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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2024-01-16 13:41:11 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)故事作文【優(yōu)】

我的成長(zhǎng)故事作文1

  媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。

  我是從20xx年1月9日開(kāi)始記的,當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的`房間,爸爸給我買了一套新的家具,包括床、書(shū)柜、書(shū)桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢里拿出1000元,一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開(kāi)始非常不滿意,可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。

  第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總(gè)月都能得到零花錢,再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息,當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)到了2255元9角。爸爸說(shuō),我的錢太多了,可以存一些錢到爸爸那里。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)都不好,因?yàn)槲蚁矚g看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也?墒菋寢寘s說(shuō)這樣很好,因?yàn)榇娴桨职帜抢铮职置磕昕梢越o我利息,按照20xx元本金計(jì)算,每年到春節(jié),爸爸會(huì)給我100元利息,加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢,我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫下了一筆支出20xx元。

  媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢就像是一只會(huì)下金蛋的鵝,如果我的錢花得很少,存入爸爸那里的錢就很多,這樣鵝就會(huì)很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒(méi)有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬,每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的.藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽:“如果咱們登上了山,將會(huì)看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。

  當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測(cè)的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽:“什么時(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”。”聽(tīng)完了媽媽的話,我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。

  當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!

  成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……

  有一天,我們班沒(méi)有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任:“我能不能到圖書(shū)室去拿一盒粉筆?”老師說(shuō):“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”

  第二天,上操回來(lái),我興致勃勃地去圖書(shū)室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天,上操回來(lái),我又去了一次圖書(shū)室,敲了敲門,還是沒(méi)人!鞍Γ 蔽艺f(shuō):“怎么又是沒(méi)人!”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對(duì),明天我再來(lái)!庇诌^(guò)了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒(méi)拿到,我再去圖書(shū)室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒(méi)人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書(shū)室拿粉筆,終于有一位老師把門打開(kāi),在開(kāi)門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō):“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō):“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書(shū)館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的`精神。 边@時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!

  通過(guò)這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它像一塊剛出爐的糕點(diǎn)。它到底是一塊苦澀的糕點(diǎn)還是一塊甜蜜的糕點(diǎn)?這就需要我慢慢地去體會(huì)。

  那一次,我品嘗的味道最為豐富。在一次考試中,一直排在班級(jí)前幾名的我一下子被甩到了十名開(kāi)外,我嘗到了它的苦澀。這苦澀的味道確實(shí)很不好,我遭到了別人的.譏笑。但這并沒(méi)有影響我的情緒。我一定要在自己的努力中進(jìn)入前十。

  苦澀的味道慢慢減弱了——在那次失利中,我知道了苦澀味道的后果之后,開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)——每天寫完作業(yè)之后直接進(jìn)入復(fù)習(xí),我好像不知道人要休息,甚至一直寫到晚上十一點(diǎn)。每天早上上學(xué)我總是第一個(gè)到教室,然后打開(kāi)書(shū)包,從里面拿出書(shū)后緊接著學(xué)習(xí)。我每天都問(wèn)老師問(wèn)題,課后習(xí)題做完了至少十遍,老師們給我解答問(wèn)題都非常細(xì)心,這也讓我勇氣倍增,讓我對(duì)下次考試充滿信心。

  苦澀的味道終于消失了,味道變得非常酸甜——經(jīng)過(guò)多天的努力,我對(duì)考試已經(jīng)胸有成竹,但我并沒(méi)有驕傲,我認(rèn)為自己還有許多不足的地方需要改正。于是,在考試還有幾天的時(shí)間,我終于完成了自己為自己準(zhǔn)備的任務(wù)。但“哀兵必勝,驕兵必?cái) 保胰圆豢梢苑潘伞?/p>

  味道越來(lái)越甜美了——我來(lái)到了考場(chǎng),正準(zhǔn)備考試時(shí),我的心中突然有人在對(duì)自己說(shuō):“你要記住,不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)了許多天而驕傲,要把目光放在遠(yuǎn)方,不斷地努力,前進(jìn)才有真正的動(dòng)力。加油吧,少年!”

  最后,我取得了一個(gè)非常好的成績(jī),但我并沒(méi)有驕傲,依然在瘋狂地向前跑。人正是這樣,要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷地充實(shí)自己,才能不斷地前進(jìn)與發(fā)展。這是最后的甜蜜。

  希望同學(xué)們能正確感悟成長(zhǎng),體驗(yàn)成長(zhǎng),還要知道“有夢(mèng)想,就有希望!

  加油,同學(xué)們。我們一起來(lái)品嘗那塊“成長(zhǎng)”的糕點(diǎn)!

我的成長(zhǎng)故事作文5

  “我在一枚桃花上看寧?kù)o的落日,一個(gè)春天的約會(huì),蝴蝶遲遲沒(méi)有到來(lái)!编,大家好,我叫張心蕊。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),它像歲月的信函,把我寄到如水的日子里。

  我只是一個(gè)普通人,但思想絕對(duì)是與時(shí)俱進(jìn),我在與現(xiàn)代版“舊社會(huì)”抗?fàn)。我也希望成為好學(xué)生,絕對(duì)不可以是書(shū)呆子,但心底總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我:不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣,我要獨(dú)一無(wú)二的我。

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣,記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,總是藏在記憶的背面,目睹我的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的煩惱很多,一顆童心顯露出來(lái)會(huì)被說(shuō)成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在無(wú)意間,我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的.時(shí)候,總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會(huì)想,但像打掃衛(wèi)生什么的,很容易走神。

  上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好,但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候,都是宅在家里畫(huà)畫(huà),不是特別的貪玩,也不喜歡出去玩,導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。

  當(dāng)然,我也會(huì)有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的喜悅莫過(guò)于攻下一個(gè)漫畫(huà)領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好,這通常要花費(fèi)一兩個(gè)月的閑功夫,所以我只能留到暑假研究。

  在用一種堅(jiān)持,在用一種信念,在用一種智慧,在用一種靈巧……

我的成長(zhǎng)故事作文6

  星期日,我做完作業(yè),看到爸爸在磨鐮刀,便走到他跟前,問(wèn);“爸爸,你磨鐮刀做什么?”爸爸看了我一眼,說(shuō):“割稻子!卑职痔痤^,接著對(duì)我說(shuō):“亞斌,你也都十三歲了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了地里,我來(lái)到一行稻子前,揮起鐮刀就割。誰(shuí)知我手一抖,鐮刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一聲,嚇出了一身冷汗,只見(jiàn)鞋子上出現(xiàn)了一道刀痕。我心里害怕了,滿腔熱情一掃而光,呆呆地站在田里,不敢再下鐮刀。爸爸發(fā)現(xiàn)后,走到我面前,看了看,說(shuō):“亞斌,你握鐮的方法和站立的姿勢(shì)不對(duì)。刀口要放平,兩腳彎曲岔開(kāi),這樣就不會(huì)割到腳上了!彼呎f(shuō)還邊割給我看。奇怪,那一兜兜的稻桿在爸爸的鐮刀下那么聽(tīng)話,齊刷刷地倒在他的`身邊。

  于是,我學(xué)著爸爸教我的法子,彎下腰,小心翼翼地割起來(lái)。嗨,還真靈,一連割了幾把也沒(méi)碰到腳?墒牵盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻行總也割不到頭。額頭上的汗水滴答滴答掉下來(lái),擦也來(lái)不及。最要命的是腰酸腿疼,簡(jiǎn)直直不起腰來(lái)?墒,爸爸割稻像卷席子一樣快,雖然他汗流浹背,但仍然一刻不停地割。

  我割了將近半行稻,就累得喘不過(guò)氣來(lái),四肢也開(kāi)始發(fā)軟。望望這一大片的稻子,想到她年年都是爸爸媽媽兩個(gè)人割下來(lái)的,還要一把把捆好,一車車拖回家,一顆一顆地脫!@期間他們?yōu)⒘硕嗌俸顾,吃了多少苦,而我只知道吃白花花的米飯,割一?huì)兒稻就受不住了,也真是……想到這里,我重新鼓足勁,彎下腰,繼續(xù)割起稻來(lái)……

  今天,我不但學(xué)會(huì)了割稻,而且更深地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含義。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  愛(ài)美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來(lái)不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。

  一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,打開(kāi)一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋,好像不認(rèn)識(shí)我似的,媽媽笑著問(wèn):“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有!媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說(shuō):“你撒謊!”我低聲說(shuō):“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說(shuō)到:“這不是我買的滅蟲(chóng)粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的.早,要不后果不堪設(shè)想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!

  同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,嘗過(guò)酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過(guò)我們的視線,打動(dòng)過(guò)我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過(guò)我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧!

我的成長(zhǎng)故事作文8

  歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),灑下一路歡歌笑語(yǔ),也留下了我深深的成長(zhǎng)足跡,回首翹望,那件事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  那天天氣特別熱,中午放學(xué)走了一路,我這個(gè)小胖墩早已是熱得滿臉通紅,于是一走到了樓底下,就趕緊鉆到?jīng)鏊臉堑览锿競(jìng)(gè)氣。這時(shí)我看見(jiàn)我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋,左手抱著兩顆白菜,累得氣喘吁吁,也進(jìn)了樓門,這時(shí)我心想,我應(yīng)不應(yīng)該幫她拿東西呢?突然我的肚子“咕咕咕”地叫了,好像在說(shuō):“你不用幫她拿了,這么熱,還是快點(diǎn)兒回去吃飯吧!倍硪粋(gè)聲音提示我說(shuō):“你要做個(gè)助人為樂(lè)的孩子,阿姨拿的東西又重又多,應(yīng)該幫他拿一拿!”我終于決定要幫她,我上前去說(shuō):“阿姨,我?guī)湍隳冒撞税!”阿姨感激地說(shuō):“好的',謝謝你啊,小朋友!”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜,足有十多斤,每邁一步臺(tái)階都很吃力。剛走到二樓,我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下,我繼續(xù)往上搬,費(fèi)了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓,這時(shí)阿姨也趕了上來(lái),我正要拿手擦頭上的汗,阿姨看見(jiàn)了,急忙開(kāi)了家門,放下雞蛋,跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾,幫我擦了豆大的汗珠,嘴里還說(shuō)著:“謝謝你,好孩子,進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧!”雖然我當(dāng)時(shí)很累很累,但我特別高興。

  這件事過(guò)去很久了,但我還記憶猶新,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了,我愿一路歡歌,努力奮進(jìn)!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,成長(zhǎng)的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  一個(gè)星期天的下午,爸爸給我買一輛自行車。我高興極了,不管三七二十一,急著要練習(xí)騎車了。剛開(kāi)始心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!

  他扶著自行車的后部,我坐上了自行車,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的`身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”

  我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!

  爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。

  就這樣,我們大約騎了三個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā):世上無(wú)難事,只怕有心人。同時(shí),也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí);當(dāng)別的孩子被迫離開(kāi)父母時(shí);當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  兒時(shí)爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí),就一個(gè)人玩,一個(gè)人耍,完全不記事的我,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了,奶奶依然向小時(shí)寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

  還記得有一次奶奶告訴我,小時(shí)候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個(gè)不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過(guò)后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說(shuō)話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過(guò)沒(méi)事,我們一家人才放心。聽(tīng)了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。

  有一次奶奶跟我說(shuō):“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘,到時(shí),你爸媽就會(huì)把你接走,我也就輕松了!闭f(shuō)這句話時(shí),頓時(shí)我看到奶奶眼中的無(wú)奈和不舍!安粫(huì)的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深!拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我依然那樣,不想離開(kāi)奶奶。

  可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`,我和奶奶離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)這里上學(xué)。五年級(jí),六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問(wèn)題而亂說(shuō)。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無(wú)情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去,成就了我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛苦的,是快樂(lè)的。太陽(yáng)總是要升起,地球也是要,成長(zhǎng)在不斷!

我的成長(zhǎng)故事作文11

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的故事就像大草原上的每一根小草,其中的一根小草綠油油的,也是一次讓我最難忘的一件事。

  那是我三年級(jí)的一次第三單元的考試,考試完了,第二天一早,我就去到學(xué)?纯次矣袥](méi)有上90分。班主任愁眉苦臉的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次我們班考的很差,只有一個(gè)上了90分的同學(xué):許清然。一聽(tīng)到這消息,我想:考上90分的愿望破滅了,那我也考上85以上吧。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得世界末日要來(lái)了,我只考了81分。我立馬跑到洗手間對(duì)著鏡子哭了起來(lái)。

  剛好,我的朋友沐芷走進(jìn)洗手間,看見(jiàn)我正在哭。就跑到我那里安慰道:“靜茹,你怎么哭了,是不是你這次考的不好?”我收了一點(diǎn)眼淚,問(wèn)道:“那你考了多少分呢?就算這次只有許清然考上了90多分,但你永遠(yuǎn)都考的比我好!”沐芷聽(tīng)后,著急地反問(wèn)我:“那你考了多少?我只考了82分,雖然只比你高一分,但我還是差。你知道嗎靜茹,這次你比好多人都高。這次沒(méi)有什么人都考上85分,有些人都70分呢!蔽衣届o下來(lái)了。

  我笑了起來(lái)對(duì)沐芷說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),我不用去為一次失敗而傷心那么久,人不可能沒(méi)有困難的,只要我勇敢的'去面對(duì)就可以了。”沐芷聽(tīng)后也笑了笑,我想:她應(yīng)該是聽(tīng)到了我明白了這件事而開(kāi)心的吧。骸岸b忊彛《b忊!”上課鈴打響了,我和沐芷手牽著手,跑回了教室了。

  通過(guò)這件事,我明白了:人生那么長(zhǎng),困難也是一定會(huì)有的,不可能沒(méi)有困難,如果你真遇到困難,不要逃避,勇敢的去面對(duì)困難就可以了。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  我是605班的忻旖。我成績(jī)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了2014年區(qū)“美德少年”的稱號(hào)。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級(jí)時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開(kāi)始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績(jī)。但我并不滿意。看來(lái)山外有山,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢的,到了五年級(jí),我接觸到了標(biāo)槍,憑著對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。

  為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺(jué)也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的'樣子,于是對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬(wàn)不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”

  我聽(tīng)了媽媽的話,心里為之一振,是。《嗌袤w育名將都是揮灑了無(wú)數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績(jī)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長(zhǎng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過(guò)勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  五彩繽紛的童年,小時(shí)候的有趣事,成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開(kāi)記憶的帷幕,發(fā)生在以前的.事,又讓我看到了

  記得一年級(jí)的時(shí)候,那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái):牛郎織女相會(huì)的那晚,坐在葡萄樹(shù)下,就能聽(tīng)到他們的談話。小孩子嘛,好奇心是很強(qiáng)的。于是,我決定去葡萄樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)。不知為什么,那晚的天氣變得格外冷,可是,年幼無(wú)知的我,還是搬著凳子,義無(wú)反顧的坐在了門口的葡萄樹(shù)下。

  時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng),凍得我渾身起雞皮疙瘩,走吧,不甘心,于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng),半天了,還是沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)一句話,我已經(jīng)極不耐煩了,干脆對(duì)著天空大喊:“喂,你們?cè)诟蓡?咋不說(shuō)話?”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜,沒(méi)有一絲聲音,我索性又坐回樹(shù)下,過(guò)來(lái)了一個(gè)大人,嘿嘿的笑笑,說(shuō):“這孩子在干嘛呢?這么晚!”是啊,真的好晚了,要不是有路燈,我早就該打退堂鼓了。

  我又等啊等,不知不覺(jué)的睡著了,被凍了個(gè)半死!第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了,爸爸說(shuō),昨天晚上見(jiàn)我沒(méi)回家,就去找我,出門看見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了,就把我抱回來(lái)了!

  那時(shí)我才明白,那所謂的,牛郎織女的說(shuō)法,其實(shí)都是傳說(shuō),神話而已。

  現(xiàn)在想起那件事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事,如今也讓我記憶猶新,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是無(wú)比珍貴的,他們都是無(wú)價(jià)之寶。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的.自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

我的成長(zhǎng)故事作文15

  星期天上午,我走在路上,暖和的微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,使我舒適起來(lái),微風(fēng)吹拂過(guò)大樹(shù),一些葉子便沙沙作響,如同一群孩子在交頭接耳的議論些什么,我腦海中突然浮現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)故事。

  年幼無(wú)知的自己

  記得以前小時(shí)候才一年級(jí),不懂事,上課很少安安靜靜地聽(tīng)講,所以每晚的作業(yè)很少有會(huì)做的,每天一回到家,都會(huì)大喊道:“今天作業(yè)太難了?”可是媽媽會(huì)不停的催我做作業(yè),一坐到書(shū)桌前便腦子一片空白,我就像熱鍋上的螞蟻一般著急,只能等到爸爸媽媽來(lái)“搶救”。

  唉!我那個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o(wú)知了!

  懶散的自己

  二年級(jí)下學(xué)期,我掌握了學(xué)習(xí)方法,讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,但我卻變的越來(lái)越懶散了。

  有一次放學(xué)回家,有點(diǎn)累,就有了一個(gè)想法:“不想寫作業(yè)!于是我寫幾個(gè)字就吃點(diǎn)東西,再寫幾個(gè)字又開(kāi)始玩玩具,就這樣到了九點(diǎn),作業(yè)還沒(méi)寫完,而此時(shí)我也玩夠了,準(zhǔn)備寫作業(yè),班級(jí)群里多了一條老師的語(yǔ)音,我點(diǎn)開(kāi)來(lái)聽(tīng),里面?zhèn)鱽?lái)老師的怒吼:“孫敏杰同學(xué)怎么還沒(méi)把作業(yè)拍到群里?就剩你一個(gè)了!”第二天,我被老師罰站了很久,老師還請(qǐng)了媽媽去辦公室“喝茶”,看來(lái)我又要“流淚”了!

  現(xiàn)在想起來(lái)可真羞愧!

  懂事時(shí)的自己

  漸漸的我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)不懂事的孩子了,每天晚上第一件事就是寫作業(yè),作業(yè)寫完便背英語(yǔ)單詞或幫媽媽做家務(wù)。雖然寫得快,但作業(yè)質(zhì)量還是很高的,媽媽再也不用為我的.作業(yè)操心了!

  想想那個(gè)調(diào)皮的我消失了,那個(gè)懶散的我消失了,那個(gè)年幼無(wú)知的我消失了,只有現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)優(yōu)良,勤學(xué)好問(wèn)的我留了下來(lái),這就是成長(zhǎng)帶給我的“財(cái)富”吧!

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