[經(jīng)典]人生優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的人生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

人生優(yōu)秀作文1

　　人的一生，都會(huì)面對(duì)各種各樣的路，有直路也有彎路，要布滿鮮花的康莊大道，也有荊棘叢生的崎嶇小路。在我們達(dá)到自己的人生目標(biāo)之前，又該如何選擇直路還是彎路？

　　有的人一生都是一帆風(fēng)順。著名的畫家徐悲鴻就是如此。他的前生一直在不懈的努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)畫畫，最終他以畫“馬”出名，前輩曾經(jīng)這樣稱頌他：“悲鴻公所畫之駿馬，形神皆極為逼真也，頗具神韻�！毙毂�鴻雖然深受贊揚(yáng)，但從來沒有驕傲，仍然筆耕不輟，為中華文化寶庫(kù)留下了濃墨重彩的一筆。

　　隨著徐悲鴻的畫技越來越高，他的名氣也越來越大，許多達(dá)官貴人都來向他要畫。徐悲鴻也毫不吝嗇，出手相贈(zèng)，也因此結(jié)交了許多志同道合的朋友，也因?yàn)檫@樣，使他的老年生活異常的充實(shí)而豐富。

　　徐悲鴻的一生，可謂是“平平坦坦，一帆風(fēng)順”，但是他卻失去了一個(gè)最重要的經(jīng)歷——人生的磨練。他的人生雖然很美滿，卻不真切。

　　而大將軍岳飛則是一生走彎路的人。在他年少的時(shí)候，買不起紙和筆，卻依然要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，用沙子當(dāng)紙，用柳枝當(dāng)筆，日復(fù)一日的練習(xí)寫字。他的母親見他整天刻苦的學(xué)習(xí)，心疼的說：“孩子，你那么辛苦，就去休息休息吧！”但是岳飛，卻依然堅(jiān)持著，毫不動(dòng)搖，后來岳飛有幸遇到了武師周桐先生，便想和他練習(xí)武術(shù)。但是周先生卻說：“只有你通過了我的考驗(yàn)，才能將你收為徒弟。”岳飛鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　岳飛的堅(jiān)持和毅力令周先生刮目相看：每天天光漸亮?xí)r就已經(jīng)起床。先是認(rèn)真的`練一遍老師所教的知識(shí)，然后又開始蹲馬步，經(jīng)常累得腰酸腿痛，卻從來沒有輕言放棄，終于練成了一身的好武藝。卻得到了不幸的消息，自己的師傅已經(jīng)仙逝。他頓時(shí)悲痛欲絕，依然帶著師傅的囑咐奔赴疆場(chǎng)，一生殺敵無數(shù)，卻被小人所害，最終，一首《滿江紅《》說出了它的忠誠(chéng)……

　　岳飛，雖然一聲在走彎路，卻磨練了自己的意志，鍛煉了成熟的心智。

　　人生，走彎路還是直路，取決于自己的信仰和對(duì)人生的態(tài)度。

人生優(yōu)秀作文2

　　都說媽媽是孩子的第一任老師，可在我看來卻不盡然。

　　遇到他的時(shí)侯，是一個(gè)下著雨的冬日，冷得刺骨。他坐在杭州的地鐵站入口處附近，沒有遮蔽，寒冷的雨絲放肆地親吻著他，兩只空蕩蕩的袖管在凄風(fēng)苦雨中飄蕩著、飄蕩著，漸漸地濕漉，但他裸露在外的雙腳仍?shī)A著毛筆，自如揮毫，寫出一個(gè)個(gè)蒼勁有力、令人稱絕的大字！

　　在好奇心的驅(qū)使下，我細(xì)細(xì)地打量起他來：一頭鳥窩似的亂發(fā)，一身破爛不堪的衣服，還有那一雙細(xì)如竹竿的腳，令人望之便心生可憐。是乞丐嗎？可他面前沒有放著一口破碗等著人們?nèi)ナ┥�，眼中坦蕩更不見乞求的神情。他就像一個(gè)謎，也像一塊磁石深深地吸引著我。

　　這時(shí)，從地鐵站里走出許多人，原本寬暢的道路變得擁擠起來，形形色色的人們?cè)诟呗曊勑�，絲毫沒有注意到他的存在。看著這孤獨(dú)的`身影，我摸摸兜中的硬幣，準(zhǔn)備上前。

　　不料，一個(gè)高大的男士搶先我一步。這位先生瀟灑地把硬幣往上一拋，亮閃閃的硬幣劃出一道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確地落在地上�？粗�硬幣優(yōu)雅地如華爾茲般完美地謝幕，他愣了一下，淡淡地掃了那枚硬幣一眼后，說：“先生，請(qǐng)您把這枚硬幣收回去！我不是乞丐，賣字的錢足夠養(yǎng)活我自己。所以，我不需要任何施舍！”這句話淡淡的，卻仿佛有千鈞重，我清楚地看到那位先生一臉的錯(cuò)愕。

　　我緊緊握住手中的那枚硬幣，彎腰把它輕輕放在他的身旁，他沖我笑了。

　　時(shí)過境遷，每當(dāng)我看到街上那些衣衫襤褸的背影時(shí)，我都會(huì)想起他，想起那個(gè)在我9歲時(shí)邂逅的人生導(dǎo)師。他就像一個(gè)坐標(biāo)，訴說著——無論殘疾與健全、無論貧賤與富貴，尊重自己、尊重他人，也一定會(huì)得到社會(huì)的尊重。

人生優(yōu)秀作文3

　　每當(dāng)我走過舞蹈教室，看見同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，腳下就會(huì)不由自主的跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來，小時(shí)候?qū)W習(xí)跳舞時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前。

　　說真的，學(xué)跳舞挺不容易的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我耗費(fèi)了很多心血和時(shí)間才把舞蹈練好，而幫助我邁出第一步的就是我的舞蹈老師。

　　第一天學(xué)跳舞時(shí)，什么也不會(huì)，就呆呆的看著老師和同學(xué)們跳。老師很有耐心，一邊在舞臺(tái)上做示范動(dòng)作，一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)。剛開始很新鮮，還跟著老師做，過了一會(huì)兒就不耐煩了，覺得老師像個(gè)復(fù)讀機(jī)，嗚哩哇啦個(gè)不停，真麻煩，便開了小差。好不容易熬到下課，老師又布置讓回我們回家后發(fā)跳舞小視頻，管他呢，反正媽媽又不會(huì)知道，回家吃飯才最要緊。

　　第二天，照常上課，沒想到老師竟然讓我們一個(gè)一個(gè)跳，眼看就輪到我了，我的心里像打鼓一樣“咚咚咚”的跳個(gè)不停。要上臺(tái)了，我低著頭，不敢看老師和同學(xué)，慢騰騰的走到舞臺(tái)中央。因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真練習(xí)，下了課有沒有復(fù)習(xí)動(dòng)作，所以做第一個(gè)動(dòng)作時(shí)就出了洋相，惹得大家哈哈大笑�？粗�笑得東倒西歪的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，一直紅到脖子根兒，頭更低了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“大家安靜點(diǎn)兒，誰都有第一次，老師剛開始也跳不好呢”老師制止了同學(xué)們的哄笑，蹲在地上，拉著我的手說：“別害怕，你才第一次，已經(jīng)很不錯(cuò)了。跳舞不是一朝一夕的.事，需要大量的練習(xí)，但是前提必須要認(rèn)真，肯吃苦，能堅(jiān)持，不能三心二意，投機(jī)取巧�！蔽姨�起頭，看著老師，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我每一節(jié)課都特別認(rèn)真，不在東張西望，心猿意馬。緊緊盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，聽著每一個(gè)口令，牢記每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)完成每一次舞蹈演練�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)很多年了，大大小小的節(jié)目表演也參加了很多次，每一次站在聚光燈下，聽著音樂起舞，都感覺自己像天使一樣美麗。

　　我知道，未來的路還很長(zhǎng)，只要堅(jiān)持下去，我一定能在自己的生命的舞臺(tái)上，舞出美麗人生！

人生優(yōu)秀作文4

　　小時(shí)候，一看到那種棕色液體，就不由得奇怪：這么苦的東西，為什么大人會(huì)這樣喜歡呢？又稍稍大了一些時(shí)，為了弄清這個(gè)問題，我泡了一杯咖啡。

　　喝進(jìn)去的第一口，一種苦澀的感覺便刺激著我的味蕾，隨之充滿了我的口腔，我有些后悔了：早知道這咖啡這么苦，我說什么也不會(huì)嘗試啊！這回可真是啞巴吃黃連，有苦說不出嘍！我毫不猶豫地進(jìn)了洗手間，把它送進(jìn)了它最后的歸宿——下水道里。

　　咦？為什么一吐掉這口咖啡，苦味就消失得一干二凈了呢？為什么我的味蕾品出了一絲香醇的口感呢？

　　后來，我喜歡上了加糖的咖啡，糖似乎成了我眼中咖啡最好的伴侶，它可以很好地掩蓋咖啡的苦味。雖說爸爸不止一次的告訴我，糖會(huì)迷失了咖啡的本味，不能加太多糖�？晌覅s還是一個(gè)勁兒地加糖。只是，出乎意料的，我加糖后，便再也沒有品出過第一次喝咖啡時(shí)口中所殘留的那股香醇。

　　一次巧合，我泡好了咖啡，家中卻沒有了糖。沒辦法的我，只好再喝一次原味咖啡了。一入口，那種熟悉的苦澀感便直擊我的味蕾，還是那樣滿口苦澀的咖啡，我卻沒有那樣討厭了。如我所料，一絲絲香醇的口感再次在我口中回蕩。

　　一點(diǎn)點(diǎn)咽下口中的咖啡，到最后，口中便只剩下了香醇和一絲甜甜的口感。漸漸地，發(fā)現(xiàn)，原來不加糖的咖啡，會(huì)更完美�，F(xiàn)在，我偶爾，會(huì)撒幾粒鹽到咖啡里，鹽的咸澀和咖啡的.苦澀結(jié)合在一起，入口雖有些不適，但是最后，留下的，卻是滿口的香醇。

　　我漸漸也悟到了：咖啡即人生，剛開始的磨練必定是苦的，如果你堅(jiān)持不下去，那么你就不可能品到最后的香醇。糖不過是人生中一些蠅頭小利，如果你加了糖，只是為了一時(shí)的口感，那么你就更不可能品到最后的香醇。而鹽，不過是生活中的磨練，若堅(jiān)持下來，便會(huì)有的香醇來回報(bào)。

　　放下筆，再抿一口咖啡，香醇仍在口中回蕩。

人生優(yōu)秀作文5

　　人生是夢(mèng)，短暫不已；人生如戲，你是戲中的主角；人生似茶，苦中有甜。

　　人生是夢(mèng)

　　一場(chǎng)夢(mèng)，是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)，一世人生，是成功還是失敗？夢(mèng)有好壞，同樣，人生也有成與敗。夢(mèng)是短暫的，稍瞬即逝，如果是美夢(mèng)，有的人會(huì)銘記在心，如果是噩夢(mèng)，沒有一個(gè)人愿意再去回憶。人生也是如此，成功的人生給后人留下的是“財(cái)富”，而失敗的人生呢？如果說，夢(mèng)的好壞自己無法做主，那人生的這一場(chǎng)夢(mèng)，好壞抓在自己的手中，如果你想要一個(gè)成功的人生，一個(gè)不留遺憾的人生，那你就應(yīng)該從現(xiàn)在努力，扼住命運(yùn)的咽喉，牢把前進(jìn)的舵……

　　人生如戲

　　一個(gè)人的人生何嘗不是一出戲？戲中的主角便是自己。每一個(gè)人飾演的角色都是不同的，有人飾演的人生是一場(chǎng)喜劇，有人飾演的人生則是一場(chǎng)悲劇。戲中的酸甜苦辣，戲中的悲歡離合，戲中的喜怒哀樂，全是由于個(gè)人主觀條件所致成的，戲中一切的一切，也是人生中一切的一切，是人生中不可避免的一些小插曲。在這場(chǎng)復(fù)雜繁亂的戲中，有人演繹著一個(gè)寬容大方的角色，有人演繹著一個(gè)奸詐狡猾的角色，有人則演繹著一副陰奉陽(yáng)違的嘴臉……

　　如此說來，人生不正是一場(chǎng)自導(dǎo)自演的戲嗎？

　　人生似茶

　　我始終相信，人生是一盞濃濃的烏龍茶，茶中的苦澀，甘甜只有自己知道。品茶如同品味人生，三道境界也：第一道苦若生命，第二道甜如愛情，第三道淡若微風(fēng)。喝茶人，必是品茶人，品茶人，必是愛茶人，愛茶人，必是淡定之人，淡定之人，必是懂得人生的人。我現(xiàn)在還小，但對(duì)于人際、人生、生活與生命都有了一些自己的.看法。我認(rèn)為，讀懂了淡定，才算讀懂了人生。我生活在蜜罐里，無法體會(huì)一生的坎坷，無法懂得金戈鐵馬的生活，更無法理解大勢(shì)已去的無奈……年齡還小的我，只知道坎坷帶來的不幸，大勢(shì)已去帶來的悔恨，南征北戰(zhàn)給家庭帶來的悲痛……

　　人生似茶，好茶七泡仍余韻繚繞，雖淡如白水卻依舊清香悠遠(yuǎn)。

　　人生，這個(gè)值得我用一生來探索的詞語(yǔ)，如此復(fù)雜……

人生優(yōu)秀作文6

　　感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。 感恩繪畫我的人生 感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會(huì)，感動(dòng)自我。

　　從踏進(jìn)校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點(diǎn)亮我們的人生旅程，每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學(xué)校的管理，對(duì)老師的關(guān)愛懷恨，深思熟慮，其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng)，能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎？ 感恩既是一種美德，感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，出習(xí)題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒有好好的珍惜，享受老師為我

　　們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí)，一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我認(rèn)知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關(guān)系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。 感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的.“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。 感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上，是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力，是面隊(duì)挫折的支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心，是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預(yù)約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心，繪畫我多彩的人生。

人生優(yōu)秀作文7

　　人生的路上，我只適合說還差得遠(yuǎn)呢！

　　很多人都會(huì)說我太要強(qiáng)了，那個(gè)時(shí)候我只會(huì)笑著答一句：“沒有啊，如果我要強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)總是徘徊在中等生的行列了�！�

　　我經(jīng)常會(huì)問自己，“你的功用在了哪里？”答案卻只有“不知道”。

　　我動(dòng)不動(dòng)就哭，這就應(yīng)了好多人對(duì)我的評(píng)價(jià)：“承受能力太差�！�141001，第一次月考失敗的我，幾乎天天都在哭。然而，舅舅說我沒考好就是不好好學(xué)習(xí)，我只有哭，我努力了。141029，每次跑步第一的我，落后到了第4，我哭著給爸爸打電話，爸爸安慰著我、鼓勵(lì)著我，然而我也知道安慰、鼓勵(lì)的背后是擔(dān)心。但是那次的失敗，讓我不再恐懼失敗。

　　那一天我斜后座的'男同學(xué)和我談起了心里話，說到我動(dòng)不動(dòng)就哭的時(shí)候，他說：“你太要強(qiáng)了，哭是因?yàn)槟闾珗?jiān)強(qiáng)了�！闭f到我的學(xué)習(xí)時(shí)，他說：“老師的去世對(duì)你影響太大了，每個(gè)人都有低谷的時(shí)候，加油，你可以的�！彼�就是這么一個(gè)不嫌棄我笨，每次講題直到我懂為止的學(xué)霸。

　　有的時(shí)候，我煩到不想跟別人講話，這段時(shí)間我無意中摔碎了姨姐很心愛的手表；我誤認(rèn)為自己的飯卡丟了，讓宗老師為我擔(dān)心……

　　別人有搞不懂的知識(shí)，會(huì)心平氣和地去問，而我呢，每次都是哭完了，再去問，次次都是如此……我改變不了這么一個(gè)毛病。

　　以前午休幾乎天天被吵得睡不著，那時(shí)午睡后我都會(huì)哭，現(xiàn)在我終于改變了自己，即使外邊有多吵，我一直想著大姑的話“當(dāng)你干一件事情的時(shí)候，你必須只想著這件事情”。

　　也許在人生的路上，我只適合還差得遠(yuǎn)呢！

人生優(yōu)秀作文8

　　曾記得龜兔賽跑嗎。這一童話告訴我一人生道理。不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)只要持續(xù)努力終將贏的最后的比賽勝利。

　　兔子占盡天時(shí)地利人和烏龜先天不足行動(dòng)遲緩。烏龜終能贏得最后勝利是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，而兔子卻輸在他的驕傲自滿。這是龜兔的賽跑。

　　而我的人生中的賽跑又是如何由我來抉擇。人生如一場(chǎng)馬拉松。而我的馬拉松也正在進(jìn)行中，也許我的賽道并不是一番風(fēng)順，或許我的賽道是充滿荊棘。或許只有這樣才能使我成長(zhǎng)。正如泰戈?duì)栒f過的一句話：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！敝挥形覀兘�(jīng)歷過挫折還會(huì)在挫折成長(zhǎng)。

　　或許我的`馬拉松的會(huì)停停跑跑。跑跑停停。每次氣喘吁吁的停下。但又會(huì)小做休息。又邁上腳步。

　　賽道上的精神和我們做人的精神或許同出一體。賽道上我們或許不愿放棄而在人生中賽道理，我們決不能應(yīng)為遇到一絲的挫折，一絲的失敗就將放棄整條賽道。

　　賽道在我們眼前，或許我會(huì)選擇烏龜，應(yīng)該烏龜堅(jiān)持是我無法克服自己一個(gè)難關(guān)，我或許沒有烏龜?shù)膱?jiān)持，或許我在賽道上會(huì)成為兔子，哪怕占盡天時(shí)地利一切，我終究是個(gè)輸家，荀子說過：“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功不在舍。這個(gè)意義就是說千里馬一跳不能十步。普通的馬走一步確實(shí)沒多遠(yuǎn)，卻不舍相比之下，當(dāng)然普通的馬能走的更遠(yuǎn)�！眻�(jiān)持“這句話的意思是堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行；堅(jiān)持也是意志力的頑強(qiáng)表現(xiàn)。好的習(xí)慣我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持去做。

　　我應(yīng)努力學(xué)習(xí)烏龜?shù)膱?jiān)持。堅(jiān)持到最后才是勝利。

　　或許沒錯(cuò)人生中的賽道或許前路坎坷�；蛟S一帆風(fēng)順，那在人生中的賽道，我們豈能半途而廢。我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底。

人生優(yōu)秀作文9

　　航行在大海上，你可曾見過波濤洶涌的大海？那一連接一連的海浪，灌送著雪白且透明的浪花，一波似一波，翻滾不定，耐人尋味。

　　似曾想過，人生這個(gè)裝載著生命意義的詞語(yǔ)，可似著大海，在我們的心靈深處，烙下不可磨滅的光華。心中的洶涌澎湃，恰似那一浪又一浪的巨浪，使大海噴涌，使人生多彩。

　　海有廣大的胸懷，能包容世上所有的事物，不分美丑，不分善惡。假若人也有如此博大的胸懷的話，我們的世界將再無爭(zhēng)分，嫉妒與憎恨了。大、小魚之間的殘殺，海將他吞噬了；被巨浪拍碎的船帆，海將它覆蓋了；人類隨手丟棄的垃圾，海將他咽下了。所有的東西在海中漸漸都?xì)в谝坏�，只怕哪天連海都不留情面，將愚昧的人類一起摧毀，與他們共亡。

　　海的家園有富足的寶庫(kù)，它的寶庫(kù)里有的成千上午的寶貝：海底明珠、化石魚，碩大的海參，珍珠貝等。都是人類所夢(mèng)寐以求的.，但這些也只是用來與金錢、珠寶、美色、對(duì)比罷了，百年無一變。嘆矣—。人們只求目觀之物，卻未求利己之德，為何—為何呀！為何莫潛入深海撈尋一些對(duì)己益他益之物呢？孰能解？孰能？

　　海的家園有富足的寶庫(kù)，那是浮游生物的天堂，它們與人類一樣都依賴著這片富饒廣大的天地。他們?cè)诤＠锷�存，�?jīng)歷各種這大風(fēng)大浪，人類在陸地上生存，經(jīng)歷各種危險(xiǎn)磨難。兩者都不侵犯，各占各的領(lǐng)土，自由生活。若有人心懷鬼測(cè)，想侵犯他人土地，那就莫怪蒼天心狠手辣了。

　　我覺得人生就如這大海一般，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。但人如果有海那寬廣的胸懷、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念，那我們就可以一勝再勝，三勝，不敗。

人生優(yōu)秀作文10

　　只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。-----泰戈?duì)?/p>

　　泰戈?duì)栒f的那一番話，常常激勵(lì)著我前進(jìn)。記得那一次考試失敗了，失落的我漫無目的地我在街上閑逛，眼前的一切似乎都引不起我的興趣。一次又一次的 失敗，似乎已經(jīng)使我麻木了，但是內(nèi)心又無法擺脫種種無名的煩惱和無奈�；氐郊依�，我漫不經(jīng)心地沏上一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)觀察了一下。

　　看那點(diǎn)點(diǎn)茶葉在滾燙的水中舒展嫩心，上下浮沉，自有一種從容，安靜卻不沉淪的積極。品上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經(jīng)血脈。

　　我有所感悟，其實(shí)人生何不似這茶？一次一次地被沸水沖起來，然后又落到了杯底，這樣浮了又沉，沉了有浮，直到最后仍散發(fā)著生命的.脈脈清香，若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去.......

　　生命就該像茶一樣，用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切，絕不發(fā)大痛苦，夸大挫折。一位名人曾經(jīng)說過：“人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面而不長(zhǎng)在后面？那是為了看得更遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)向前看�！逼鋵�(shí)生活中除了失敗還有其他東西。當(dāng)生活的一扇大門對(duì)你關(guān)閉時(shí)，那么必定又另一扇大門對(duì)你敞開。一個(gè)人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被打敗。

　　人生本來就是成功與失敗的結(jié)合體無論是成功還是失敗，都是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。不能因?yàn)橐淮问�敗而�?duì)人生沒有了希望，無論是怎樣的，都要堅(jiān)定信念，對(duì)自己充滿信心，要細(xì)細(xì)品味人生的韻味，不要因?yàn)橐淮问�敗而放棄自己所擁有的一切！人生就是如�?.....

人生優(yōu)秀作文11

　　人生大道上，是注定沒有任何喧囂和雜亂的干擾，是注定要走到生命邊緣時(shí)方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我們則是眾多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我們從出生就注定了自己的命運(yùn)—做一個(gè)行走在人生的大道上的旅行者。

　　記得小時(shí)候，每至花好月圓時(shí)，自己總喜歡同爺爺奶奶端坐在院子里仰望星空，望者皎潔的月光，思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。那時(shí)候的自己，不知何是生，何是死，望著爺爺奶奶臉上如年輪的'皺紋，布不知何所謂，問出了那個(gè)埋藏在心底的疑問：爺爺奶奶，你們的人生精彩嗎？爺爺只是對(duì)我笑了笑，并沒有給我準(zhǔn)確的答復(fù)，奶奶則是撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說：等你長(zhǎng)大了，便會(huì)明白了。那時(shí)候的自己自然不能理解奶奶話中的意思，只懂得向奶奶撒嬌以便得到答案，現(xiàn)在回想起來，自然有了新的知識(shí)�；蛟S直到今日自己方才明白奶奶那番話中的意思。其中一些是從奶奶臨終前告訴我的話語(yǔ)中悟出的，另一些則是經(jīng)歷了十五個(gè)春秋的自己從自己所經(jīng)歷的悟出的。那便是，時(shí)間使用不停歇的，處于紅塵人間的我們從出生到現(xiàn)在亦或者未來我們都是以不同的方式不同的過程行走在人生的大道上，然而對(duì)于自己的人生精彩不精彩這個(gè)問題，恐怕要等到臨死時(shí)的那一刻方可參透吧。

　　無論我們的人生或幸福，或不幸，或貧窮，亦或者是富貴。我們所要做到的是活出自己的人生，哪怕遇到再大的困難﹑挫折，也要放手一搏，大不了重頭再來。我們要記得自己是行走在人生大道上的旅行者，要以自己的方式走下去。

人生優(yōu)秀作文12

　　在人生的十字路口上，我曾經(jīng)迷失了方向，我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。

　　記得大約在七歲的時(shí)候，一天，好友錢夢(mèng)迪手中握著一支筆，她遞給我，我接過它。哇！好精美的'一支中性筆。我愛不釋手，眼睛里不停閃爍著光芒。站在一旁的她也笑了。她誠(chéng)懇地說道：“這支筆我打算送給你。”我內(nèi)心很高興，面部表情故意裝作不在乎的樣子，說道：“真的嗎？”“是啊！”她提高了嗓音說。我由于了片刻，把筆還給了她。她滿面顯示著自己的不高興。她又把筆遞給我，“我們是好朋友嘛！”我的決心動(dòng)搖了，手不自覺地接過那支筆。算了，拿著吧！于是手加快樂速度，挨住了它�！拔乙�回家了，謝謝你送給我這支筆！”說完，轉(zhuǎn)身就跑。我迫不及待地翻開作業(yè)，想試試這筆。我一筆一畫地寫好每一個(gè)字。呵！好清秀的字啊～我對(duì)這支筆越來越感興趣了�？墒牵�這支筆是我的嗎？我并沒有用財(cái)物去購(gòu)買它，而是用零去得到它，這是貪小便宜呀！一個(gè)聲音說：“別想那么多啦！既然你好友送給你這支筆，你就接受她的好意吧，可別讓她難看咯！”另一個(gè)聲音說：“別聽它胡說八道，它是我們王國(guó)里最貪小便宜的人，我們?nèi)巳硕加憛捤�，厭惡它，鄙視它，你可別向它學(xué)。做好真實(shí)又真誠(chéng)的你自己，難道這不是一種真心自我的感受嗎？”我靜下心來想了想，是啊，做人要真誠(chéng)，說不定這是上帝給我的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)兀坑谑�，我拿起筆飛向錢夢(mèng)迪�！斑溃�我要謝謝你的好意，我也要向你說聲‘對(duì)不起’，我不該拿你的筆！”錢夢(mèng)迪笑了笑說：“算了，你不要筆不要緊，我不勉強(qiáng)你。不過，我們還是好朋友！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次考試雖然過程不不完美，可是最終還是得到了最美好的接過，我仍然給自己寫上了“100分”。雖然生活中的考試很多，稚嫩的雙肩還挑不起重荷，但我會(huì)對(duì)自己說：“真心自我，相信自我，過好自己的每一瞬間！”

人生優(yōu)秀作文13

　　佛說，前世五百次的回眸，才能換得今生一次擦肩而過，那么，最美的初見又得要幾世的福分��？

　　——題記

　　納蘭性德曾說過“人生若只如初見”，可見，初見是一個(gè)多美的場(chǎng)景��！

　　在煙雨朦朧的杭州，許仙與白素貞相遇。驟雨忽至，環(huán)繞青煙、圍繞楊柳的湖畔變得朦朧起來了。行人匆匆打起了油紙傘，姑娘們躲進(jìn)了小船，就在這時(shí)，許仙與白娘子初見了。雨在船板上飛舞，漁公在賣力地?fù)u槳——他的眼里只有白素貞以及驚嘆，時(shí)間就像停止了般。縱是他們之后有多坎苦，但也改變不了初見時(shí)那一份美麗與溫暖。而爺爺與奶奶的初見，是少年與少女歲月靜好的開始。

　　爺爺十幾歲時(shí)，因?yàn)槭羌抑欣洗�，為了弟弟們出來打拼。那時(shí)他還是個(gè)青澀的少年，憑著自己的努力終于進(jìn)入了自己喜歡的行業(yè)——鐵路部門。

　　他那時(shí)還不知道耒陽(yáng)這個(gè)小地方，只是在廣州的工務(wù)段。為了工作，他一天一天在崗位上努力著。一次偶然的機(jī)會(huì)，同鄉(xiāng)邀請(qǐng)他來耒陽(yáng)。二奶奶那時(shí)，是文工團(tuán)的進(jìn)步女青年，唱歌、跳舞、演講……那是無所不通。

　　爺爺與同鄉(xiāng)只是碰巧撞上了文工團(tuán)的演出。在那個(gè)美麗的季節(jié)，春風(fēng)吹拂著綠樹，蝴蝶環(huán)繞著鮮花，美麗的姑娘在臺(tái)上跳舞，連鳥兒都在電線上排成一排，不愿飛走，只為看那姑娘的舞姿。爺爺在臺(tái)下的人群里，呆呆的'看著奶奶，奶奶也注意到了一個(gè)英俊的少年。他們的初遇，是我感覺最美的愛情故事。

　　爺爺老了，總愛在院子里擺弄些花，坐在椅子上納涼，瞇著眼睛想：那年春色獨(dú)好，明媚的陽(yáng)光照在一個(gè)舞動(dòng)的姑娘身上。

　　盡管爺爺與奶奶已攜手度過了無數(shù)春秋，可那年的初見一直都烙印在心，只因那是所有遇見中最美的風(fēng)景。

　　人生若只如初見，那么人世間將會(huì)變得美好與溫暖。

人生優(yōu)秀作文14

　　古時(shí)才子佳人常常借賞秋，品酒題詩(shī)，作畫吟唱。賦予了秋天多愁的色彩�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝”。我卻很不以為然，一個(gè)男孩哪有那么多“愁秋”的情懷？

　　秋天，秋風(fēng)，秋月；楓葉，枯草，飛雁……我都寫過了呀？就剩下“金秋蟹兒肥”沒動(dòng)過筆了。正低頭自言自語(yǔ)中，對(duì)面媽媽掃來一個(gè)“飛眼”，“啥事，這么難？”“媽媽，是寫秋天”。媽媽聽了，眼神一黯，自語(yǔ)道：“是啊，一年又到中秋時(shí)，我的頭發(fā)又白了好多”。我斜著眼看向媽媽，心中不禁一動(dòng)，媽媽這個(gè)年齡，也應(yīng)該到了她人生的秋天了吧？

　　我在家排行老二，是媽媽35歲那年生的。媽媽特別不愿意給我開家長(zhǎng)會(huì)。她常說，坐在一群比她小很多的年輕家長(zhǎng)中間，非常不自在。我心里還暗自嘲笑她，說她“矯情”。媽媽常常在我睡覺前，坐在我的床邊，輕撫我的后背，喃喃自語(yǔ)說，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)“小男人了”。站在“小男人”的角度看媽媽，我的媽媽無論面容還是身材，可不就到了一個(gè)女人，人生的秋天了嗎？

　　微微發(fā)福的肚腩，每當(dāng)我坐在她身邊時(shí)，總愛伸手去摸一摸，溫暖而柔軟。前額正中，一絲絲白發(fā)。我常跟媽媽說，去染一下。她也總是笑著說，想過頹廢的.生活，不為悅己者容了。

　　鞋柜里，一雙雙高跟鞋，沉默著度過了好幾個(gè)春秋。我已經(jīng)忘記。媽媽上一次穿上它們時(shí)的樣子。好多好多不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都涌了出來，眼睛也澀澀的。

　　看著坐在對(duì)面“嘮嘮叨叨”的媽媽，我知道，媽媽已經(jīng)老了，而我還沒有長(zhǎng)成可以讓媽媽依偎的臂膀。

　　今年的一個(gè)普通的秋日，一名少年臨窗有感而發(fā)。

　　我想快快成長(zhǎng)，媽媽慢慢老去。好讓媽媽永遠(yuǎn)生活在她的秋之人生……

人生優(yōu)秀作文15

　　20xx年11月21日，我在一個(gè)幸福的家庭破殼而出，從此開啟了我的人生養(yǎng)成記。

　　20xx年一歲

　　我來到這個(gè)家庭已經(jīng)一年了，我可以走起來了啊~啊~媽~我站了起來，左搖右擺的在地上走來走去，突然一個(gè)不穩(wěn)啪！哇！，我委屈的哭了起來，哭得震耳欲聾，仿佛天下驚雷般吵醒了睡覺的`媽媽，媽媽連忙抱起我，我依舊哭鬧不止，媽媽腦中魔音纏繞好久才把我哄好

　　20xx年五歲

　　不去不去，我不去幼兒園！，正在門口鬧騰的是我和媽媽，媽媽大喝到：你必須去！我鬧得越來越兇，來往的人越來越多。媽媽面紅耳赤對(duì)我輕輕問：你去幼兒園，回來媽媽給你買好吃的行嗎？行行行！我連聲答應(yīng)一蹦一跳的進(jìn)了幼兒園

　　20xx年六歲

　　今天，我家來了一個(gè)新成員弟弟。媽媽去醫(yī)院一個(gè)星期，才將這個(gè)小不點(diǎn)兒帶回來。剛到家，我便迫不及待的沖向弟弟，抱著一種很大的期望，我看了看弟弟。哎呦我的媽，好丑呀！媽媽和姥姥大笑道：你個(gè)傻瓜，他才剛出生，還沒長(zhǎng)開呢，你小時(shí)候也長(zhǎng)這樣。我才不會(huì)讓這么丑。

　　20xx年八歲

　　我上一年級(jí)了，拿到了人生中第一份試卷，兩個(gè)100分，我女兒真棒！

　　20xx年十四歲

　　我六年級(jí)了，要畢業(yè)了，要離開母校和老師去到初中的校園了，曾經(jīng)讓我無比討厭的地方。竟顯得如此親切

　　20xx年十五歲

　　我來到初中已經(jīng)大半年了，新的班級(jí)，老師和同學(xué)讓我很開心。七年一班這個(gè)大家庭中也有我的身影了

　　目前，我就走了這么點(diǎn)路，請(qǐng)祝未來我的人生前程似錦，一路長(zhǎng)虹吧！

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