小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我的學(xué)生生活已經(jīng)開始了快兩個(gè)月了。一年級(jí)的學(xué)習(xí)還是很輕松的,所以,現(xiàn)在我每天放學(xué)后,就參加了學(xué)校的足球隊(duì)。5點(diǎn)-6點(diǎn)半。鍛煉一下身體,還可以和同年級(jí)的.小朋友一起玩,我非常高興。
另外,20xx年10月16日。我參加了鄭州市第4屆小學(xué)生輪滑比賽,我十分輕松的贏得了兩項(xiàng)第一名。因?yàn)槲沂菍I(yè)速滑隊(duì)的,我們每個(gè)星期六和星期天都要進(jìn)行訓(xùn)練,很累的,付出了,就有好的回報(bào)!
小學(xué)生的作文 篇2
生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。
我們都曾看見過,草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來,將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的`波浪。唐代詩(shī)人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人!都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!
生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來!
六年級(jí):XXX
小學(xué)生的作文 篇3
四葉草是種極其少見的植物,很少有人家里有一片或者兩片四葉草,四葉草是幸福,健康象征,它曾經(jīng)帶給了多少人快樂與幸福呢?
相傳,很久很久以前,在神秘的伊甸園里,幸運(yùn)女神曾親手種下一種極為珍惜的小草,它的每片葉子分別包含了不同的意義:第一片代表愛情,第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財(cái)富,花語是幸福;得到這種小草的人,就能得到幸運(yùn)女神的特別眷顧,因此而幸運(yùn)一生。夏娃把四葉草帶出了伊甸園,從此它生長(zhǎng)在人間,為垂青它的'那些人帶來幸運(yùn)。從此四葉草誕生了。
其實(shí),四葉草其實(shí)是變異的三葉草。書上說長(zhǎng)有四片葉子的三葉草很難找到,大概十萬株三葉草里才會(huì)有一株因?yàn)樽儺愰L(zhǎng)出第四片葉子,而那特殊的第四片葉子代表著“幸福”,所以四片葉子的三葉草猶為珍貴。
找到四葉草,那你就找到了希望,找到人生的四葉草,你也就找到人生的希望。四葉草,一個(gè)有特別寓意的植物,你有找到它了嗎?絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
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