(精品)輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌富于音樂(lè)美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文1
敲開(kāi)詩(shī)歌之門(mén),走進(jìn)唐宋詩(shī)壇,我看到了許多難忘的場(chǎng)景。有詩(shī)人楊萬(wàn)里描繪的夏季西湖之美,詩(shī)人杜牧描繪的深秋山林楓葉之美,詩(shī)人王安石描繪的角落梅花之美,凌漢的冬季雪景比詩(shī)人杜甫的春鳥(niǎo)吟唱和花香更美。在所有的古詩(shī)中,我最喜歡的是春天的妙語(yǔ)。
隨著春天的.腳步,我被介紹到詩(shī)人杜甫的絕句中“夕陽(yáng)美麗,春風(fēng)花草芬芳,泥化燕飛,沙暖鴛鴦眠”讀著這首詩(shī),我仿佛感覺(jué)到溫暖的春光照在我身上。突然,我的整個(gè)身體都很溫暖,很舒服。當(dāng)美麗動(dòng)人的春姑娘用她纖細(xì)的手指輕輕拂過(guò)我的臉頰時(shí),山巒繁茂,花兒起伏,綠草盛開(kāi)。最有趣的動(dòng)物是燕子和鴛鴦。飛來(lái)飛去的燕子正忙著筑巢,但掩體里的鴛鴦在春天又困又累。這個(gè)動(dòng)作很安靜,而且沒(méi)有形成很好的對(duì)比!
在許多人心中,江南是一片美麗的圣地。春天來(lái)臨時(shí)會(huì)發(fā)生什么?我相信很多人都看過(guò)!熱愛(ài)旅游的詩(shī)人杜牧自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這道美麗的風(fēng)景“柳鶯啼綠映紅,水村山酒旗如風(fēng)。南朝有480座寺廟,許多建筑在煙雨中”我讀到,我仿佛打開(kāi)了一幅大氣景觀(guān)的長(zhǎng)卷:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,萬(wàn)里鶯的歌聲縈繞在我的耳邊,綠樹(shù)紅花在清澈的河面上相互映襯,生動(dòng)多彩。水鄉(xiāng)、山城、風(fēng)中飄揚(yáng)的酒旗,處處散發(fā)著濃郁的生活氣息。江南在雨中也有著特殊的魅力。連綿的春雨隨風(fēng)飄蕩,像霧和煙。古廟中的亭臺(tái)樓閣靜靜地矗立在雨中,更顯神秘?吹竭@樣一幅美麗的圖畫(huà),我真的很想去那里散步,看看,然后被雨淋著!
好雨知道春天來(lái)臨的季節(jié)。春雨隨風(fēng)潛入黑夜。它默默地滋潤(rùn)著一切。野路烏云密布,江船火光燦爛。晨曦中紅潤(rùn)的地方,花重金關(guān)城讀古詩(shī)《春夜雨》時(shí),詩(shī)人杜甫把我?guī)肓司d綿的春雨之中。我仿佛看到一場(chǎng)春雨在夜晚隨著柔和的春風(fēng)悄然降臨,靜靜地滋潤(rùn)著地球上的萬(wàn)物mdash—草伸出它的頭,杜鵑花含有小芽,種子在田間發(fā)芽,蔬菜幼苗在田間生長(zhǎng)。我似乎看到,由于荒野中的小路被黑暗的天空所籠罩,這位無(wú)助的詩(shī)人不得不停下腳步,欣賞河里漁船上的亮光。我仿佛看到詩(shī)人第二天早上起床,打開(kāi)窗戶(hù),看到院子里和金關(guān)城到處都是春雨滋潤(rùn)的花朵。
敲開(kāi)詩(shī)歌之門(mén),進(jìn)入唐宋詩(shī)壇。無(wú)論你走到哪里,你都能看到最美的景色。因?yàn)槊恳皇自?shī)都有意境要表達(dá),每一個(gè)詞都有情感要表達(dá)。讓我們常讀常信,伴著詩(shī)人的腳步,走遍江北江南!
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文2
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們耳邊回響。這次,我與同學(xué)共同叩響詩(shī)歌的大門(mén),讓我們一起遨游詩(shī)的海洋,尋找無(wú)數(shù)珍寶吧……
上周五,我們班舉行了一場(chǎng)大型的詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽規(guī)矩是各組向其他同學(xué)發(fā)問(wèn)有關(guān)詩(shī)歌的問(wèn)題,同學(xué)答對(duì)了就為自己的小組加10分,錯(cuò)則相反,扣10分。首先由徐老師發(fā)問(wèn):“在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候老師會(huì)祝你來(lái)年什么?猜一詩(shī)句!闭(dāng)我思考的時(shí)候,小吳已經(jīng)站了起來(lái)一副胸有成竹的模樣回答:“更上一層樓。”“對(duì)!蓖瑢W(xué)們紛紛向小吳投來(lái)贊嘆的目光。老師接著出題:“小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他!蔽绎w快地翻閱著腦頁(yè),生怕這十分被人奪去。這時(shí),小吳又站了起來(lái):“是少壯不努力,老大徒傷悲!蔽一腥淮笪颉=酉聛(lái)的幾題,都差不多被小吳搶答了,同學(xué)們都羨慕極了,真不愧是“搶答王”!這個(gè)環(huán)節(jié),小吳的'小組分?jǐn)?shù)一馬當(dāng)先。
接著,第二個(gè)環(huán)節(jié)是各個(gè)小組派代表向同學(xué)發(fā)問(wèn)。首先,是第四小組發(fā)問(wèn),代表歐陽(yáng)和小文很有心思,把詩(shī)歌問(wèn)題做成了幻燈片,同學(xué)們的目光馬上被吸引了過(guò)去。第四小組出的題目都十分有深度,同學(xué)們都一時(shí)回答不上來(lái)。直到第五題,歐陽(yáng)問(wèn):“《水調(diào)歌頭》的第七句是什么?”這時(shí)坐在我后面的小陳似乎想到了什么,然后迫不及待地翻動(dòng)著資料,突然她兩眼放光:“找到了,找到了!”小陳立馬站起來(lái):“答案是’人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!睔W陽(yáng)愣了一下,嘴里才冒出“對(duì)”一字。小組馬上歡呼起來(lái),還傳來(lái)一陣陣“好樣的”的聲音。接下來(lái)的幾題都因難度太大,都無(wú)人津問(wèn)。
到我的小組發(fā)問(wèn)了,我和小陳因作為代表,便向同學(xué)問(wèn)起問(wèn)題來(lái)。首先,由我開(kāi)始,我從容不迫的問(wèn)道:“范成大的《四時(shí)田園雜興》體現(xiàn)了作者怎樣的情懷?”話(huà)音剛落,就有同學(xué)站起來(lái)回答了:“作者富于生活情趣,熟悉農(nóng)村生活!薄板e(cuò)。”我有點(diǎn)沾沾自喜了,接下來(lái)的幾個(gè)回答也錯(cuò)了,我揭開(kāi)了謎底:“是體現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、細(xì)心觀(guān)察生活的情懷!边@時(shí),氣氛達(dá)到了高潮,同學(xué)們都緊張極了。到小陳出題了:“請(qǐng)問(wèn)李白的《早發(fā)白帝城》白帝城在哪里?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都搖頭晃腦,都說(shuō)不出答案。最后,揭開(kāi)了答案:“白帝城,在今四川奉節(jié)縣東白帝山上!薄班!”同學(xué)們茅塞頓開(kāi)……
競(jìng)賽結(jié)束前,第四小組因策劃好,加50分;而我的小組出題意鮮明,加30分;第一小組則加10分。我的小組以195分的優(yōu)異成績(jī)贏(yíng)得了這次競(jìng)賽。在這次競(jìng)賽中,讓我更深入的了解了詩(shī)歌。讓我們盡情地在詩(shī)歌的天空里自由飛翔吧!
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文3
“完蛋了,完蛋了,詩(shī)歌競(jìng)賽,怎么辦怎么辦!”當(dāng)老師宣布詩(shī)歌競(jìng)賽比賽開(kāi)始,我的心一下子就慌了,本來(lái)我們就沒(méi)有多做準(zhǔn)備,而現(xiàn)在蔣世濤又沒(méi)有來(lái),誒,但愿別拿“第一”!
在老師滔滔不絕的說(shuō)完規(guī)則后,我的心揪緊了。開(kāi)始了,我一望題目,天啦,這也太簡(jiǎn)單了吧!最早的詩(shī)歌是什么,不用說(shuō),《詩(shī)經(jīng)》唄!哎,看著第一小組洋洋得意的樣,羨慕嫉妒恨呀!十分就這么輕輕松松的被他們拿走了,不服!
到了我們這一組,還好還好,題不算太難,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)人是誰(shuí),我暗自松了一口氣,“王勃”!十分,現(xiàn)在在我的眼前了!哈哈!我的信心在此刻一下子就升起來(lái)了!
到了搶答題時(shí),哎,看著前排的同學(xué)把手舉得老高,如何能選到我們?剛剛被抽到我們,卻因我給劉繼顆提醒而被減去十分。嗚嗚,麻煩你們,耳朵不要這么靈嘛!可憐可憐后排同學(xué)行不?看著其他組的分漸漸升高,而我組卻原封不動(dòng)的在這“坐”著,哎!那叫一個(gè)苦。
我心灰意冷趴在桌子上?僧(dāng)風(fēng)險(xiǎn)沖刺題來(lái)臨之時(shí),我這興奮勁又來(lái)了,這可是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!絕不仍錯(cuò)過(guò)!
風(fēng)險(xiǎn)沖刺題共分為十分、二十分、三十分、四十分的選擇題,每個(gè)分制體都有十小題。贏(yíng)了則加,輸了、呵呵,抱歉,拜拜!所以才稱(chēng)為風(fēng)險(xiǎn)沖刺題!
該選哪個(gè)好呢?這個(gè)問(wèn)題擺在我這個(gè)小組長(zhǎng)的面前了,當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié),準(zhǔn)備選三十分時(shí),馬曉不服了:“哎呀,唐源,三十分跟沒(méi)加似的',贏(yíng)了也得不到前三呀,還是四十分吧!”聽(tīng)了這話(huà),一旁的謝汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他組員,見(jiàn)同意,那行,四十!再來(lái)一個(gè)全組員幸運(yùn)數(shù)字“七”題!管他三七二十一呢!
看著其他組的分漸漸滑下,我心里那個(gè)苦和甜呀,甜;當(dāng)然是其它分減了唄;苦;哎,沖刺題如此之難,何況我們還是四十分的題!老天保佑,讓這個(gè)幸運(yùn)數(shù)字顯靈吧!
到了我組,哈哈!幸運(yùn)數(shù)字,你太給力了!飛流直下三千尺下一句,太簡(jiǎn)單了!疑是銀河落九天!四十分,賺了!感受到其他組投來(lái)羨慕的目光,樂(lè)死我了!
最后,我組以120分得高分獲取三等獎(jiǎng)!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,通過(guò)這一次的活動(dòng)使我又學(xué)會(huì)了不少的東西;啊!真期待下一次的詩(shī)歌競(jìng)賽呀!下一次,讓我們一起輕叩詩(shī)歌的大門(mén)!
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文4
輕叩詩(shī)歌的大門(mén),走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,我觀(guān)賞到了不少令人難以忘懷的盛景。有詩(shī)人楊萬(wàn)里描繪的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”之西湖夏日荷花美;有詩(shī)人杜牧刻畫(huà)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”之深秋山林楓葉美;還有詩(shī)人王安石描繪的“墻角束枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”之冬日雪景美;更有那詩(shī)圣杜甫筆下“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃”之春日鳥(niǎo)語(yǔ)花香美。而所有古詩(shī)詞中,我最喜歡欣賞的就是春日絕句妙詞了。
緊跟著春天的腳步,我被引入了詩(shī)人杜甫的絕句中!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”讀著詩(shī)句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,頓時(shí)全身暖洋洋的,十分舒服。當(dāng)美麗動(dòng)人的.春姑娘用它那雙纖細(xì)的手指輕輕地拂過(guò)我的臉頰,眼前自然浮現(xiàn)出蔥郁的群山連綿起伏、千紅萬(wàn)紫的花朵競(jìng)相開(kāi)放,綠油油的小草換上了盛裝。最有趣的就是燕子和鴛鴦這兩種動(dòng)物了。飛來(lái)飛去的燕子忙著壘窩,沙坑里的鴛鴦卻春困疲乏,這一動(dòng)一靜,好不相映成趣!
江南,是許多人心中的美麗圣地,當(dāng)它的春天到來(lái)時(shí),又會(huì)是怎樣的情景呢?相信很多人都去看過(guò)吧!自然,我們愛(ài)游山玩水的詩(shī)人杜牧也不能錯(cuò)過(guò)這美景!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”讀著讀著,我仿佛翻開(kāi)了一幅大氣的山水長(zhǎng)卷:晴天,千里鶯啼縈繞在耳畔,綠樹(shù)紅花相互映照在清澈見(jiàn)底的河水中,有聲有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在風(fēng)中飄揚(yáng)的酒旗,無(wú)處不散發(fā)出濃郁的生活氣息。而雨中的江南也別有一番韻味,綿綿春雨隨風(fēng)飄飄灑灑,如霧如煙,古色古香的寺廟中亭臺(tái)樓閣在雨中靜靜肅立,影影綽綽更加神秘。看到這樣子的畫(huà)面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”細(xì)讀古詩(shī)《春夜喜雨》,詩(shī)人杜甫把我?guī)肓司d綿的春雨中,我仿佛看到了一場(chǎng)春雨隨著輕柔的春風(fēng)在夜間悄悄地到來(lái),無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物——小草探出了頭,杜鵑花含了小苞,田里的種子發(fā)了芽,地里的菜苗長(zhǎng)了個(gè)。我仿佛看到了因?yàn)榛慕家巴獾男÷繁黄岷诘奶炜栈\罩,無(wú)可奈何的詩(shī)人只好停住他的腳步,欣賞江中漁船上明亮的燈火。我仿佛看到了詩(shī)人第二天早晨起床推開(kāi)窗戶(hù),看到被春雨滋潤(rùn)的鮮花開(kāi)遍了院子,開(kāi)遍了錦官城。
輕叩詩(shī)歌的大門(mén),走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,不管你信步到哪一個(gè)角落都能遇見(jiàn)最美的情景。因?yàn)槊恳皇自?shī)都有它要表達(dá)的意境,每一首詞都有詩(shī)人要表達(dá)的情感。讓我們常讀常新,隨著詩(shī)人的腳步游遍大江南北吧!
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文5
少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國(guó)的明天。它是朝陽(yáng)、它是云霓、它是乳燕,它是雄鷹。象征著希望和理想,它寄托著國(guó)家和民族的未來(lái)。因此,作為一個(gè)少先隊(duì)員,也要向少年一樣擁有希望,所以我們選擇這首詩(shī)為朗誦“經(jīng)典”。
今天,我們的書(shū)香校園,再譜閱讀新篇。我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的詩(shī)歌朗誦比賽。當(dāng)好朋友問(wèn)我:“鈺鈺你參加這次比賽嗎?”我滿(mǎn)臉充滿(mǎn)著自信,微笑的說(shuō):“膽小的我,要試一下自己的勇氣,同時(shí)朗誦比賽也會(huì)給自己帶來(lái)很多的快樂(lè)與收獲。第一次參加比賽,顯然有些緊張,不過(guò),我們大家利用放學(xué)的時(shí)間,老師不辭辛苦地為我們排練、指導(dǎo),我們信心十足。
俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!笔紫壬吓_(tái)的是五六班的朗誦人員,只見(jiàn)他們整齊的步伐,精神抖擻的走上臺(tái),每一位朗誦人員的眼睛都是炯炯有神的看著在場(chǎng)的'觀(guān)眾和評(píng)委。大家好!我們朗誦的是《梅花魂》!啊睹坊ɑ辍分饕侵v述的是一個(gè)異國(guó)老人對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的思念!迸赃吙蓯(ài)的女孩的聲音是那么清脆,天真的嗓音;另一旁的男孩的聲音是那么的響亮渾厚。搭配一起真是天生一對(duì)。當(dāng)男孩讀到“這梅花是中國(guó)最有名的花時(shí)”還豎著自己的大拇指向我們夸贊,他的朗誦是那樣的干脆,語(yǔ)言的頓挫分明,個(gè)個(gè)都是那樣的棒,臺(tái)下的觀(guān)眾一直掌聲不斷。
緊接著,就是我們班上臺(tái)了,我們的隊(duì)員服裝整齊化一,統(tǒng)一是黑色的毛衣,女的配是的短裙,男的配的是牛仔褲,顯得格外耀眼,我們昂首挺胸邁著整齊的步伐走上臺(tái),整體看起來(lái)效果不錯(cuò)。我們給大家朗誦的是《中華少年》異口同聲的回答,我紅潤(rùn)的臉上始終綻放著自豪之花!把┥彙、“乳燕”、“雄鷹”、“山丹丹”這幾個(gè)詞再度響徹在耳邊時(shí),我只能用“阿!”神州大地生長(zhǎng)的希望,我們是中華的少年。我們聲音很響亮,并且加了一些手語(yǔ)動(dòng)作,雙手緊握拳頭宣誓:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!背錆M(mǎn)了對(duì)少年的渴望。
隨著我們班激情昂揚(yáng)的朗誦聲,又悄然地走出了六六班朗誦的《伯牙絕弦》。他們班更是新穎,是唯一的音樂(lè)詩(shī)朗誦,既有優(yōu)雅的小曲,又有朗朗的詩(shī)歌聲。節(jié)奏把握的特別好,這段朗誦讓我懂得了:我們知音難尋,得到知已要格外懂得珍惜。
......
一聲接著一聲不同的音調(diào)搭配成一個(gè)多姿多彩的音符,讓我們這次的詩(shī)歌朗誦比賽添加了不少色彩。朗誦中華經(jīng)典,讓我們的民族精神在我們血脈中流淌,讓我們的書(shū)香校園,更加香溢飄散。
“一分耕耘,一份收獲,”今天流下的熠熠生輝的汗水,會(huì)成就閃閃發(fā)光的明天。讓我們共同努力,做一個(gè)有知識(shí)、有抱負(fù)、有理想的陽(yáng)光少年吧!
輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文6
上周起,老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行了第六單元語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們一起品讀了詩(shī)歌,在老師的指導(dǎo)下,搜集了詩(shī)歌,并給詩(shī)歌進(jìn)行了分類(lèi),每個(gè)人都辦了精彩紛呈的手抄報(bào),我們還舉辦了班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)呢!
詩(shī)詞大會(huì)超精彩,各個(gè)隱世高手重出江湖,尤其是飛花令,真是強(qiáng)者輩出!
先是組內(nèi)競(jìng)賽,然后每個(gè)小組派出優(yōu)勝者作為代表,參加下一輪的比賽,我也是代表之一。
首先是一二小組的對(duì)擂,只聽(tīng)老師一聲令下,氣氛立刻便的劍拔弩張,全班寂靜無(wú)聲。雙方立刻開(kāi)始了一番唇槍舌戰(zhàn),一個(gè)個(gè)帶有“春”字的詩(shī)中空中回響。高云清剛說(shuō)一句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。王炫穎立馬接道:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。速度之快,連接之緊密給接下來(lái)的比賽開(kāi)了個(gè)好頭。時(shí)間漸漸流逝,雙方代表的`臉色逐漸變得凝重,豆粒大的汗珠從額頭上流下來(lái)。我們也都斂聲屏氣,拭目以待:勝利到底花落誰(shuí)家?終于,當(dāng)王炫穎又說(shuō)出一句后,大家隨著老師一起倒計(jì)時(shí)三秒,對(duì)方代表已經(jīng)詞窮,再也接不上了了,終于高云清無(wú)奈地?cái)∠玛噥?lái)。
之后,便輪到我和趙藝璇PK了。“開(kāi)始”,老師一聲令下,我立馬緊張起來(lái)。正因?yàn)榫o張,我本想說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”卻說(shuō)成了不帶“月”字的詩(shī),這可把我給急壞了,雪上加霜,那一刻,我腦子突然斷片,一片空白,啥都想不起來(lái)了。我焦急地在腦子里搜索,雙手緊張地絞著紅領(lǐng)巾。終于,在離計(jì)時(shí)結(jié)束還有一秒鐘的時(shí)刻,終于想到了,繼續(xù)PK。越是對(duì)決到后面,我越是氣定神閑,知識(shí)像潮水一樣回歸,最后,趙藝璇無(wú)詩(shī)可說(shuō),我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,贏(yíng)得了勝利。
飛花令結(jié)束了,但在個(gè)人展示上,我又炫了一把。
個(gè)人展示剛開(kāi)始,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手,老師卻沒(méi)有提我,而是提了陳星羽。她的展示震驚全場(chǎng),她背誦的是泰格爾的一首小詩(shī)《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。背一首詩(shī),這倒是沒(méi)啥稀奇的,可是,人家竟然是用英語(yǔ)又背誦了一遍!英語(yǔ)。⊥鈬(guó)人的語(yǔ)言啊!她頓時(shí)贏(yíng)得了全班同學(xué)頂禮膜拜的眼光!
陳星羽一背完,我立即舉起手,老師也不負(fù)我望,提了我。我坦然自若地走上講臺(tái),深吸一口氣,開(kāi)始了我的展示,一串冗長(zhǎng)的漢語(yǔ)從我嘴里溜出來(lái),抑揚(yáng)頓挫,流利無(wú)比,篇幅之長(zhǎng),背誦之流利,使全班同學(xué)目瞪口呆。這一背,就是五分鐘,結(jié)束后,聽(tīng)著如雷般的掌聲,我微笑著走下講臺(tái)。
精彩的詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,那些我們?cè)?jīng)背過(guò)的一首首詩(shī)詞,卻在心中揮之不去。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了詩(shī)歌分類(lèi)的方法,我們還動(dòng)手寫(xiě)詩(shī),小組合作,出了一本屬于我們小組的詩(shī)集。吟誦著一首首詩(shī)詞,真想沉醉在詩(shī)歌的海洋里,永不醒來(lái)。
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