小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬，綠葉中開出了一串串紫色的花，像一串一串紫葡萄。
紫藤的葉子形狀像豌豆葉，但比豌豆葉長一些，寬一些，它是兩片兩片地并著長，越往下的兩片就越大一點，最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的，上面的葉紋特別明顯。剛剛長出來的葉子有毛，老的.葉子就沒毛了。它都是往上長的，長得很快，一年就能把棚子鋪得滿滿的，它們是靠莖繞著棚子爬上去的。
紫藤每年春天長小葉子，四五月份開花，花可大了，還有淡淡的香味，一串串地往下垂。上面的花苞先開，然后下面的再開。剛長的花蓄很小，過了一段時間慢慢張開，像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來時，這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動著翅膀，好看極了！
花開后，六七月份就謝了，葉子和莖也跟著慢慢地枯萎，枯萎以后，上面的小絨毛還很刺人�；ㄖx后就長出一條一條的莢果，最長的是15厘米，最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛，是銀灰色的，里面有二三粒種子。
我經(jīng)常在紫藤棚下看書、寫字、做早操，天熱時還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸有高招，他有香、苦、甜三種味道，為什么說爸爸有這三種味道呢？想知道就接著往下看吧！
香味
這一天，驕陽似火，放學(xué)回家的路上，我差不多被烤熟了。一到家，爸爸就高興地對我說：你熱壞了吧，快進(jìn)來，有驚喜等著你呢！我迫不及待地進(jìn)入客廳，猛然看見桌上擺著一盒三色杯雪糕，馬上狼吞虎咽地吞起雪糕來。爸爸笑著說：別急，慢慢吃，吃得快對胃不好。我慢慢享用著，誰知爸爸又端上來一盆紅燒魚，我連忙把雪糕咽下去，嚼起了紅燒魚。這個下午，真香��！
苦味
在一個陰雨綿綿的下午，我回到家，看到爸爸黑著臉坐在沙發(fā)上，看得出來，一定是工作遇到不順心的`事兒了。
我回房間攤開作業(yè)做了起來，爸爸走了進(jìn)來，對我大聲吼道：抬頭挺胸，你要聞紙的味道嗎？我皺起眉頭，嘟噥著說：這么急躁干什么？我說得很輕，爸爸一定沒有聽清楚，一個箭步?jīng)_上來，說：你還敢罵你老子？我剛想說沒有，爸爸就把我提了起來，用力扔在桌子邊上，我痛得哦了一聲。我緩過神來以后，鼻子酸極了，心里苦苦的。
甜味
這天我正做作業(yè)呢，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放著臺電腦，我沒心思做了，手不停地搓來搓去，最后我實在忍不住了，偷偷地?fù)荛_了開關(guān)，玩了起來。媽媽走了過來，我絲毫沒有察覺，媽媽直接把電腦抱了起來，決定把游戲刪掉。爸爸走過來，不緊不慢地說：老婆，不用刪，就放回原處，我相信兒子一定會明白自己錯在哪兒的。我高興壞了，我的游戲終于沒有被刪除，爸爸這么信任我，我的心里可甜了，我再也沒有在不該玩的時候玩過這個游戲，這就是爸爸的甜味。
其實，這一切的味道，都表達(dá)了爸爸對我的愛，爸爸真是有高招！
小學(xué)生的作文 篇3
窗外的蟲鳴聲漸漸入耳，越發(fā)顯得像一幅熱鬧的畫面。背離了浮華喧囂的大都市，因散出微光而更顯得溫馨的小屋里，一個姑娘正伴著蟲聲沙沙起筆。
罷了，不想了，又是我從未完結(jié)過的小說。我只是單純的.喜歡著復(fù)雜的文字，長長的小說似乎并不適合我。又何必費盡心思，而最合我意的貌似還是作文。
我并不是成績驕人的尖子生，但也會習(xí)慣加油的含義。我應(yīng)該還算樂天，盡管我并不積極。但是，我會“沒心沒肺”的笑，同樣也會“歇斯底里”的哭，默默流淚好像并不適合我，我不是什么大家閨秀，更談不上小家碧玉。只是一個可以沒形象的在家里憧憬小說夢的平凡女孩。卻不得不放棄幻想，面對作業(yè)。
當(dāng)我在作業(yè)本上寫“Goodgoodstudy，daydayup.”被Mrwang罵的近乎心碎的時候，我反而選擇沉默。因為我的“危機(jī)意識”告訴我，只有我選擇把它改成“Studyhard，andyouwillgetgreatprogress！”時，Mrwang才會選擇原諒我。
所以，整天閑得“無所事事”的我也會想到去彌補(bǔ)半路上的問題�；蛟S，我可以贏過幾何·方程；或許我不會敗給物理·化學(xué)；或許，我會在中考——這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中凱旋。
踏過這個冗長的季節(jié)，我奮起直追的人生才剛剛開始。也許明年的今天，我終于可以暫時放下學(xué)業(yè)的“重?fù)?dān)”，真正輕松的去賞一池“出淤泥而不染的”的蓮。
小學(xué)生的作文 篇4
哈嘍，大家好！沒錯，我就是鋼筆！今天呢，就給各位講講我的故事吧。
我出生在一個鋼筆制造廠。剛“出生”，就穿著一身金黃色的“盔甲”，哈哈，很酷、很高貴吧？接著，鋼筆制造廠的工人們把我用一個玫紅色的精致的小長盒子包裝起來，顯得格外高貴。我和兄弟姐妹們包裝好之后，汽車大哥把我們運到了不同的商店中售賣。
到了文具商店的第一天，我們都希望自己可以早點兒找到“小主人”，可是過了整整一天，“小主人”還是沒有把我們領(lǐng)回家。到了第二天，文具商店里來了一個小客人，這是一個小女孩兒：長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，有高挺的鼻梁......
服務(wù)員彬彬有禮地問她：“你好，請問你需要購買點兒什么？”“我想要買一支鋼筆。”小女孩兒回答道�！罢埜业竭@兒來�！狈⻊�(wù)員說。小女孩兒和服務(wù)員走到我們這邊來了�！拔揖鸵莻�！”小女孩兒一邊用手指了指我，一邊對服務(wù)員說。隨后小女孩兒去收銀臺付了錢，把我領(lǐng)回家了。
碰見“朝思暮想的小主人”了！我的心里別提有多高興了。小主人把我放在文具盒的第二層里，從今以后，這兒就是我的“家”了！我旁邊住著鉛筆大哥哥和圓珠筆姐姐，所以我一點也不孤單。一層上住著尺子妹妹和橡皮擦小弟；三層上住著彩色鉛筆一家，它們的成員可多了！
小主人很喜歡我，我也很喜歡她。每次，只要小主人給我喝一點兒墨水，我就能為她吐出一行行工整清秀的字。
就這樣，慢慢地，一天一天地過去了，我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色，漸漸的，小主人不像以前那樣對我了，最后直接把我扔進(jìn)了垃圾桶里。
這就是我的故事，現(xiàn)在，我老了，馬上就要變成廢銅爛鐵了......
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09