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音樂為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的音樂為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂為話題作文1
音樂可以靜心、陶冶人的情操!無論是古典還是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重節(jié)奏。古典音樂很優(yōu)美,令人神寧心靜,而流行音樂恰恰相反,她很有動感,聽了讓人熱血沸騰!
古典和流行比起來,我更愛流行!周杰倫的《星睛》是我的最愛!古典音樂嘛,要屬《比斯卡旋律》了,她是那樣的優(yōu)美、那么的動聽……
閑暇時,打開walkman聽聽音樂,實在是人生一大美事。
我曾經(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》,美妙的動感韻律讓人癡迷,有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身!是的,一種很清爽很舒服的感覺……
音樂,真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰最早發(fā)明的.呢?伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…
古今中外有多少著名的音樂家,正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂財富,真該好好謝謝他們。ゴ蟮娜,令人敬佩的人!
清晨時分,打開窗戶,一陣清風(fēng)襲來……
配上一首古典的《比斯卡旋律》,噢,心曠神怡!“深呼吸,閉上你的眼睛……”,高歌一首《深呼吸》,再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣,一天從此開始了————————在音樂中開始……
音樂為話題作文2
萬物都有美。心靈美,外表美,善良美,可愛美,處處都是美。音樂也有美。
音樂之美,是那無形的美。音樂哺育了靈魂。莫扎克,貝多芬,都是音樂的天使,有著高雅圣潔的.靈魂,一顆熱愛音樂的心。人們的生活離不開音樂:盛大的演唱會,少了音樂,不成體統(tǒng);在干繁重的活時,聽聽音樂,使工作變得輕松又有趣……諸如此類的,有很多很多,更能說明人的生活離不開音樂了!
音樂還能陶冶人的情趣,變得有修養(yǎng),舉止文雅。音樂能使人精神抖擻,精神百倍。它時而激揚,時而憂愁,時而溫柔,時而憤怒,它融進(jìn)了人們的心情,使得更加真實有力度。它的每一個音符,都是那么真實,那么單純又那么復(fù)雜,卻絲毫不受世塵的玷污,依舊感人,高雅。
音樂,是無比芳醇的精神體驗。有音樂的時候,變?nèi)顼嬘褚涵倽{般醉著,美麗而飄逸。音樂之美……
音樂為話題作文3
音樂到底是個什么東西,能使我激情無限,那美妙的旋律使我興奮不已,那聲音使我不禁搖擺著身體。
音樂是個什么東西,音樂是個調(diào)皮的孩子,旋律一時高昂,一時低落,還總是躲在你難以發(fā)現(xiàn)的地方,需要你用心體會,才能領(lǐng)悟到其中的真正含義!
音樂是個什么東西,音樂是一面鏡子,用心體會心,那一個個美妙的音符,使你發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與缺點,使你敢于面對自己,而不是逃避!
音樂是個什么東西,音樂是你心中的醫(yī)生,用旋律這種藥物,醫(yī)治你。當(dāng)你心情低落時,用快活的旋律激活你,讓你心情愉快!
音樂,這由一個個美妙的音符組成的旋律。音樂是多么的神奇!音樂,我喜歡你,你是搭起心與心的'橋梁,讓我們的心連心,邁向新世紀(jì)!
啊!音樂的魅力太大了,深深的吸引著我的心!
音樂為話題作文4
我有一個精致的風(fēng)車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風(fēng)車狀的`,旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風(fēng)車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動風(fēng)車放開它,后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦,對了,我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風(fēng)車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
音樂為話題作文5
今天,我們盼星星盼月亮,終于盼到音樂課了。
一上課,音樂老師問:“下星期四歌詠比賽,大家排隊形了沒有?”“沒有”同學(xué)們異口同聲地回答。“那我今天就給大家把隊形排好!
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來,兩位老師商量決定隊形采用梯形,男生一半,女生一半,這樣既整齊有氣勢,還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。隊形排好了,音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱,可是楊柳是文娛委員,合唱要由她指揮,這怎么辦呢?要不然就換個指揮,同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當(dāng)過指揮,于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。
音樂響起來,蘇子沛一指揮,大家都笑了,他的手總是往前擺,而不是擺向兩側(cè),怪怪的`樣子讓大家樂不可支。
看來蘇子沛不適合指揮,音樂老師只好還讓楊柳指揮,而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩,不過大家都很開心,因為我們在愉快地參與,在高興地歌唱。
“我有一個,美麗的愿望,長大以后要播種太陽!睔g快的歌聲在教室里響起來,我知道,我們每個人的心中,都有燦爛的陽光。
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