要將腰背挺直。不一會兒,我全身上下酸痛無比,心想:哎呀!什么時候才能拍好照啊,我快要被累死了!不僅如此,我身邊的同學(xué)也是這個反應(yīng),紛紛向老師請求能不能休息。

  沈老師聽后,立馬皺起了眉頭說道:“你們?nèi)绻B拍照這個苦都吃不了,那你們以后還能吃什么苦呢?”

  老師的一番話點醒了我,我立馬忘記了酸痛,全力應(yīng)付畢業(yè)照。即使到了最后,我的腳算的快要癱軟了下來,但我依舊咬咬牙,挺了過來。

  直到攝影師的一句:“都休息一下吧!”這一句話解救了我,將我從地獄拉回人間,我急忙坐在凳子上,享受的片刻的休息。

  到了中午,我們美美地飽餐一頓,便繼續(xù)“奮斗”起來……

  總的來說,這次的兒童節(jié)一天都在拍照中度過,時間雖然短暫,卻讓我學(xué)會了:“做什么事情都要堅持下來”的道理。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 2

  盼星星,盼月亮,終于給我盼來了六一兒童節(jié)。窗外,細(xì)雨綿綿,雨姑娘像是在為我們慶祝六一。聽說,今天還要拍畢業(yè)照呢!

  我早早地來到教室,等著同學(xué)們的到來。不一會兒,所有同學(xué)都早早來到了教室,畢竟誰想錯過六一的一分一秒呢?這時,攝影師也走進(jìn)教室,我們換好衣服,便開始拍集體照了。

  我們隨意挑了個座位坐下,露出了燦爛的笑容。拍完幾張后,我們又解下紅領(lǐng)巾,一只手將紅領(lǐng)巾高高拋向天空,嘴里喊著:“我們畢業(yè)啦!”

  我們又來到了操場,換了一套衣服,并繼續(xù)開拍。拍了一會兒,感到酸痛無比,心想:到底什么時候能拍好?我快要被累死了!

  終于熬到了中午,家長們給我們準(zhǔn)備了許多美食,我們飛奔到教室,開始津津有味地吃起來。不得不說,這些美食實在太好吃了!

  吃完美食,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們又拍起了畢業(yè)照。還沒輪到我們,我們正在操場上玩起了小游戲,每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。

  這是小學(xué)的最后一個六一了,是我覺得最累,而最開心的'一個六一。我永遠(yuǎn)也忘不了這一次六一。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 3

  在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動,我們度過了一個有意義的節(jié)日。

  這天一大早,我們來到學(xué)校,老師開始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。

  首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子·詠梅》。幕布徐徐開啟,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,漂亮的服裝,臺上的學(xué)生個個精神抖擻,伴舞的同學(xué)個個活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流,臺下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”

  正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時,老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來的幾個朗誦節(jié)目,我很遺憾沒有機(jī)會欣賞。好一會兒,終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門跟我們五年級過意不去,我和另一個同學(xué)領(lǐng)誦的'聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎,但我覺得這次活動非常有意義,因為我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩文,做一個博學(xué)少年。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 4

  明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動物也要過一個快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個想法很好,等會兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備!闭f完,猴爸爸就叫大家來開個會了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個快樂的`節(jié)日吧!”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動會,慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。

  一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會兒!彼退。后面的動物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點啦!毙⊥米尤鐾染团埽尚∷墒笠呀(jīng)跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓返囟冗^了自己的“六一”。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 5

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。

  開始表演了,有的`女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 7

  難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的.游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。

  我是個不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 8

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

  我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的',這樣也行!钡谌齻小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個多么快樂的六一國際兒童節(jié)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 9

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的'節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;小東;小容等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去小君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給小君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

  難忘的六一兒童節(jié)作文 10

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的'笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;

  下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;

  接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時就算輸了;

  精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為母校爭光!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 11

  美好的五一勞動節(jié)告別了我們,難忘的六一兒童節(jié)又帶來了小朋友們可愛的微笑。

  早上,我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)當(dāng)中,忽然,一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起:“符典,起床啦!”原來是爸爸,我馬上從夢境中醒來,穿好鞋子,開始洗 漱。就在這時,爸爸微笑著對我說:“今天是兒童節(jié),有個好消息要對你說!蔽壹泵Π蜒栏嗤鲁鰜,說:“今天是兒童節(jié),我還不知道呢,什么好消息,快說! 爸爸說:“今晚去看電影,就看《功夫熊貓2》吧!蔽艺f:“好耶!”

  中午,我和媽媽來到了激動人心的披薩店,這是我第二次吃披薩了,那種味道讓我更加希望這時刻不要那么快過去。開始吃披薩了,我狼吞虎咽,實在太好吃了,就像夢境一般,讓人流連忘返!

  晚上,我和爸爸走了半個小時才到電影院,但我一點都不累,因為我太激動了,非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票后,我和爸爸 戴上了3D眼鏡,坐在了椅子上。過了一會,電影開始了,我的`心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”, “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶,最后,阿寶懂得了靜下心來才是關(guān)鍵,于是阿寶靜下心來,以靜制動,最后成功地打敗了沈王爺。這個故事告訴我做什么事都 要靜下心來,不能浮躁,這樣才能做好。

  這真是我最難忘的六一兒童節(jié)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 12

  沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的'“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個節(jié)目:“演奏《花兒與少年》。”

  上來演奏的居然是小麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著小麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,小麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,小麗在掌聲中走下了臺。接下來的節(jié)目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請各班帶回。”

  那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 13

  今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗,陽光明媚。我們穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向操場走去。此時此刻,學(xué)校將舉行文藝匯演,校園里熱鬧極了。

  首先由校長爺爺講話,他給優(yōu)秀的同學(xué)和先進(jìn)班級頒獎。我們二十班團(tuán)結(jié)友愛,積極向上領(lǐng)到了“先進(jìn)班集體”獎狀,我們班的同學(xué)、家長、老師都無比的高興和自豪,這是我們班的榮譽(yù),是我們一年來奮斗的成果。

  緊接著,表演開始了,首先上場的是三年級,他們帶來了啦啦操表演,場面十分壯觀,氣勢非常宏偉不知不覺節(jié)目在歡快的音樂中結(jié)束了,我們心里非常的震撼。接下來是全體教室合唱“少年,少年,祖國的春天”老師們的歌聲時而高亢嘹亮,時而低沉婉轉(zhuǎn),把我們帶進(jìn)了一個美麗的童話世界,那里鳥語花香,春景絢爛,讓我們感受到了老師們對我們深深希望和暖暖的愛!

  該我們二年級上場了,我們表演的是大合唱《少年中國夢》,我是領(lǐng)誦的六人成員之一,我的心情又激動又興奮。當(dāng)然,我們深情有力的朗誦,贏得了大家雷鳴般的掌聲,大合唱也在鏗鏘有力的音樂中進(jìn)行著,大家的動作非常整齊,歌聲洪亮而動聽。我們盡情地享受著這節(jié)日的'歡樂,可時間總是過的那樣快,好看的節(jié)目一會兒就全結(jié)束了。校園里又逐漸恢復(fù)了平靜,但我的心里卻久久不能平靜,這真是一個難忘又快樂的六一節(jié)日!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 14

  天空陰沉沉地,仿佛馬上就要下雨了,可我卻十分高興,邁著輕快的步伐來到校園,噴泉泉水叮咚,十分動聽,我蹦蹦跳跳地迎著六一兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié),與以往的有些不同,我們要拍畢業(yè)照。

  我早早來到教室,等待著同學(xué)們的到來。眨眼間,時間來到八點半,攝影師也陸續(xù)到位,我們換好衣服,搬好椅子,便準(zhǔn)備拍集體照了。

  拍照的過程十分地漫長,我們既要時刻保持微笑,還要將腰背挺直。不一會兒,我全身上下酸痛無比,心想:哎呀!什么時候才能拍好照啊,我快要被累死了!不僅如此,我身邊的同學(xué)也是這個反應(yīng),紛紛向老師請求能不能休息。

  沈老師聽后,立馬皺起了眉頭說道:“你們?nèi)绻B拍照這個苦都吃不了,那你們以后還能吃什么苦呢?”

  老師的一番話點醒了我,我立馬忘記了酸痛,全力應(yīng)付畢業(yè)照。即使到了最后,我的腳算的快要癱軟了下來,但我依舊咬咬牙,挺了過來。

  直到攝影師的.一句:“都休息一下吧!”這一句話解救了我,將我從地獄拉回人間,我急忙坐在凳子上,享受的片刻的休息。

  到了中午,我們美美地飽餐一頓,便繼續(xù)“奮斗”起來……

  總的來說,這次的兒童節(jié)一天都在拍照中度過,時間雖然短暫,卻讓我學(xué)會了:“做什么事情都要堅持下來”的道理。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 15

  今天我們期待以久的六一兒童節(jié)學(xué)校里很熱鬧,我們每個班都裝扮的很漂亮,今天我們都穿上了自己喜歡的新衣服,來慶祝屬于我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!

  興奮的上午過了,漸漸的到了下午,我們興高采烈的搬著椅子去我們的體育館,看同學(xué)們的才藝表演,我們輕小真是人才輩出,同學(xué)們都個個十八班武藝各顯神通。

  今天我們的節(jié)目可豐富了,有書法表演,拉丁,鋼琴,武術(shù)等等,真是應(yīng)有盡有,同學(xué)們的才藝真是讓我們大開眼界,驚嘆不已!

  同學(xué)彭哲宇學(xué)校的小明星,無人不知,無人不覺,他是拉丁小王子,在我們學(xué)校可出名了,他的每一個動作,好像都在散發(fā)著藝術(shù)的信息,是那么的.逼真和到位,臺下的我們都被他精湛的舞藝所折服,要知道臺上一分鐘,臺下十年功,我們的佩服的五體投地,他不僅是拉丁小王子,還是我們學(xué)校的啦啦操的隊員,我們都感到太驚訝了,這位同學(xué)的付出也是我們無法想象的!他有參加很多比賽,都有拿到名次,我們崇拜他,他在我們輕小是達(dá)人!

  接下來我們還觀看了很多節(jié)目,嶺我們比較喜歡的還有一個就是武術(shù),跆拳道,我們班趙圣賢,也可厲害了,他們上臺的都是參加了紅帶盒黑帶的人,個個都在不費(fèi)吹風(fēng)之力,把木板給踢破,這次的六一兒童節(jié)不但讓我們看到了不一樣的兒童節(jié),還讓我們見識了不一樣的同學(xué)的自我表現(xiàn)!

  今天的六一兒童節(jié)我們過得很開心,同時也讓我們學(xué)到了很多,同學(xué)之間的長處!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 16

  六一前夕,我們四、五年級的同學(xué)在成都市武警指揮學(xué)院和武警叔叔們一起度過了一個不同尋常的兒童節(jié)。

  陽光明媚的下午,同學(xué)們排成了一條長龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進(jìn)。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗和我這點微不足道的小困難比起來,我又變得精神抖擻起來。

  啊,終于到啦!我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍,又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍,不禁想:武警就是武警,一個隊伍都時時散發(fā)著一股英勇堅毅的力量。 到了教學(xué)樓前,一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的'板凳,和武警一樣紀(jì)律嚴(yán)明!

  開始表演節(jié)目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡單,但卻時時扣人心弦,讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。

  接下來就是我們學(xué)校表演節(jié)目了!同學(xué)們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,大花貓驚人的智慧,真叫人大飽眼福。

  和武警一起過兒童節(jié),真讓人喜出望外。這個六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 17

  今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因為我們真正當(dāng)了一回小主人!

  在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時,再增加一個義賣活動,把我們小朋友平時多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級的活動經(jīng)費(fèi)。

  為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動家長一起動手。

  節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動,很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到小博、小心的水果色拉,小嫣的金槍魚色拉,張老師和小智的蛋糕,小萱的`土豆泥,小意的餅干,小琦的泡夫(我?guī)Я饲晒,頓時食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄,只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個人的心里,讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個令人難忘的節(jié)日!

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